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高中苏教版3.3 幂函数教课内容课件ppt
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这是一份高中苏教版3.3 幂函数教课内容课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了探索发现，幂函数定义，幂函数的图象，幂函数的性质，知识应用，基本内容，思想方法，谢谢指导再见等内容，欢迎下载使用。
问题1:如果张红购买了每千克1元的蔬菜x千克，那 么她需要付的钱数y（元）和购买的蔬菜量x （千克）之间有何关系？
问题2:如果正方形的边长为x，那么正方形面积y＝？
问题3:如果正方体的棱长为x，那么正方体体积y＝ ？
问题4:如果正方形场地的面积为x，那么正方形的边长 y＝ ？
问题5:如果某人x秒内骑车行进1千米，那么他骑车的 平均速度y= ？（千米/秒）
你能发现这几个函数解析式有什么共同点吗?
试作出下列函数的图象
1.比较下列各组数的大小：
用幂函数模型 再利用单调性比较 大小
⒈幂函数概念,图像以及变化情况和性质；
⒉应用幂函数的单调性比较两个同指数的指数幂的大小。
1.数形结合；分类讨论；特殊到一般。2.观察与分析，概括与抽象，类比与归纳。
《课本》P79 EX 1, 2, 3
1、比较下列各组数的大小；
3、探索一般幂函数的图象随 的变化规律
问题1:如果张红购买了每千克1元的蔬菜x千克，那 么她需要付的钱数y（元）和购买的蔬菜量x （千克）之间有何关系？
问题2:如果正方形的边长为x，那么正方形面积y＝？
问题3:如果正方体的棱长为x，那么正方体体积y＝ ？
问题4:如果正方形场地的面积为x，那么正方形的边长 y＝ ？
问题5:如果某人x秒内骑车行进1千米，那么他骑车的 平均速度y= ？（千米/秒）
你能发现这几个函数解析式有什么共同点吗?
试作出下列函数的图象
1.比较下列各组数的大小：
用幂函数模型 再利用单调性比较 大小
⒈幂函数概念,图像以及变化情况和性质；
⒉应用幂函数的单调性比较两个同指数的指数幂的大小。
1.数形结合；分类讨论；特殊到一般。2.观察与分析，概括与抽象，类比与归纳。
《课本》P79 EX 1, 2, 3
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