初中地理第七节 珠江三角洲地区一等奖教学设计

这是一份初中地理第七节 珠江三角洲地区一等奖教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学方法，课时安排，第一课时，教学过程，第二课时等内容，欢迎下载使用。

1．能运用地图说出本地区的位置和范围及自然条件，并对本地区的地理位置做出简要评价。
2．收集本地区地理资料，并进行筛选和分类，能在此基础上归纳总结本区发展外向型经济的优势条件和不利条件。
3．能够举例说明祖国内地对香港、澳门经济繁荣的促进作用。
4．运用有关资料，分析说明本区和港澳的经济优势互补、共同发展的情况。
【教学重点】
珠江三角洲地区的外向型经济。
【教学难点】
1．能够举例说明祖国内地对香港、澳门经济繁荣的促进作用。
2．运用有关资料，分析说明本区和港澳的经济优势互补、共同发展的情况。
【教学方法】
收集材料、读图、讨论。
【课时安排】
2课时
【第一课时】
【教学过程】
一、导入
说说你家有些什么家电，它们大多产与什么地方？——本地家电市场的产品多来自珠三角，以此引出珠江三角洲。
二、轻工业与外向型经济
1．看课本，结合图A，说说珠江三角洲的地理位置。——在我国的南方，珠江出海口处。
纬度位置：22°N——24°N之间，北回归线穿过中北部。（分析气候类型及特点）
海陆位置：面向南海，与东南亚隔海相望。（分析其地理优势）
2．读图A。
（1）珠江三角洲地区河网密布，看看该地区城市分布与河流有什么关系。
——南方的城市大多依河而建，一方面把河流作为生活和生产用水，另一方面，充分利用水运条件发展经济，尤其是大河的下游和入海口附近。
（2）在图上找出本地区的主要城市广州、深圳、珠海及香港、澳门，看看它们的位置关系。
3．看书，想一想，珠江三角洲地区发展外向型经济具有哪些特有的优势条件？
——便利的海运、丰富的廉价劳动力、著名的侨乡、香港和澳门位于本区、对外开放政策的支持。珠江三角洲地区正是充分利用这些有利条件，大力发展外向型经济，成为改革开发以来最先发展起来的地区之一。（结合阅读，理解著名的侨乡对当地经济发展的影响）
4．结合本地区自然条件，说说珠江三角洲地区发展工业的条件有什么不足之处，是如何解决的？
——缺乏能源和矿产。利用核能发电解决能源不足的问题。在地图上找出大亚湾核电站和岭澳核电站。
5．从本地区的有利条件和不足之处分析工业特点及其重要性。
——以轻工业为主。
珠江三角洲地区的轻工业非常发达，是我国重要的轻工业生产基地。（轻工业指生产老百姓日常生活用品的工业），这里生产的家用电器、食品、服装等，不仅销往祖国各地，而且远销全世界，为国家赚取大量外汇。
三、归纳本节知识。
【第二课时】
【教学过程】
1．教师画出地图，抽学生在图上标出香港和澳门的位置。
2．在图上指出香港和澳门的组成。
3．分析港澳经济发展的优势。
——扼守珠江口两侧，与祖国内地唇齿相依；面临海洋，便利的海洋运输；自由贸易港；香港还有优良的深水港湾。
4．看图E，了解香港的港湾和人口状况。
5．阅读“一国两制”材料，了解香港和澳门的历史和现状，了解祖国大陆对它们经济繁荣的促进作用。
6．说说港澳地区与内地的优势互补表现在哪些方面。
——内地的优势：廉价的劳动力、低廉的地价、丰富的农副产品资源、广阔的市场空间。
港澳地区的优势：先进的管理理念、先进的技术、丰厚的资金。
7．说说香港和澳门经济发展情况。
——香港：第三大金融中心，注重发展金融、贸易、信息、航运、旅游等服务性行业。
——澳门：港深条件差，不利于工业发展，经济以博彩业和旅游业为主。
8．引导学生总结知识。