西师大版四年级上册二 加减法的关系和加法运算律加减法的关系备课ppt课件

这是一份西师大版四年级上册二 加减法的关系和加法运算律加减法的关系备课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了独立思考探索发现，小组合作共同发现，自主探索，合作交流准备展示，继续发现，减法是加法的逆运算，求什么，被减数减数+差，减数被减数-差，拓展练习等内容，欢迎下载使用。

请你选择其中两条信息提出问题，并解决问题。
四年级（1）班有男生24人，女生17人。四年级（1）班一共有41人。
1、在这些算式中，各部分名称是什么？2、比较这3个算式，你发现了什么？
1、组长带领大家组内交流。2、组长做好分工，准备展示交流
观察加法算式 24 +17 = 41 ,看位置发生的变化找出各部分之间的关系，并做好记录。
1、组内交流。2、做好分工，准备汇报展示。
1、在减法算式41 - 17 = 24中，各部分的名称是什么？ 2、观察这三个算式中各个数位置的变化，寻找它们之间的关系，并做好记录。
加法和减法有怎样的关系呢？
（1）根据60+110=170，直接写出下面算式的得数。 170-60=（ ） 170-110=（ ）（2）根据150-80=70，直接写出下面算式的得数。 150-70=（ ） 70+80=（ ）
看我的！（书29页1题）
议一议，怎样算出（ ）里的数（书28页2题）
（ ）-56=120
330-（ ）=150
（ ）+23=58
一个加数=和-另一个加数
+ 350 = 800
= （ ） （ ）
（ ） = （ ）
我会看，我会想，我会算！
看 、 想、 计算