初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）守护生命习题课件ppt

这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）守护生命习题课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了学习笔记必知，核心问题必记，释疑解惑必会，见习题，答案B，答案C等内容，欢迎下载使用。
1．养成健康的生活方式(1)守护生命首先要关注自己的身体。(2)关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
2．爱惜自己的身体当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。
3．掌握一些基本的自救自护方法(1)在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。(2)我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
4．守护生命需要关注并养护我们的精神(1)每个人除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。(2)精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
5．养护精神不完全受物质生活条件和外部环境的制约(1)即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。(2)相反，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。
6．养护精神需要优秀传统文化的滋养(1)我们每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。(2)守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
如何守护生命？(1)守护生命需要我们爱护身体。①养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。②成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。③掌握一些基本的自救自护方法。
(2)守护生命需要我们养护精神。①既要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。②养护精神不完全受物质生活条件和外部环境的制约。③养护精神离不开优秀传统文化的滋养。
养护精神需要物质条件，也需要文化的滋养。(1)养护精神是指过精神生活，满足个人的精神需求，良好的精神风貌反映出我们积极向上的生命状态。(2)我们的精神生活离不开物质条件，但并不完全受物质生活条件和外部环境的制约。(3)每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，需要优秀传统文化的滋养。
训基础·新知巩固 逐点练透
练拔高·新题好题 培优提能
1．守护生命首先要(　　)A．关注自己的身体　 B．养护我们的精神C．增强生命的韧性 D．明确生命的意义
2. 某校七年级(2)班以“守护我身体的生物钟”为主题召开了一场讨论会。下列观点不可取的是(　　)A.小丽：摄取多种食物，保证营养均衡B.小康：坚持体育锻炼，积极锻炼身体C.小明：注重养生，多吃保健品D.小华：放假在家，早睡早起，养足精神
3.【2021•常州期末】五千年中华文明的浩瀚星辰，血脉传承绵延至今，自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。这反映出(　　)①生命对于我们而言，只是生物意义上的生命②在生命接续中，人类文明在不断积累和丰富③人们在精神上不断继承和创造人类文明成果④每一个中国人都能自觉地传承中华优秀文化A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
4.【2020•衢州】观察漫画《身边的“毒”》，它告诉我们应该(　　)A.践行美德，接受善意邀请B.保护自己，远离不良诱惑C.敬畏生命，减少社会交往D.适当尝试，提高免疫能力
5.【2020•苏州改编】全国各地开展的“一盔一带”安全守护行动，增强了群众佩戴安全头盔、使用安全带的意识。这告诉我们(　　)A.守护生命需要增强安全意识B.生命总是脆弱的、艰难的C.自己的生命比别人的生命重要D.守护生命首先要养护精神
6.【2020•青岛改编】在青岛市中心医院，海口市一名无偿捐献者的造血干细胞被成功输入到一名重症患者体内，给患者带来重生的希望。这场跨越半个中国的“生命速递”告诉我们(　　)A.关爱他人能改变生命的独特性B.个人命运建立在他人命运之上C.守护生命必须要养护个人精神D.守护自己的生命，同时也要守护他人的生命
7. 某中学七年级男生洋洋，嫌妈妈接自己回家的车是几万元的便宜货，让自己在同学面前丢脸，要求妈妈以后接自己时换一辆好车。对此，下列认识中正确的是(　　)
A．我们的精神发育完全受物质条件的制约，是没有办法改变的B．我们的精神发育完全受外部环境的制约，是人为可以控制的C．过度的物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验D．想要养护我们的精神，就不能追求物质生活上的改善【答案】C
8．阅读材料，回答问题。中学生小丽父母离异，小丽跟着父亲生活。由于父亲常年在外打工，奶奶卧病在床，小丽每天早晨上学之前要帮奶奶做好早饭，中午、晚上放学回家还得给奶奶做午饭和晚饭。当老师得知这一情况时，感到非常吃惊，因为小丽在学校不但成绩优秀，而且乐观开朗，还经常帮助同学，各方面表现都非常优异。
(1)面对家庭的困境，小丽是怎样做的？小丽坚强地面对生活困境，不但能照顾好奶奶，而且在学校成绩优秀，帮助同学，能够乐观地对待生活。
(2)我们的精神发育一定受物质生活条件决定吗？为什么？不一定。我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。一方面，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富；另一方面，即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。
1．下列有利于维护身体健康的是(　　)①李浩从小就养成了良好的卫生习惯②顾某禁不住他人的诱惑，尝试了毒品③阳阳很喜欢上网玩游戏，一玩就是一整天④潇潇很小心地过马路，红灯停，绿灯行A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【点拨】养成良好的卫生习惯、遵守交通规则，都有利于维护身体健康，而吸毒、一整天玩游戏，都不利于身体健康，故选B。【答案】B
2.【2020•娄底】2020年新年伊始，一场罕见的凶猛疫情向我们扑来。为打赢这场重大传染性疾病的战争，青少年应该(　　)①做好个人卫生，勤洗手②尽量不去人多、空气不太流通的场所，出门要戴口罩③适量运动，提高抵抗力④不开窗户，减少病毒入侵的机会A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3．作为学生，应该提高自我保护能力，掌握校车遇险自救知识。以下方法正确的是(　　)①车门可正常打开时，从离自己最近的车门下车②若车门无法打开，打开车门应急阀开门逃生③若车辆在行驶中发生事故，应迅速跳车逃生④若车门变形无法打开，应果断打破车窗逃离A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
4. (易错题)国务院发布的《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出，倡导每个人是自己健康第一责任人的理念。落实这一理念，我们公民要做到(　　)①关心身体的状况，养成健康的生活习惯②建立健全的健康教育体系③多关心自己的外表④增强安全意识和自我保护意识A.①②③ B.①④ C.①③④ D.②④
【点拨】本题考查学生对“守护生命”的理解。守护生命要关心身体的状况，养成健康的生活习惯，增强安全意识和自我保护意识，①④观点正确且符合题意；“建立健全的健康教育体系”是国家行政机关的职责，与公民个人无关，②不符合题意，应排除；③是错误的，爱惜身体不是关心外表。故选B。
5. 暖心公益短片《山村里的画展》，讲述了一群来自贫困山区的怀揣梦想与希望的孩子，用画笔勾勒出了对美好生活的向往和内心最真实的情感。这些小画家们的画展不仅温暖了无数网友，也带给大家真、善、美的享受。这则公益短片给我们的启示有(　　)①即使物质贫乏、外部环境艰苦，只要守住心灵，仍能看到真、善、美
②我们要向这些小画家们学习，保持内心的善良与纯真，养护我们的精神③我们只有生活在大山里，体验贫穷的生活，才能画出世上最美好的画④我们应该自觉守护精神家园，充盈个人的精神世界，让生命得以滋养A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6．守护生命需要我们养护自己的精神，每个国家和民族也都有着自己的精神史诗。作为中国人，我们(　　)①每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉②离不开优秀传统文化的滋养③要守护住我们的精神家园④要弘扬、发展伟大的民族精神A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
7. 活动与探究。某校七年级(2)班的同学准备开展一次关于“自救自护”的主题班会活动，请你参与并探究相关问题。
(1)【认识标志】图1的标志会产生什么作用？警示作用：提醒我们远离危险，守护生命健康。
(2)【做出选择】面对图2持刀抢劫的情况，你会做出怎样的选择？请说明这样做的理由。当面对持刀抢劫时，为了保障生命安全，我们要先满足劫匪的要求，然后记住劫匪的体貌特征，想办法逃脱。逃脱以后告诉父母或者老师，或者直接去派出所报案。理由：生命是宝贵的，每个人的生命比金钱等外在东西更重要。