教科版 科学四年级上册 期中综合练习（3)

这是一份教科版 科学四年级上册 期中综合练习（3)，共7页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
教科版四年级上册期中综合练习（3)一、单选题1.下列情况容易出交通事故的是（    ）。            A. 雪天轮胎加防滑链                         B. 汽车超速行驶                         C. 车身颜色鲜艳2.不同的器官有不同的功能，下列不属于消化器官的是(    )。            A. 肝                                             B. 肠                                             C. 肺3.在用拨动的方法使钢尺发声的实验中，下列做法正确的是(    )。            A. 边做实验边大声讲话               B. 钢尺要用力压住               C. 不用分工合作，一个人就行4.动物通过呼吸获得      ，维持身体的需要？            A. 二氧化碳                                    B. 氧气                                    C. 一氧化碳  5.在人体内，完成血液里的氧气和二氧化碳的交换器官（    )。            A. 心脏                                      B. 肺                                      C. 肝脏                                      D. 小肠6.在均衡膳食“宝塔”图中，各层的面积和位置都是不同的，其中面积最大的最“底层"是(   )。            A. 谷类                                  B. 水果类和蔬菜类                                  C. 油脂类7.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是(  )。            A. 调松琴弦                            B. 调紧琴弦                            C. 增加部分弦线的长度8.我们已经做过尺子的长短和音高之间关系的实验，实验时(    )。            A. 用不同的力来拨动尺子             B. 用相同的力来拨动尺子             C. 用力大小没有控制       9.在下列状态下，人体每分钟心跳次数最少的是(    )。            A. 睡眠时                            B. 刚上完语文课时                            C. 刚上完体育课时  10.在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减少摩擦. （   ）            A. 在机器的转动部分加润滑油        B. 自行车紧急刹车时用力捏闸        C. 汽车轮胎上有很多花纹11.用击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（    ）。            A. 音叉放入水中，自然会产生波纹
B. 音叉的振动导致水面会产生波纹
C. 击打音叉的同时碰到了水面而产生波纹12.鱼、肉、蛋、奶、豆类食物所含有的主要营养成分是(    )            A. 维生素                                       B. 蛋白质                                       C. 脂肪13.剧烈运动一分钟后,呼吸和心跳会（   ）。            A. 加快                                         B. 减慢                                         C. 不变14.下列措施中,不能减弱噪声的是(     )。            A. 在摩托车上安装消音器               B. 在人耳处戴上助听器               C. 在公路两旁植树造林15.以下过山车的设计方案，符合科学原理的是（     ）            A. 只能设计曲线轨道                                              B. 中间连接处可以断开
C. 起点在低处，终点在高处                                    D. 轨道的坡度要有变化16.食物在(   )里被消化成食糜。            A. 口腔                                         B. 胃                                         C. 小肠壁  17.下列活动中，呼吸次数增加最多的是(    )。            A. 慢走1分钟                                B. 快走1分钟                                C. 快跑1分钟18.吹奏竖笛时发出的优美声音，是由(    )振动产生的。            A. 嘴唇                                    B. 竖笛                                    C. 竖笛中的空气19.下列是钢尺伸出桌面的长度，（        ）长度的尺子，音量最高。A. 5厘米                                      B. 20厘米                                      C. 10厘米20.下列声音中，(    )属于人为制造的声音。            A. 海浪声                                        B. 歌声                                        C. 风声  二、判断题21.固体传声的效果比其他物质要好些。（    ）    22.声音在气体中传播最快，在液体中传播较慢，在固体中传播最慢。（    ）                                         23.声音的强弱可以用音调来描述，音调越高表示声音强，音调越低表示声音弱。（    ）    24.外耳主要是通过振动传播声音的。（    ）
25.常见的管弦乐器可以分为三大类：弦乐器，管乐器和打击乐器。（    ）    26.音叉发出声音的时候，它一定有部位在不停地振动着。（    ）    27.食物的吸收过程主要在小肠内完成。（    ）   28.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。（    ）29.水不能记录为一天中的食物。（    ）    30.在记录“一天的食物’’时，“炒三丝"要记录为一种食物。（    ）
31.用重力牵引小车，小车刚好能运动起来时，拉力的大小相当于小车受到摩擦力的大小。    32.经常参加适当的体育锻炼，可以增加肺活量。（    ）    33.汉堡包里而有荤有素，含有人体所需要的全部营养。 （    ）   34.瘦肉是含有人体需要的所有营养的食物。  （    ）  三、填空题35.橡皮筋被拉开后,产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫________。    36.声音在不同的物体中的传播速度是________，铁棒中传播的速度要比水中的传播速度________。    37.胃在人腹腔的________，像一个大口袋。(选填“上部”或“下部”)    38.小肠内表面有丰富的绒毛，使小肠与食物接触面积在________平方米以上。绒毛上有很多________，可以吸收食物中的________。    39.把下面的图中物体受到的力填在横线上
箭受到弦的________的作用；往前运动的木块与地面有________力 ；风车能转动是因为受到了________力； 水车转动是因为受到了________力；40.音量的单位是________，为了保护听力，声音不能超过________分贝。为保证正常的工作和学习，声音不能超过________分贝，为了保证休息和睡眠，声音不能超过________分贝。 图书馆不能超过________分贝，喷气式飞机起飞________分贝。    41.________实验是两组实验中，除了一个需要研究的条件不同外，其余条件都相同。42.能使物体“工作”或运动的本领叫做________。    43.橡皮筋、弹簧等物体在形状发生改变时，会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做 ________ 。    44.大肠比较粗，分布在________周围，大肠一端与小肠连接，另一端通过________与________相通，长约1.5米。    45. 漫步花丛中，我们能听到蜜蜂的嗡嗡声，这是由于蜜蜂翅膀的________产生的。       46.影响声音强弱变化的因素是物体振动的________。    47.我们平时会听到各种各样的声音,声音是由物体________ 产生的。    四、解答题48.描述声音时，我们通常用哪些词来描述声音的哪些方面？     49.制作发生器。  实验器材：塑料罐、几粒豆子①小组合作：利用材料做成一个发声罐②想一想：用什么方法使发声罐发出的声音变轻呢？③想一想生活中人们是怎样减少噪声的呢？50.如果将手放在耳后，手心和耳朵朝向声音发出的方向，我们听到的声音会有什么变化？你能尝试解答吗？你知道保护听力的小妙招吗？写出三个。     52.探究耳郭作用的实验记录。 实验方法加大耳郭不加大耳郭听到的声音(是否清晰)  我的发现 53.下面是陶亮同学用弹簧测力计测定钩码受力的记录表，请照例子将表格中的数据用图表的形式（条形图）来表示。（共8分，每个图2分）  钩码数量（个）1 2345力的大小（Ｎ）0.5 11.522.5
答案部分1. B   2. C   3. B   4. B   5. B   6. A   7. B   8. B   9. A   10. A   11. B   12. B   13. A   14. B   15. D   16. B   17. C   18. C   19. A   20. B   21. 正确   22. 错误   23. 错误   24. 错误   25. 正确   26. 正确   27. 正确   28. 错误   29. 错误   30. 错误   31. 正确   32. 正确   33. 错误   34. 错误   35. 弹力   36. 不同的；快   37. 上部   38. 200；毛细血管；营养   39. 弹力；摩擦力；风力；水力   40. 分贝；90；70；50；50；130   41. 对比实验   42. 能量   43. 弹力   44. 小肠；直肠；肛门   45. 振动   46. 幅度   47. 振动   48. 解：用高低描述音调，用强弱描述响度   49. 在豆子表面裹上棉花；在发声罐表面裹上棉花或者海绵③从声源处减少噪音；从传播途径上减弱噪音；在接收处削弱噪音   50. 我们听到的声音会变大。原因有两个，一是声源，虽然声音传向四面八方，但声音是有源头的，当手心和耳朵朝向声源时，离声源的距离变近了，声音听起来就会更大更清晰；另一个原因是手放在耳后，相当于把耳廓变大了，我们能够收集到更多的声音，听起来声音就会变大。   51. 解:1.不要用尖利的东西乱掏耳朵。2.不要让耳朵进水。3.不要长时间使用耳机4.耳朵不舒服时要及时就医……
52.   实验方法加大耳郭不加大耳郭听到的声音(是否清晰)清晰不太清晰我的发现加大耳郭可以更清晰的听到声音53.