苏教版必修13.1.1 分数指数幂说课课件ppt
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分数指数幂 【教学目标】理解根式的概念及n次方根的性质。【教学重难点】1.根式的运算。2.根式性质的理解。【教学过程】一、情景设置 邓小平同志提出中国经济发展三步走方针:从1981年到1990年实现国民生产总值翻一番,从1991年到二十世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活水平达到小康水平;到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。这里面涉及到一个数学问题,十年翻一番,每年平均要增长多少呢? 如果假设每年平均增长p%,1980年的国民生产总值记为1,则有(1+p%)10=2,从这里如何求p呢?二、学生活动1.复习平方根、立方根的定义:(1)如果x2=a,那么x= (2)如果x3=a,那么x= 2.类比得出n次实数方根的概念如果xn=a,那么x= (n为正整数,且n≥2)三、数学建构1.n次实数方根的概念(1)在实数范围内,正数的奇次方根是一个正数,负数的奇次方根是一个负数,零的奇次方根是零,即任一个实数都有且只有一个奇次方根。设xn=a(aR,n是奇数,且n>1),则x=;(2)在实数范围内,正数的偶次方根是两个绝对值相等符号相反的数,零的偶次方根是零,负数的偶次方根没有意义。设xn=a(a>0,n是正偶数),则x=±。(3)当a≥0时,对于任意不小于2的整数n,的值存在且惟一,表示a的n次算术根;当a<0时,当且仅当n为奇数(n>1)时,才有意义。2.根式的性质。(1)=A. (2) =四、数学运用1.求值。(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)总结:根式的性质。2.计算下列各式的值。(1)(2)(3)五、小结1.根式的概念;2.根式的性质。【作业布置】1.(1)25的平方根是_____________;(2)27的立方根是____________; (3)16的四次方根是______________;(4)-32的五次方根是_____________;(5)a6的六次方根是_______________;(6)0的n次方根是________________。2.下列说法:(1)正数的n次方根是正数;(2)负数的n次方根是负数;(3)0的n次方根是0;(4)是无理数。其中正确的是_____________(写出所有正确命题的序号)。3.对于a>0,b≠0,m,nZ,以下说法:(1);(2) ;(3) ;(4)。其中正确的是_________(写出所有正确命题的序号)。4.如果a,b是实数,则下列等式:(1)=a+b;(2)=a+b+;(3)=a2+b2;(4)=a+B.其中一定成立的是 (写出所有正确命题的序号)。5.已知,,求的值。
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