高中人教版 (2019)第4章 细胞的物质输入和输出综合与测试同步训练题

第四章 细胞的物质输入与输出

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．下列与物质运输有关的说法中错误的是

A．水分子进出细胞是通过自由扩散

B．葡萄糖进入人成熟红细胞属于协助扩散

C．大肠杆菌吸收K离子属于主动运输

D．果脯在腌制过程中慢慢变甜是细胞主动吸收糖分的结果

2．下列有关紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞吸水和失水的叙述，正确的是

A．水分子进出细胞取决于细胞内外溶液的浓度差

B．洋葱鳞片叶的表皮细胞吸水不会胀破是由于原生质层伸缩性大

C．洋葱鳞片叶的表皮细胞吸水与哺乳动物红细胞吸水原理不同

D．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度相同

3．研究表明轮藻细胞中K+的浓度比周围水环境高63倍。下列相关叙述错误的是

A．K+的高积累量保证了细胞正常生命活动的需要

B．膜蛋白对K+的转运体现了细胞膜的信息交流功能

C．与K+的吸收密切相关的细胞器是核糖体和线粒体

D．细胞内K+的积累量取决于其遗传特性

4．将番茄和水稻幼苗分别放在完全相同的培养液中培养，相等时间后测定水稻和番茄培养液中相应离子的浓度，结果如下表所示，下列分析不正确的是

A．从上表可以看出，不同植物对同种离子的吸收速率不同

B．从上表可以看出，同种植物对不同离子的吸收速率不同

C．与番茄幼苗相比，水稻幼苗对SiO的吸收量大，对Ca2+的吸收量小

D．番茄培养液中Ca2+和Mg2+浓度降低，可能是因为番茄根吸收水比吸收离子的速度快

5．浸入1mol/L的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞会产生质壁分离和自动复原现象，在此过程中，物质进出细胞的方式先后有

A．主动运输和自由扩散 

B．自由扩散和主动运输

C．自由扩散、主动运输、自由扩散 

D．主动运输、自由扩散、主动运输

6．体积相同的X和Y液体各一小瓶，浓度均为0.2mol/L，各滴入一滴血液并观察红细胞，瓶X的红细胞涨破，而瓶Y的红细胞皱缩，根据上述实验观察，下列分析最为合理的是

A．瓶X中的溶质浓度高于红细胞

B．瓶Y中的溶质浓度高于红细胞

C．瓶Y中的溶质发生分解是造成红细胞皱缩的主要原因

D．瓶Y中的溶质扩散进入红细胞中是造成红细胞皱缩的主要原因

7．下列关于观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原实验的叙述，错误的是

A．实验材料若换成黑藻叶片，则叶片细胞中的叶绿体干扰对实验现象的观察

B．实验步骤：制片→低倍镜观察→滴加蔗糖→低倍镜观察→滴加清水→低倍镜观察

C．若用适宜浓度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，则会出现质壁分离的自动复原

D．在质壁分离和复原的过程中，细胞的吸水能力先增后减

8．甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况如图所示，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是

A．甲进入细胞一定需要能量

B．甲运出细胞一定有载体蛋白的参与

C．乙进入细胞一定不需要能量

D．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与

9．下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述，错误的是

A．膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的

B．膜蛋白参与物质跨膜运输的被动运输过程

C．主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度相同

D．物质通过磷脂双分子层的扩散速率与脂溶性有关

10．胞吐是细胞通过形成囊泡与细胞膜融合而将胞内物质释放到细胞外的过程。下列有关叙述正确的是

A．以胞吐方式释放的物质穿过了2层生物膜

B．小分子物质不能通过胞吐方式排出细胞

C．胞吐是一种膜融合现象，呼吸抑制剂对其无影响

D．胞吐有利于囊泡膜与细胞膜融合，使细胞膜成分得以更新

11．甜菜块根细胞的液泡中含有花青素，使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化，但用盐酸处理这些块根后，则能使溶液变红。这是因为   

A．盐酸破坏了细胞壁

B．盐酸破坏了细胞膜的选择透过性

C．盐酸破坏了原生质层的选择透过性

D．花青素不溶于水而溶于盐酸

12．现有资料表明：①K+不能通过双分子层的人工膜，②缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素，与K+具有特异亲和力。③在人工膜上加少量缬氨霉素，K+可以通过膜，Na+仍不能通过膜．下列关于K+能通过膜而 Na+不能通过膜的原因解释中，最为合理的是

A．缬氨霉素就是细胞膜上的一种载体蛋白

B．K+能够与缬氨霉素发生化学反应，而Na+不能

C．K+能可逆性地与缬氨霉素结合，Na+不能

D．K+一定是以协助扩散方式通过膜，而Na+不能

13．细胞膜是细胞与细胞外环境之间的一种选择性通透屏障，其功能之一是控制物质跨膜运输。下列与物质跨膜运输有关的叙述，正确的是

A．哺乳动物成熟的红细胞不能进行有氧呼吸，但可以通过主动运输方式吸收营养物质

B．腌制糖蒜时，蔗糖分子水解为葡萄糖后以主动运输的方式进入细胞

C．低温环境会影响物质的主动运输速率，但不影响被动运输

D．一种物质只能通过一种跨膜方式进出细胞

14．胃内的酸性环境是通过质子泵维持的质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量，可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞，K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是

A．K+进入胃腔不消耗能量

B．H+从胃壁细胞进入胃腔属于主动运输

C．胃壁细胞内K+的含量影响细胞内液渗透压的大小

D．K+进出胃壁细胞需要相同载体蛋白的帮助

15．甲图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，乙图表示细胞对大分子物质胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述中错误的是

A．甲图中a表示自由扩散，b表示协助扩散或主动运输

B．甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体的数量

C．乙图中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性

D．乙图中的胞吐和胞吞过程都需要消耗ATP

二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16．饭后，小肠上皮细胞中的葡萄糖浓度比血液中的高，此时对葡萄糖由小肠上皮细胞进入血液的叙述，错误的是

A．葡萄糖的跨膜运输不需要载体，但消耗ATP分解释放的能量

B．葡萄糖的跨膜运输需要载体，但不消耗ATP分解释放的能量

C．葡萄糖的跨膜运输需要载体，也消耗ATP分解释放的能量

D．葡萄糖的跨膜运输不需要载体，也不消耗ATP分解释放的能量

17．将相同的植物根毛区细胞置于一定浓度的蔗糖溶液或KNO3溶液中后(溶液体积远大于细胞)，原生质体的体积随时间的变化如右上图所示(最终不再变化)，下列分析错误的是

A．①是蔗糖溶液中的变化，②是KNO3溶液中

B．原生质体最终体积b与溶液初始浓度有关

C．若用甘油溶液，体积变化可与①或②相似

D．①曲线中的细胞，a时刻细胞液浓度最大

18．现有资料表明：①K+不能通过双分子层的人工膜，②缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素，与K+具有特异亲和力。③在人工膜上加少量缬氨霉素，K+可以通过膜，Na+仍不能通过膜。下列关于K+能通过膜而Na+不能通过膜的原因解释中，最为合理的是

A．缬氨霉素就是细胞膜上的一种载体蛋白

B．K+能够与缬氨霉素发生化学反应，而Na+不能

C．K+能可逆性地与缬氨霉素结合，Na+不能

D．K+一定是以协助扩散方式通过膜，而Na+不能

19．如图表示一段时间内同一细胞的线粒体膜、液泡膜对相关物质的相对吸收速率曲线，下列叙述不正确的是

A．线粒体膜、液泡膜对K+吸收速率的差异与这两种膜上载体蛋白的种类和数量有关

B．线粒体膜、液泡膜对O2吸收速率的不同与线粒体、液泡的功能无关

C．线粒体膜、液泡膜对K+、Na+的吸收速率都有差异，这是受能量供应不同的限制

D．线粒体膜、液泡膜对图中相关物质的吸收与生物膜的流动性密切相关

20．某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收M物质。下列各项是进行实验得到的结果，其中可作为M物质的吸收方式为主动转运的判断依据是

A．当细胞中M物质浓度高于溶液中M物质浓度时，也会发生M物质的吸收　

B．只有在氧气存在的条件下才会发生M物质的吸收　

C．M物质的吸收存在最大值，且吸收结束时膜两侧存在M物质的浓度差　

D．M物质的吸收随着温度而变化，且有一定的最适温度

三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21．（10分）某课外小组的同学以黑藻的叶片作实验材料，进行观察质壁分离及其复原的实验。某同学观察到了图甲所示的细胞图像，该小组的同学还配制了系列梯度的蔗糖溶液探究不同浓度的蔗糖溶液对黑藻叶肉细胞失水的影响，结果如图乙所示。

（1）图甲细胞中结构4的功能特点是___________；其中原生质层包括___________（用数字表示），选用黑藻叶片作为质壁分离实验材料的优点除了其叶片小而薄外，还可见叶绿体主要分布在___________（用数字表示）中而使原生质层呈现绿色。与自然状态下的黑藻细胞相比，图甲所示细胞的吸水能力___________。

（2）图乙显示，在0.2moI/L蔗糖溶液中，大约只有20%的黑藻细胞发生了质壁分离，说明了不同的黑藻细胞___________存在差异。

（3）在“观察植物细胞质壁分离及其复原实验”中，一般认为用能使材料中50%左右的细胞发生质壁分离的溶液浓度为理想实验浓度，最好选择浓度范围为_________mol/L的蔗糖溶液进行实验，使用该浓度范围的蔗糖溶液进行实验既可以______________，又可以_____________。

22．（13分）在“植物细胞的质壁分离与复原”实验中，甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用洋葱鳞片叶内表皮和外表皮细胞进行实验。图1、图2是兴趣小组观察到的实验现象。请回答下列问题：

（1）图1、图2植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是_____________________________，质壁分离指的是细胞壁和________的分离，后者的结构包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的__________。

（2）甲组将伊红（伊红是植物细胞不吸收的红色染料）加入到一定浓度的蔗糖溶液中进行实验，观察到的实验现象最可能的是图__________（填图中数字），这体现了细胞膜的_________________功能。

（3）乙组用一定浓度的KNO3溶液做该实验，发现在没有将KNO3溶液置换成清水的情况下，质壁分离的细胞发生了自动复原现象。原因是细胞先因__________作用失水而发生质壁分离，后由于_________能进入细胞，使得质壁分离后的细胞能够吸水而自动复原。在此过程中，物质进出细胞的方式有__________。

23.（10分）下图a为部分物质进出肾小管上皮细胞的示意图，图b为部分细胞膜的亚显微结构。请回答下列问题：

(1)组织液中O2进入肾小管上皮细胞的方式是　　　　，上皮细胞中氨基酸进入组织液的方式是　　　　，以上两种运输方式所需条件的区别是　　　　　　　　。 

(2)上皮细胞的Na+进入组织液的方式是　　　　　，影响其运输速率的因素有　　　　，此运输方式体现了细胞膜的功能特点是具有一定的　　　　。 

(3)从图a可以看出，管腔中氨基酸进入肾小管上皮细胞时的动力来源于　　　　;图b所示的细胞膜中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明　　　　。 

24．（12分）图甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。请据图回答问题：

（1）物质A跨膜运输的方式是__________，判断理由是_________________，其运输方式也可用图乙中的曲线________表示（填序号）。如果物质A释放到细胞外，则转运方向是__________（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）。

（2）图甲中细胞膜的模型被称为____________，科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点，生物膜的结构特点是______________。

（3）图中物质B彻底水解的产物是__________。

（4）图乙中曲线①反映出物质运输速率与_________________有关，曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有______________。

25．（10分）某生物活动小组利用营养液培养植物，观察植物对矿质元素和水分的吸收和利用情况，实验过程和结果如下：取生长状况一致，叶片数量相同的玉米幼苗，分别置于两个广口瓶中种植。两个瓶中培养液成分见下表。将装置放在同一温室环境中，并保持光照。

请根据上述实验回答下列问题：

（1）实验若干小时后发现，B瓶中植物正常生长，A瓶中植物出现萎蔫现象。造成A瓶植物萎蔫的原因是___________________。取萎蔫的叶片观察叶肉细胞，_________（能、不能）观察到质壁分离现象。

（2）待A瓶植物生长正常后，仍在上述环境中与B瓶植物共同培养一段时间后，取出植株，测定瓶中培养液成分发现，培养液中均剩余Ca2+较多、NO较少。由此判断细胞膜对矿质元素的吸收具有_________________________的特点，从细胞膜的成分上分析，造成这种现象的直接原因是_____________________________。

（3）根吸收矿质元素是主要以_______状态吸收的，其吸收方式主要是______。

高一上学期第四章训练卷

生物答案（二）

1.【答案】D

【解析】水分进出细胞是通过自由扩散，A正确；葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散，B正确；大肠杆菌吸收K离子属于主动运输，主动运输既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白协助，C正确；果脯在腌制中慢慢变甜，这是由于细胞在高浓度溶液中失水过多死亡，细胞膜失去选择透过性，糖分进入细胞，D错误。

2.【答案】A

【解析】水分子进出细胞取决于细胞内外溶液的浓度差，当外界溶液浓度高于细胞液浓度时，细胞失水，当外界溶液浓度低于细胞液浓度时，细胞吸水，A正确；植物细胞因为有细胞壁，所以不会吸水胀破，B错误；洋葱鳞片叶的表皮细胞吸水与哺乳动物红细胞吸水原理相同，都是渗透作用，C错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，D错误。故选A。

3.【答案】B

【解析】轮藻细胞以主动运输的方式逆浓度梯度吸收K+，使细胞内K+的积累量远高于细胞外，保证了细胞正常生命活动的需要，A正确；膜蛋白对K+的转运体现了细胞膜的控制物质进出细胞的功能，B错误；K+的吸收方式是主动运输，需要线粒体提供能量，需要载体蛋白的协助，而载体蛋白的合成场所是核糖体，所以与K+的吸收密切相关的细胞器是核糖体和线粒体，C正确；细胞内K+的积累量从根本上说是由遗传物质控制的，取决于其遗传特性，D正确。

4.【答案】D

【解析】从上表每一列对比可以看出，不同植物对同种离子的吸收速率不同，A正确；从上表每一行对比可以看出，同种植物对不同离子的吸收速率不同，B正确；与番茄幼苗相比，水稻幼苗对SiO的吸收量大，对Ca2+的吸收量小，C正确；番茄培养液中Ca2+和Mg2+浓度降低，说明番茄根吸收离子比吸收水的速度快，D错误。

5.【答案】C

【解析】将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离；水分的运输方式是自由扩散。然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，发生质壁分离自动复原的现象。故选C项。

6.【答案】C

【解析】X和Y液浓度均为0.2mol/L，瓶X的红细胞涨破，说明红细胞细胞质的浓度大于瓶X（Y）中的溶质浓度，而瓶Y的红细胞皱缩，最可能的原因是后来瓶Y中的溶质发生分解，大于细胞质的浓度，使红细胞失水，发生皱缩，A、B错误，C正确；若瓶Y中的溶质扩散进入红细胞中，那么红细胞不会失水皱缩，D错误。

7.【答案】A

【解析】实验材料若换成黑藻叶片，则叶片细胞中的叶绿体有利于对实验现象的观察，A错误；在本实验中，操作步骤为：制片→低倍镜观察→滴加蔗糖→低倍镜观察→滴加清水→低倍镜观察，B正确；若用适宜浓度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，因为植物细胞会吸收KNO3，从而增大细胞液浓度，出现质壁分离的自动复原，C正确；在质壁分离和复原的过程中，细胞液浓度先增大后减小，故细胞的吸水能力先增后减，D正确。

8.【答案】B

【解析】本题考查物质出入细胞的方式。甲进入细胞是顺浓度梯度，不需要消耗能量，A项错误；甲运出细胞是逆浓度梯度，一定有载体蛋白的参与，B项正确；乙进入细胞是逆浓度梯度，需要消耗能量，C项错误；乙运出细胞是顺浓度梯度，如果是自由扩散就不需要载体蛋白的协助，D项错误。

9.【答案】C

【解析】本题考查膜蛋白和物质跨膜运输的方式。膜蛋白镶嵌、贯穿或覆盖磷脂双分子层，在细胞膜内外分布是不对称的，A项正确；膜蛋白参与协助扩散过程，B项正确；主动运输逆浓度梯度运输离子，使细胞内外离子浓度不同，C项错误；脂溶性物质容易通过细胞膜，非脂溶性物质不容易通过细胞膜，D项正确。

10.【答案】D

【解析】以胞吐方式释放物质依赖细胞膜的流动性，穿过0层生物膜，A错误；小分子物质也能通过胞吐方式排出细胞，如神经递质的释放，B错误；胞吐也需要消耗能量，呼吸抑制剂可抑制呼吸，从而影响能量的供应，故对胞吐有影响，C错误；胞吐有利于囊泡膜与细胞膜融合，使细胞膜成分得以更新，D正确。

11.【答案】C

【解析】本题考查生物膜的选择透过性。花青素位于液泡内，液泡膜和细胞膜具有选择透过性，用盐酸处理这些块根后，细胞失去活性，生物膜的选择透过性被破坏，花青素扩散到细胞外使溶液变红，C项正确。

12.【答案】C

【解析】根据题干可以知道，缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素，不是细胞膜上的蛋白质，不能称作载体，A错误；缬氨霉素与钾离子具有特异的亲和力，并不反应，B错误；在人工膜中加入缬氨霉素后钾离子可以通过，钠离子不能通过，说明钾离子可以与缬氨霉素结合，而钠离子不能，C正确；在人工膜上加少量缬氨霉素，可以通过人工膜，没有说明是否需要能量，所以不能判断透过人工膜的方式可能属于主动运输，也可能是协助扩散，D错误。

13.【答案】A

【解析】哺乳动物成熟的红细胞不能进行有氧呼吸，但可以通过主动运输方式吸收营养物质，所需要的能量由无氧呼吸提供，A正确；糖蒜在腌制过程中慢慢变甜，是由于蔗糖溶液浓度过高，导致细胞失水过多死亡，糖分通过扩散进入细胞所致，B错误；低温环境会影响生物膜中物质分子的运动，故低温环境会影响物质的主动运输速率和被动运输的速率，C错误；一种物质进出不同细胞的方式可能不同，如葡萄糖进入小肠上皮细胞属于主动运输，进入成熟红细胞属于协助扩散，D错误。

14.【答案】D

【解析】细胞内的K+可经通道蛋白顺浓度进入胃腔，属于协助扩散，不消耗能量，A正确；H+从胃壁细胞进入胃腔，需消耗ATP水解所释放的能量，其方式是主动运输，B正确；胃壁细胞内K+的含量影响细胞质的浓度，进而影响细胞内液渗透压的大小，C正确； K+从胃腔进入胃壁细胞需消耗ATP水解所释放的能量，其方式是主动运输；细胞内K+的经通道蛋白顺浓度进入胃腔，其方式是协助扩散，两者需要的蛋白质不一样，D错误。

15.【答案】C

【解析】甲图中a曲线随着被转运物质浓度的增加转运速率不断增大，故a表示自由扩散，b曲线开始时随着被转运物质浓度的增加，转运速率增大，但转运速率增大到一定程度后不再改变，说明需要载体的协助，为协助扩散或主动运输，A正确；协助扩散和主动运输都需要载体，达到最大转运速率后，限制因素为载体的数量，B正确；乙图中的胞吐和胞吞能体现细胞膜的结构特点--具有一定的流动性，C错误；主动运输、胞吐和胞吞都需要消耗ATP，D正确。

16.【答案】ACD

【解析】根据题意可知，葡萄糖由小肠上皮细胞进入血液，是从高浓度一侧向低浓度一侧运输，因此属于协助扩散。而协助扩散需要载体蛋白的协助，但是不需要消耗能量，即不需要消耗ATP分解释放的能量。

17.【答案】AD

【解析】由图中所给的曲线信息分析可知，①曲线表示细胞发生了渗透作用先失水再吸水，说明所处的环境是KNO3溶液，②曲线发生渗透作用失水没有恢复，说明细胞所处的环境是蔗糖溶液，A错误。由于钾离子和硝酸钾离子会被细胞主动运输进入细胞，所以原生质体最终体积b与溶液初始浓度有关，B正确。由于植物细胞在甘油溶液中可以自由进出，若在一定浓度的甘油溶液中可能发生植物细胞的质壁分离及复原的，此时与曲线①相似，若甘油浓度过大，会一直失水而不能复原，此时与曲线②相似，C正确。根据前面的分析可知，①曲线中的细胞在a时刻已经开始吸水，细胞液浓度在下降，所以此时细胞液浓度不是最大，D错误。

18.【答案】C

【解析】根据题干可以知道，缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素，不是细胞膜上的蛋白质，不能称作载体，A错误；缬氨霉素与钾离子具有特异的亲和力，并不反应，B错误；在人工膜中加入缬氨霉素后钾离子可以通过，钠离子不能通过，说明钾离子可以与缬氨霉素结合，而钠离子不能，C正确；在人工膜上加少量缬氨霉素，可以通过人工膜，没有说明是否需要能量，所以不能判断透过人工膜的方式可能属于主动运输，也可能是协助扩散，D错误。

19.【答案】ABC

【解析】K+、Na+跨膜运输的方式都是主动运输，均需要载体协助和消耗能量，因此线粒体膜、液泡膜对K+、Na+吸收速率的差异与这两种膜上载体蛋白的种类和数量有关，也受能量供应不同的限制，A、C错误；在线粒体内膜上进行的有氧呼吸第三阶段需要消耗O2，因此线粒体膜、液泡膜对O2吸收速率的不同与线粒体、液泡的功能有关，B错误；线粒体膜、液泡膜对图中相关物质的吸收以生物膜的流动性为基础，与生物膜的流动性密切相关，D正确。

20.【答案】ACD

【解析】当细胞中M物质浓度高于溶液中M物质浓度时，会发生M物质的吸收，即细胞可逆浓度吸收M物质，吸收方式应为主动转运，A可作为主动转运的判断依据；厌氧呼吸也可为主动转运提供能量，B不能作为主动转运的判断依据；因为细胞膜上运输X物质的载体蛋白数量是一定的，当膜上所有运输X物质的载体全被利用，即载体饱和时，X物质的吸收速率不再增加，又由于吸收结束后，膜两侧X物质仍存在浓度差，所以应为主动运输，因为如果是自由扩散或协助扩散的话，吸收结束后膜两侧从理论上不应存在X物质的浓度差，C可作为主动转运的判断依据；M物质的吸收随着温度而变化，且有一定的最适温度，说明温度影响酶活性，影响能量的供应，D可以作为主动转运的判断依据。

21.【答案】

（1）全透性    1、3、5  5    增强 

（2）细胞液浓度 

（3）0.4-0.6    保证观察到质壁分离现象    防止细胞因失水过多而影响其复原   

【解析】（1）图甲细胞中结构4是细胞壁，具有全透性；原生质层包括1细胞膜、3液泡膜、5细胞质。选用黑藻叶片作为质壁分离实验材料的优点除了其叶片小而薄外，还可见叶绿体主要分布在5细胞质中的叶绿体中而使原生质层呈现绿色。与自然状态下的黑藻细胞相比，图甲所示细胞处于质壁分离的状态，细胞液浓度升高，吸水能力增强。（2）图乙显示，在0.2moI/L蔗糖溶液中，黑藻细胞并未全部发生质壁分离，说明了不同的黑藻细胞细胞液浓度存在差异。（3）在“观察植物细胞质壁分离及其复原实验”中，为了保证既可以保证观察到质壁分离现象，又可以避免细胞过度失水而造成细胞死亡，影响其复原，常选择能使材料中50%左右的细胞发生质壁分离的溶液浓度为理想实验浓度，对应0.4-0.6mol/L的蔗糖溶液。

22.【答案】（1）外界溶液浓度大于细胞液浓度    原生质层    细胞质   

（2）1    控制物质进出细胞   

（3）渗透    KNO3    主动运输和自由扩散   

【解析】（1）图1、图2植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是外界溶液浓度大于细胞液浓度，质壁分离指的是细胞壁和原生质层的分离，原生质层包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的细胞质。（2）洋葱鳞片叶内表皮细胞，液泡没有颜色，要观察质壁分离现象需将伊红（伊红是植物细胞不吸收的红色染料）加入到一定浓度的蔗糖溶液中进行实验，观察到的实验现象最可能的是图1所示，这体现了细胞膜的控制物质进出细胞功能。（3）乙组用一定浓度的KNO3溶液做该实验，发现在没有将KNO3溶液置换成清水的情况下，质壁分离的细胞发生了自动复原现象。原因是：由于KNO3溶液浓度大于细胞液浓度，细胞先因渗透作用失水而发生质壁分离，后由于K+、NO被细胞主动吸收，使细胞液浓度大于外界溶液，使得质壁分离后的细胞能够吸水而自动复原。在此过程中，K+、NO以主动运输形式进入细胞，水以自由扩散形式进入细胞。

23.【答案】(1)自由扩散　  协助扩散　  是否需要载体的协助  

(2)主动运输　  能量、载体蛋白的数量　  选择透过性   

(3)Na+(协同运输中)的离子梯度　  受体蛋白具有特异性

24.【答案】除标注外每空1分

（1）主动运输    物质运输逆浓度梯度进行（2分）    ②    Ⅱ→Ⅰ   

（2）流动镶嵌模型    具有一定的流动性   

（3）氨基酸   

（4）膜两侧物质的浓度差（2）    载体数量、能量（2分）   

【解析】（1）图乙显示，曲线①所示物质的运输速率随着细胞外浓度的增加而增加，说明只受物质浓度差的影响，因此可判断为自由扩散；曲线②所示物质，当细胞内浓度高于细胞外浓度时，其细胞内浓度仍在一定时间范围内增加，说明该物质可以逆浓度梯度跨膜运输，所以其运输的方式是主动运输。分析图甲可知：物质A是逆浓度梯度跨膜运输的，据此可推知，物质A的运输的方式是主动运输，可用图乙中的曲线②表示。在图甲中，Ⅰ侧有糖蛋白，为细胞膜外侧，Ⅱ是细胞膜内侧，如果物质A释放到细胞外，则转运方向是Ⅱ→Ⅰ。（2）图甲中的细胞膜结构图所示的是细胞膜的亚显微结构模式图，该细胞膜的模型被称为流动镶嵌模型。由于组成膜结构的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，所以生物膜的结构特点是具有一定的流动性。（3）图中物质B表示载体蛋白，该物质彻底水解的产物是氨基酸。（4）分析图乙可知，曲线①反映出物质运输速率与膜两侧物质的浓度差有关；曲线②所示物质的运输方式为主动运输，需要载体协助和消耗能量，因此Q点影响物质运输速率的因素可能是载体数量和能量。

25.【答案】除标注外每空2分

（1）营养液浓度过高，植物失水    能（1分）   

（2）选择性（选择透过性）    根细胞膜上运载NO的载体多，运载Ca2+的载体少（载体蛋白的数量不同）   

（3）离子（1分）    主动运输   

【解析】（1）比较A、B两个瓶中营养液成分发现A瓶加的蒸馏水量明显少于B瓶，所以B瓶中植物正常生长，A瓶中植物出现萎蔫现象；造成A瓶植物萎蔫的原因是营养液浓度过高，植物失水，取萎蔫的叶片观察叶肉细胞能观察到质壁分离现象。（2）A、B瓶植物共同培养一段时间后，取出植株，测定瓶中营养液成分发现，营养液中均剩余Ca2+较多、NO较少．说明植物对矿质元素的吸收具有选择性，其原因是根细胞膜上运载硝酸根离子的载体蛋白多，运载钙离子的载体蛋白少。（3）根吸收矿质元素是主要以离子状态吸收的，细胞吸收离子的方式主要是主动运输。