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    _四川省达州市开江县2020-2021学年八年级下学期期末数学试卷(word版含答案)
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    _四川省达州市开江县2020-2021学年八年级下学期期末数学试卷(word版含答案)

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    这是一份_四川省达州市开江县2020-2021学年八年级下学期期末数学试卷(word版含答案),共30页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答題等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年四川省达州市开江县八年级(下)期末数学试卷
    一、单项选择题(下面每小題的四个选项中只有一项是正确的,请将正确答案的字母代号填在答题卡内.本题10个小题,每小题3分,共30分)
    1.在以下绿色食品、可回收物、响应环保、节水四个标志中,是中心对称图形的是(  )
    A. B.
    C. D.
    2.下列从左到右的变形是因式分解的是(  )
    A.10x2﹣5x=5x(2x﹣1) B.x2﹣4x+1=x(x﹣4)+1
    C.x2+2x﹣1=(x﹣1)2 D.(y﹣1)(y﹣2)=y2﹣3y+2
    3.若a>b,则下列不等式不成立的是(  )
    A.2﹣a<2﹣b B.> C.﹣3a>﹣3b D.a﹣8>b﹣8
    4.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转80°得到△AB′C′,若点B′恰好落到边BC上,则∠CB′C′的度数为(  )

    A.50° B.60° C.70° D.80°
    5.根据下列表格信息,y可能为(  )
    x

    ﹣2
    ﹣1
    0
    1
    2

    y

    *
    ﹣1
    *
    无意义
    *

    A. B. C. D.
    6.有下列命题:①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;②三边长为,,的三角形为直角三角形;③三角形三边垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等;④平行四边形的对角线相等;⑤顺次连接任意四边形各边的中点组成的新四边形是平行四边形.正确的个数有(  )
    A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
    7.小磊利用最近学习的数学知识,给同伴出了这样一道题:假如从点A出发,沿直线走5米后向左转θ,接着沿直线前进5米后,再向左转θ……如此下去,当他第一次回到A点时,发现自己走了60米,θ的度数为(  )

    A.28° B.30° C.33° D.36°
    8.如果关于x的分式方程+=1无解,则m的值为(  )
    A.0 B.1 C.2 D.3
    9.如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成…按照此规律,第20个图中正方形和等边三角形的个数之和为(  )

    A.180 B.183 C.186 D.190
    10.如图,分别以Rt△ABC的直角边AC,斜边AB为边向外作等边三角形△ACD和△ABE,F为AB的中点,连接DF、EF,∠ACB=90°,∠ABC=30°.则以下4个结论:①AC⊥DF;②四边形BCDF为平行四边形;③DA+DF=BE;④S△ACD:S四边形BCDE=1:7,其中,正确的是(  )

    A.只有①② B.只有①②③ C.只有③④ D.①②④
    二、填空题(共有6个小題,每小题3分,共计18分,把最后答案直接填在题中的横线上)
    11.因式分解:2x2﹣18=   .
    12.若分式=2,则分式=   .
    13.如图,经过点(3,0)的直线:y=﹣x+b与直线:y=ax交于点P(n,2),则不等式组0<ax≤﹣x+b的解集是    .

    14.已知关于x的不等式组的解集为x<a+2,则实数a的取值范围是    .
    15.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,过点A作AF⊥DC,交DC的延长线于点F,分别交BE,BC于点G,H,若AH=,CD=,则△ABE的面积是    .

    16.如图,△ABC是边长为1的等边三角形,将△ABC沿直线AC翻折,得到△AB′C,再将△AB′C在直线AC上平移,得到△A′B″C′,则△BB″C′的周长的最小值为    .

    三、解答題(共72分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
    17.(8分)(1)解不等式组,并把解集表示在数轴上;
    (2)解方程.
    18.(6分)求代数式(﹣x﹣1)÷的值,其中x=+1.
    19.(7分)如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,连接EF,EF与AD相交于点G.
    (1)求证:AD是EF的垂直平分线;
    (2)若△ABC的面积等于16,AB+AC=8,求ED.

    20.(6分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,坐标分别为A(2,2),B(1,0),C(3,1).

    (1)画出△ABC沿水平方向向左平移4个单位长度的△A1B1C1;
    (2)画出将△ABC绕原点O顺时针旋转90°所得的△A2B2C2;
    (3)△A2B2C2能看作是△A1B1C1经过一次平移后形成的图形吗?若能,说明平移方向和距离;若不能,请简单说明理由.
    21.(8分)已知,如图,在平行四边形ABCD中,点G,H分别是AB,CD的中点,点E,F在对角线AC上,且AE=CF.
    (1)求证:四边形EGFH是平行四边形.
    (2)连接BD交AC于点O,若BD=12,AE=EF﹣CF,求EG的长.

    22.(8分)在防疫新冠状病毒期间,市民对医用口罩的需求越来越大.某药店第一次用3000元购进医用口罩若干个,第二次又用3000元购进该款口罩,但第二次每个口罩的进价是第一次进价的1.25倍,购进的数量比第一次少200个.
    (1)求第一次和第二次分别购进的医用口罩数量为多少个?
    (2)药店第一次购进口罩后,先以每个4元的价格出售,卖出了a个后购进第二批同款口罩,由于进价提高了,药店将口罩的售价也提升至每个4.5元继续销售卖出了b个后.因当地医院医疗物资紧缺,将其已获得口罩销售收入6400元和剩余全部的口罩捐赠给了医院.请问药店捐赠口罩至少有多少个?(销售收入=售价×数量)
    23.(8分)对于两个不等的非零实数a,b,若分式的值为0,则x=a或x=b.
    因为,所以关于x的方程x+=a+b的两个解分别为x1=a,x2=b.
    利用上面建构的模型,解决下列问题:
    (1)若方程x+=q的两个解分别为x1=﹣1,x2=4.则p=   ,q=   ;(直接写出结论)
    (2)已知关于x的方程2x+=2n的两个解分别为x1,x2(x1<x2).求的值.
    24.(9分)如图,在直角坐标系中,平行四边形OABC的边OA=8,OC=4,∠AOC=45°,点P以每秒2个单位的速度从点C向点B运动,同时,点Q以每秒个单位的速度从点O向点C运动.当其中一点到达终点时,两点都停止运动,设运动时间为t.

    (1)求出点C,B的坐标;
    (2)设△APQ的面积是y,求y关于t的关系式;
    (3)当为何值时,AP⊥CB?此时,在平面内是否存在点M,使得以A、P、Q、M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
    25.(12分)如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,其中AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.

    (1)如图①,连接BE、CD,求证:BE=CD;
    (2)如图②,连接BD、CD,若∠BAC=∠DAE=60°,CD⊥AE,AD=3,CD=5,求BD的长;
    (3)如图③,若∠BAC=∠DAE=90°,且C点恰好落在DE上,试探究CD、CE和CA之间的数量关系,并加以说明.

    2020-2021学年四川省达州市开江县八年级(下)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、单项选择题(下面每小題的四个选项中只有一项是正确的,请将正确答案的字母代号填在答题卡内.本题10个小题,每小题3分,共30分)
    1.在以下绿色食品、可回收物、响应环保、节水四个标志中,是中心对称图形的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】根据中心对称图形的概念解答即可.
    【解答】解:A、不是中心对称图形.故本选项不合题意;
    B、不是中心对称图形.故本选项不合题意;
    C、是中心对称图形.故本选项符合题意;
    D、不是中心对称图形.故本选项不合题意.
    故选:C.
    2.下列从左到右的变形是因式分解的是(  )
    A.10x2﹣5x=5x(2x﹣1) B.x2﹣4x+1=x(x﹣4)+1
    C.x2+2x﹣1=(x﹣1)2 D.(y﹣1)(y﹣2)=y2﹣3y+2
    【分析】根据因式分解的定义判断即可.
    【解答】解:A、左边是多项式,右边是整式的积的形式,符合因式分解的定义,故此选项符合题意;
    B、右边不是整式的积的形式,不符合因式分解的定义,故此选项不符合题意;
    C、左边的多项式不能用完全平方公式分解,因式分解错误,故此选项不符合题意;
    D、是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意.
    故选:A.
    3.若a>b,则下列不等式不成立的是(  )
    A.2﹣a<2﹣b B.> C.﹣3a>﹣3b D.a﹣8>b﹣8
    【分析】利用不等式的性质分析判断.
    【解答】解:A、由a>b,不等式的左右两边同时乘以﹣1,可得﹣a<﹣b,不等式的两边同时加上2,可得2﹣a<2﹣b,故此选项不符合题意;
    B、由a>b,不等式的左右两边同时乘以,可得,故此选项不符合题意;
    C、由a>b,不等式的左右两边同时乘以﹣3,可得﹣3a<﹣3b,故此选项符合题意;
    D、由a>b,不等式的左右两边同时减去8,可得a﹣8>b﹣8,故此选项不符合题意;
    故选:C.
    4.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转80°得到△AB′C′,若点B′恰好落到边BC上,则∠CB′C′的度数为(  )

    A.50° B.60° C.70° D.80°
    【分析】依据旋转的性质可求得AB=AB′,∠AB′C′的度数,依据等边对等角的性质可得到∠B=∠BB′A,于是可得到∠CB′C′的度数.
    【解答】解:由旋转的性质可知:AB=AB′,∠BAB′=80°,
    ∴∠B=∠AB′C′,
    ∵AB=AB′,
    ∴∠B=∠BB′A=50°.
    ∴∠BB′C′=50°+50°=100°.
    ∴∠CB′C′=180°﹣100°=80°,
    故选:D.
    5.根据下列表格信息,y可能为(  )
    x

    ﹣2
    ﹣1
    0
    1
    2

    y

    *
    ﹣1
    *
    无意义
    *

    A. B. C. D.
    【分析】根据分式有意义的条件、分式的值为0的条件解答.
    【解答】解:∵当x=1时,分式无意义,
    ∴排除A,B两个选项,
    ∵x=﹣1时,y=﹣1,
    代入C,D时,只有分式=﹣1,
    故选:C.
    6.有下列命题:①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;②三边长为,,的三角形为直角三角形;③三角形三边垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等;④平行四边形的对角线相等;⑤顺次连接任意四边形各边的中点组成的新四边形是平行四边形.正确的个数有(  )
    A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
    【分析】利用等边三角形、平行四边形的判定和性质分别判断后即可确定正确的选项.
    【解答】解:①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形,是真命题;
    ②三边长为,,的三角形不是直角三角形,原命题是假命题;
    ③三角形三边垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等,是真命题;
    ④平行四边形的对角线平分,不一定相等,原命题是假命题;
    ⑤顺次连接任意四边形各边的中点组成的新四边形是平行四边形,是真命题;
    故选:B.
    7.小磊利用最近学习的数学知识,给同伴出了这样一道题:假如从点A出发,沿直线走5米后向左转θ,接着沿直线前进5米后,再向左转θ……如此下去,当他第一次回到A点时,发现自己走了60米,θ的度数为(  )

    A.28° B.30° C.33° D.36°
    【分析】第一次回到出发点A时,所经过的路线正好构成一个正多边形,用60÷5=12,求得边数,再根据多边形的外角和为360°,即可求解.
    【解答】解:∵第一次回到出发点A时,所经过的路线正好构成一个正多边形,
    ∴正多边形的边数为:60÷5=12,
    根据多边形的外角和为360°,
    ∴则他每次转动θ的角度为:360°÷12=30°,
    故选:B.
    8.如果关于x的分式方程+=1无解,则m的值为(  )
    A.0 B.1 C.2 D.3
    【分析】解方程得x=6﹣m,由方程无解,则x=5,即可求m的值.
    【解答】解:+=1,
    方程两边同时乘以x﹣5得,
    2﹣(m+1)=x﹣5,
    去括号得,2﹣m﹣1=x﹣5,
    解得x=6﹣m,
    ∵原分式方程无解,
    ∴x=5,
    ∴m=1,
    故选:B.
    9.如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成…按照此规律,第20个图中正方形和等边三角形的个数之和为(  )

    A.180 B.183 C.186 D.190
    【分析】根据图形的变化规律可总结出第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为9n+3,即可得出.
    【解答】解:由题知,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成,
    正方形和等边三角形的和为:6+6=12=9+3;
    第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成,
    正方形和等边三角形的和为:11+10=21=9×2+3;
    第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成,
    正方形和等边三角形的和为:16+14=30=9×3+3;

    第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为9n+3,
    故第20个图中正方形和等边三角形的个数之和为9×20+3=183,
    故选:B.
    10.如图,分别以Rt△ABC的直角边AC,斜边AB为边向外作等边三角形△ACD和△ABE,F为AB的中点,连接DF、EF,∠ACB=90°,∠ABC=30°.则以下4个结论:①AC⊥DF;②四边形BCDF为平行四边形;③DA+DF=BE;④S△ACD:S四边形BCDE=1:7,其中,正确的是(  )

    A.只有①② B.只有①②③ C.只有③④ D.①②④
    【分析】由平行四边形的判定定理判断②,再由平行四边形的性质和平行线的性质判断①,然后由三角形三边关系判断③,最后由等边三角形的性质分别求出△ACD、△ACB、△ABE的面积,计算即可判断④.
    【解答】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,
    ∴∠BAC=60°,AC=AB,
    ∵△ACD是等边三角形,
    ∴∠ACD=60°,
    ∴∠ACD=∠BAC,
    ∴CD∥AB,
    ∵F为AB的中点,
    ∴BF=AB,
    ∴BF∥AB,CD=BF,
    ∴四边形BCDF为平行四边形,故②正确;
    ∵四边形BCDF为平行四边形,
    ∴DF∥BC,
    又∵∠ACB=90°,
    ∴AC⊥DF,故①正确;
    ∵DA=CA,DF=BC,AB=BE,BC+AC>AB,
    ∴DA+DF>BE,故③错误;
    设AC=x,则AB=2x,
    ∴S△ACD=x2,S△ACB=x2,S△ABE=x2,
    ∴==,故④正确;
    故选:D.
    二、填空题(共有6个小題,每小题3分,共计18分,把最后答案直接填在题中的横线上)
    11.因式分解:2x2﹣18= 2(x+3)(x﹣3) .
    【分析】先提公因式,再运用平方差公式分解.
    【解答】解:2x2﹣18=2(x2﹣9)=2(x+3)(x﹣3),
    故答案为:2(x+3)(x﹣3).
    12.若分式=2,则分式=  .
    【分析】根据题意可得出y﹣x=2xy,然后代入原式即可求出答案.
    【解答】解:由题意可知:y﹣x=2xy,
    原式=

    =,
    故答案为:.
    13.如图,经过点(3,0)的直线:y=﹣x+b与直线:y=ax交于点P(n,2),则不等式组0<ax≤﹣x+b的解集是  0<x≤1 .

    【分析】将点(3,0)和点P的坐标代入一次函数的解析式求得n的值,然后根据函数的图象结合点P的坐标确定不等式的解集即可.
    【解答】解:∵经过点(3,0)的直线:y=﹣x+b与直线:y=ax交于点P(n,2),
    ∴﹣3+b=0,
    ∴b=3,
    ∴y=﹣x+3,
    ∴2=﹣n+3,
    ∴n=1,
    ∴P(1,2),
    由图象得:不等式组0<ax≤﹣x+b的解集是0<x≤1,
    故答案为0<x≤1.
    14.已知关于x的不等式组的解集为x<a+2,则实数a的取值范围是  a≤﹣1 .
    【分析】根据求出不等式组解集的规律和已知条件得出答案即可.
    【解答】解:解不等式2x+1≤3得x≤1,
    ∵关于x的不等式组的解集为x<a+2,
    ∴a+2≤1,
    解得a≤﹣1,
    故答案为:a≤﹣1.
    15.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,过点A作AF⊥DC,交DC的延长线于点F,分别交BE,BC于点G,H,若AH=,CD=,则△ABE的面积是   .

    【分析】通过A点B点分别作垂线,因为四边形ABCD是平行四边形,可得AB∥CD,AD∥BC,AB=CD=,AM=BN,又因为AF⊥DC,AB∥CD,可得∠ABH=90°,利用勾股定理可求BH==3,用等面积法可求得AM=,由AE=AB=,即可求出△ABE的面积.
    【解答】解:如图,过A点作AM⊥BC交BC于点M,过B点作BN⊥EN交EA的延长线点N,

    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥CD,AD∥BC,AB=CD=,AM=BN,
    ∵AF⊥DC,AB∥CD,
    ∴∠ABH=90°,
    ∴BH==3,
    ∵S△ABH=×AB•AH=×BH•AM,
    ∴AM=,
    ∴BN=AM=,
    ∵BE平分∠ABC交AD于点E,AD∥BC,
    ∴∠ABE=∠CBE=∠AEB,
    ∴AE=AB=,
    ∴S△ABE=×AE•BN=××=,
    故答案为:.
    16.如图,△ABC是边长为1的等边三角形,将△ABC沿直线AC翻折,得到△AB′C,再将△AB′C在直线AC上平移,得到△A′B″C′,则△BB″C′的周长的最小值为  +1 .

    【分析】将△AB′C在直线AC上平移,得到△A′B″C′,可将△AB′C不动,将点B在直线AC上平移,将线段和最值问题转化为典型的将军饮马问题来解决,从而作B'关于点B的对称点E,B'B交AC于点O,连接EC,利用勾股定理求出CE的长度即可得出答案.
    【解答】解:作B'关于点B的对称点E,B'B交AC于点O,连接EC,

    ∵将△AB′C在直线AC上平移,得到△A′B″C′,
    ∴可将△AB′C不动,将点B在直线AC上平移,
    ∴△BB″C′的周长最小值转化为△BB'C周长的最小值,
    ∴当E、B、C三点共线时,BB'+BC最小为CE的长,
    ∵△ABC与△AB'C都是等边三角形,
    ∴AB=BC=CB'=AB',
    ∴四边形ABCB'是菱形,
    ∴BB'⊥AC,OC=AC=,
    ∴BO=B'O=,
    ∴OE=BE+OB=+=,
    在Rt△CEO中,由勾股定理得:
    CE==,
    ∴△BB'C周长的最小值为:+1,
    即△BB″C′的周长最小值为:+1.
    三、解答題(共72分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
    17.(8分)(1)解不等式组,并把解集表示在数轴上;
    (2)解方程.
    【分析】(1)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分,表示在数轴上即可;
    (2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
    【解答】解:(1),
    解不等式①,得:x≤﹣2,
    解不等式②,得:x>﹣3,
    ∴不等式组的解集为:﹣3<x≤﹣2,
    不等式组的解集在数轴上表示如下:

    (2)去分母,可得:1+(x﹣2)(x+1)=x2﹣4,
    去括号,得:1+x2+x﹣2x﹣2=x2﹣4,
    移项,合并同类项,得:﹣x=﹣3,
    系数化1,得:x=3,
    检验:当x=3时,x2﹣4≠0,
    ∴x=3是原分式方程的解.
    18.(6分)求代数式(﹣x﹣1)÷的值,其中x=+1.
    【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.
    【解答】解:(﹣x﹣1)÷
    =•


    =﹣x(x﹣1)
    =﹣x2+x,
    当x=+1时,原式=﹣(+1)2+(+1)=﹣(3+2+1)++1=﹣3﹣2﹣1++1=﹣3﹣.
    19.(7分)如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,连接EF,EF与AD相交于点G.
    (1)求证:AD是EF的垂直平分线;
    (2)若△ABC的面积等于16,AB+AC=8,求ED.

    【分析】(1)先利用角平分线的性质得到DE=DF,则可根据“HL”判断Rt△AED≌Rt△AFD,所以AE=AF,然后根据线段垂直平分线的性质定理的逆定理得到结论;
    (2)根据三角形面积公式,利用S△ABD+S△ACD=S△ABC得到•AB•DE+•AC•DF=16,然后利用DE=DF和AB+AC=8可求出DE的长.
    【解答】(1)证明:∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,
    ∴DE=DF,∠AED=∠AFD=90°,
    在Rt△AED和Rt△AFD中,

    ∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),
    ∴AE=AF,
    而DE=DF,
    ∴AD是EF的垂直平分线;
    (2)解:∵S△ABD+S△ACD=S△ABC,
    ∴•AB•DE+•AC•DF=16,
    ∵DE=DF,AB+AC=8,
    ∴×DE×8=16,
    ∴DE=4.
    20.(6分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,坐标分别为A(2,2),B(1,0),C(3,1).

    (1)画出△ABC沿水平方向向左平移4个单位长度的△A1B1C1;
    (2)画出将△ABC绕原点O顺时针旋转90°所得的△A2B2C2;
    (3)△A2B2C2能看作是△A1B1C1经过一次平移后形成的图形吗?若能,说明平移方向和距离;若不能,请简单说明理由.
    【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.
    (2)利用旋转变换的性质分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可.
    (3)利用平移变换的性质判断即可.
    【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.
    (2)如图,△A2B2C2即为所求.
    (3)△A2B2C2不能看作是△A1B1C1经过一次平移后形成的图形.因为找不到平移的方向和距离.

    21.(8分)已知,如图,在平行四边形ABCD中,点G,H分别是AB,CD的中点,点E,F在对角线AC上,且AE=CF.
    (1)求证:四边形EGFH是平行四边形.
    (2)连接BD交AC于点O,若BD=12,AE=EF﹣CF,求EG的长.

    【分析】(1)证△AGE≌△CHF(SAS),得GE=HF,∠AEG=∠CFH,则∠GEF=∠HFE,得GE∥HF,即可得出结论;
    (2)先由平行四边形的性质得出OB=OD=6,再证出AE=OE,可得EG是△ABO的中位线,然后利用中位线定理可得EG的长度.
    【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥CD,AB=CD,
    ∴∠GAE=∠HCF,
    ∵点G,H分别是AB,CD的中点,
    ∴AG=CH,
    在△AGE和△CHF中,

    ∴△AGE≌△CHF(SAS),
    ∴GE=HF,∠AEG=∠CFH,
    ∴∠GEF=∠HFE,
    ∴GE∥HF,
    又∵GE=HF,
    ∴四边形EGFH是平行四边形;
    (2)解:连接BD交AC于点O,如图:

    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OA=OC,OB=OD,
    ∵BD=12,
    ∴OB=OD=6,
    ∵AE=CF,OA=OC,
    ∴OE=OF,
    ∵AE=EF﹣CF,
    ∴AE+CF=EF,AE=CF,
    ∴2AE=EF=2OE,
    ∴AE=OE,
    又∵点G是AB的中点,
    ∴EG是△ABO的中位线,
    ∴EG=OB=3.
    22.(8分)在防疫新冠状病毒期间,市民对医用口罩的需求越来越大.某药店第一次用3000元购进医用口罩若干个,第二次又用3000元购进该款口罩,但第二次每个口罩的进价是第一次进价的1.25倍,购进的数量比第一次少200个.
    (1)求第一次和第二次分别购进的医用口罩数量为多少个?
    (2)药店第一次购进口罩后,先以每个4元的价格出售,卖出了a个后购进第二批同款口罩,由于进价提高了,药店将口罩的售价也提升至每个4.5元继续销售卖出了b个后.因当地医院医疗物资紧缺,将其已获得口罩销售收入6400元和剩余全部的口罩捐赠给了医院.请问药店捐赠口罩至少有多少个?(销售收入=售价×数量)
    【分析】(1)设第一次购进医用口罩的数量为x个,根据题意给出的等量关系即可求出答案.
    (2)由(1)可知两次购进口罩共1800个,由题意可知:4a+4.5b=6400,所以a=1600﹣,根据条件可求出b的最小值,从而可求出药店捐赠的口罩至少有多少个.
    【解答】解:(1)设第一次购进医用口罩的数量为x个,
    ∴第二次购进医用口罩的数量为(x﹣200)个,
    ∴由题意可知:=1.25×,
    解得:x=1000,
    经检验,x=1000是原方程的解,
    ∴x﹣200=800,
    答:第一次和第二次分别购进的医用口罩数量为1000和800个.
    (2)由(1)可知两次购进口罩共1800个,
    由题意可知:4a+4.5b=6400,
    ∴a=1600﹣,
    ∴1800﹣a﹣b=1800﹣(1600﹣)﹣b=200+,
    ∵a≤1000,
    ∴1600﹣≤1000,
    ∴b≥533,
    ∵a,b是整数,
    ∴b是8的倍数,
    ∴b的最小值是536,
    ∴1800﹣a﹣b≥267,
    答:药店捐赠口罩至少有267个
    23.(8分)对于两个不等的非零实数a,b,若分式的值为0,则x=a或x=b.
    因为,所以关于x的方程x+=a+b的两个解分别为x1=a,x2=b.
    利用上面建构的模型,解决下列问题:
    (1)若方程x+=q的两个解分别为x1=﹣1,x2=4.则p= ﹣4 ,q= 3 ;(直接写出结论)
    (2)已知关于x的方程2x+=2n的两个解分别为x1,x2(x1<x2).求的值.
    【分析】(1)根据材料可得:p=﹣1×4=﹣4,q=﹣1+4=3;
    (2)将原方程变形后变为:2x+1+=2n+1,未知数变为整体2x+1,根据材料中的结论可得x1,x2,代入原式化简即可.
    【解答】解:(1)∵方程x+=q的两个解分别为x1=﹣1、x2=4,
    ∴p=﹣1×4=﹣4,q=﹣1+4=3,
    故答案为:﹣4,3;

    (2))∵2x+=2n,
    ∴2x+1+=2n+1,
    2x+1+=(n+2)+(n﹣1),
    ∴2x+1=n+2或2x+1=n﹣1,
    x=或,
    ∵x1<x2,
    ∴x1=,x2=,
    ∴原式=

    =1.
    24.(9分)如图,在直角坐标系中,平行四边形OABC的边OA=8,OC=4,∠AOC=45°,点P以每秒2个单位的速度从点C向点B运动,同时,点Q以每秒个单位的速度从点O向点C运动.当其中一点到达终点时,两点都停止运动,设运动时间为t.

    (1)求出点C,B的坐标;
    (2)设△APQ的面积是y,求y关于t的关系式;
    (3)当为何值时,AP⊥CB?此时,在平面内是否存在点M,使得以A、P、Q、M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
    【分析】(1)作CD⊥OA于点D,则△OCD是等腰直角三角形,可求出点C的坐标,再根据平行四边形的性质求点B的坐标;
    (2)过点Q作QE⊥x轴于点E,交BC的延长线于点F,根据行程问题中速度、时间与距离之间的关系,用含t的代数式表示线段EQ、FQ、PC、PB的长,再由S△APQ=S平行四边形OABC﹣S△OAQ﹣S△CPQ﹣S△APB,将△APQ的面积用含t的代数式表示并进行整理,即得到y关于t的关系式;
    (3)当AP⊥CB时,则PA=PB=4,可求出此时t的值,再求出OE、QE的长,以A、P、Q、M为顶点的平行四边形可以AP、AQ、PQ为对角线,以此分类讨论,求出所有符合条件的点M的坐标即可.
    【解答】解:(1)如图1,作CD⊥OA于点D,则∠ODC=90°,
    ∵∠AOC=45°,
    ∴∠DOC=∠DCO=45°,
    ∴OD=CD,
    ∵OD2+CD2=OC2,OC=,
    ∴2CD2=()2,
    ∴OD=CD=4,
    ∴D(4,0),C(4,4),
    ∵四边形OABC是平行四边形,
    ∴BC∥OA,BC=OA=8,
    ∴xB=4+8=12,
    ∴B(12,4).
    (2)如图2,过点Q作QE⊥x轴于点E,交BC的延长线于点F,则EF=4,
    ∵∠OEQ=90°,∠AOC=45°,
    ∴∠EOQ=∠EQO=45°,
    ∴OE=QE,
    ∵OE2+QE2=OQ2,OQ=t,
    ∴2QE2=(t)2,
    ∴OE=QE=t,
    ∴QF=4﹣t,
    ∵S△APQ=S平行四边形OABC﹣S△OAQ﹣S△CPQ﹣S△APB,CP=2t,BP=8﹣2t,
    ∴y=8×4﹣×8t﹣×2t(4﹣t)﹣×4(8﹣2t),
    ∴y=t2﹣4t+16(0≤t≤4).
    (3)如图3,当AP⊥CB时,则PA=4,∠OAP=∠APB=90°,
    ∵∠ABC=∠AOC=45°,
    ∴∠PBA=∠PAB=45°,
    ∴PB=PA=4,
    ∴2t=8﹣4,
    解得,t=2,
    当平行四边形APQM1以AQ为对角线,设QM1交x轴于点E,
    ∵QM1∥PA,
    ∴∠OEQ=∠OAP=90°,
    ∴OE=QE=t=1×2=2,
    ∵QM1=PA=4,
    ∴EM1=4﹣2=2,
    ∴M1(2,﹣2);
    当平行四边形PAQM2以PQ为对角线,则QM2∥PA,QM2=PA=4,
    ∴EM2=2+4=6,
    ∴M2(2,6);
    当平行四边形AQPM3以AP为对角线,作M3G⊥CB交CB的延长线于点G,
    ∵PM3∥AQ,
    ∴∠APM3=∠PAQ,
    ∴∠APB﹣∠APM3=∠OAP﹣∠PAQ,
    ∴∠GPM3=∠EAQ,
    ∵∠G=∠AEQ=90°,PM3=AQ,
    ∴△PGM3≌△AEQ(AAS),
    ∴PG=AE=8﹣2=6,GM3=QE=2,
    ∵xP=12﹣4=8,
    ∴xG=8+6=14,
    ∴M3(14,2),
    综上所述,点M的坐标为(2,﹣2)或(2,6)或(14,2).



    25.(12分)如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,其中AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.

    (1)如图①,连接BE、CD,求证:BE=CD;
    (2)如图②,连接BD、CD,若∠BAC=∠DAE=60°,CD⊥AE,AD=3,CD=5,求BD的长;
    (3)如图③,若∠BAC=∠DAE=90°,且C点恰好落在DE上,试探究CD、CE和CA之间的数量关系,并加以说明.
    【分析】(1)先判断出∠BAE=∠CAD,进而得出△ACD≌△ABE,即可得出结论;
    (2)先求出∠CDA=∠ADE=30°,进而求出∠BED=90°,最后用勾股定理即可得出结论.
    (3)连接BE,由等腰直角三角形的性质和全等三角形的性质可得BE=CD,∠BEA=∠CDA=45°,由勾股定理可得2AC2=CD2+CE2.
    【解答】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,
    ∴∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE,即∠BAE=∠CAD;
    又∵AB=AC,AD=AE,
    ∴△ACD≌△ABE(SAS),
    ∴CD=BE;
    (2)如图②,连接BE,

    ∵AD=AE,∠DAE=60°,
    ∴△ADE是等边三角形,
    ∴DE=AD=3,∠ADE=∠AED=60°,
    ∵CD⊥AE,
    ∴∠CDA=∠ADE=×60°=30°,
    ∵由(1)得△ACD≌△ABE,
    ∴BE=CD=5,∠BEA=∠CDA=30°,
    ∴∠BED=∠BEA+∠AED=30°+60°=90°,即BE⊥DE,
    ∴BD===.
    (3)2AC2=CD2+CE2,
    理由如下:连接BE,

    ∵AD=AE,∠DAE=90°,
    ∴∠D=∠AED=45°,
    由(1)得△ACD≌△ABE,
    ∴BE=CD,∠BEA=∠CDA=45°,
    ∴∠BEC=∠BEA+∠AED=45°+45°=90°,即BE⊥DE,
    在Rt△BEC中,BC2=BE2+CE2,
    在Rt△ABC中,AB2+AC2=BC2,
    ∴2AC2=CD2+CE2.



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