新版-牛津译林版三年级上册Unit 1 Hello!课后练习题
展开牛津译林版三年级下册英语易错题型专练卷
Unit 1 Hello!
一、写出字母组合所对应的大写或小写形式,书写要规范。
cab DBC ACB cdb
二、找出下列每组中不同类的词,将其序号填入题前括号内。
( )1. A.Bobby B. hello C. Sam
( )2. A. Miss Li B. Mike C. Sam
( )3. A. good B. afternoon C. morning
( )4. A. Bobby B. Miss C. Sam
( )5. A.hi B.am C.hello
三、选择最佳答案。
( )1. Hello, Yang Ling.
A. I'm B. I C.my
( )2. —Hello, Mike.
—
A. Good morning. B. Hi, Su Hai. C. Good afternoon.
( )3. —Good morning, Helen.
—
A. Good afternoon. B. Good morning. C. Hello
( )4. —Good morning, Su Hai
— .
A. Good ni ght, Mum. B. Goodbye, Mum. C. Good morning, Mum.
( )5. — . —Good morning, Miss Li.
A. Good morning, class. B. Hello, class. C. Good afternoon, class.
四、根据所给情境,选择正确的答语。
( )1. 早上,当张老师走进教室时,同学们会说:
A. Good morning, Miss Zhang. B. Good afternoon, class.
C. Good morning, class.
( )2. 当你早晨对别人打招呼时,你不可以说:
A. Good afternoon. B. Good morning.
C. I’m Sam.
( )3. 任何时间点都可以使用的打招呼用语是:
A.Hello B.Good morning
C.Good afternoon.
( )4. 当你下午看到迈克时,你可以说:
A.Good afternoon, Mike. B.Good morning,class.
C.Good morning, Mike.
( )5. 不可以用在早上和别人打招呼的用语是:
A. Good afternoon, Bobby. B. Good morning, Lily.
C. Hello, Liu Tao.
五、从II栏中选出与I栏相对应的句子,将序号写在题前括号里。
I II
( ) 1. Hi, I’m Bobby. A. Good afternoon, Mike.
( ) 2. Hello, Sam. B. Good morning.
( ) 3. Good afternoon, Miss Li. C. Hi, I’m Sam.
( ) 4. Good morning. D. Hello, Yang Ling.
( ) 5. Hello, I’m Yang Ling. E. Hello, Mike and Liu Tao.
六、用所给单词组句子,注意大小写和标点。
1. afternoon, Good, class(,.)
2. Hello, I, Wang Bing, am(,.)
3. Hi, Bobby, I’m(,.)
4. morning, dear, my, Good(,.)
5. am, I, Joe(.)
七、从下面选项中选择合适的内容填空
A. I’m B. Hi C. morning D. Miss E. afternoon
(1) ________, Helen.
(2)Hello, ________Liu Tao.
(3)-Good morning, Su Hai.
-Good________, Yang Ling.
(4)-Good________, Mike.
-Good afternoon, Mr Zhang.
(5) -Hello, Wang Bing.
-Hello, ________Li.
八、阅读理解。
1. 阅读对话,判断正(T)误(F)。
A:Hello, I’m Mike.
B:Hello, I’m Yang Ling.
A:Good morning, Yang Ling.
B:Good morning, Mike.
A:Let’s play(玩).
B:OK.
( )1.A is Yang Ling.
( )2.B is Mike.
( )3.It’s morning.
( )4.They(他们)play together(一起).
(参考答案)
一、写出下列字母组合相应的大写或小写形式。
1. cab DBC ACB cdb
二、找出下列每组中不同类的词,将其序号填入题前括号内。
1. B2. A3. A4. B5. B
三、选择最佳答案。
1. A2. B3. B4. C5. A
四、根据所给情境,选择正确的答语。
1. A2. A3. A4. A5. A
五、从II栏中选出与I栏相对应的句子,将序号写在题前括号里。
1. CEABD
六、用所给单词组句子,注意大小写和标点。
1. Good afternoon, class.2. Hello, I am Wang Bing.
3. Hi, I’m Bobby.4. Good morning, my dear.5. I am Joe.
七、选择适当的内容补全句子。
1. BACED
八、阅读理解。
1. FFTT
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