小学科学教科版 (2017)二年级下册2.通过感官来发现精练

科版科学二下2.2 《通过感官来发现》习题

一、填空

1._______、_______、_______、_______和_______是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是_______、_______、_______、_______和_______。

2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是______觉。

3.________可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

二、判断

1.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（      ）

2.每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。（      ）

3.舌头能尝到出很多种味道。（      ）

4.眼睛看到的就是真实的、正确的。（      ）

5.有了盲文，有视力障碍的人的生活就不受影响了。（      ）

6.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（      ）

7.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（      ）

三、连一连。

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

味觉      视觉      嗅觉      触觉      听觉

2. 下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？

  眼          早上喝的牛奶非常甜

  耳          雨后的彩虹非常漂亮

  鼻          树木里有小鸟在唱歌

舌          洗澡水的温度正好

皮肤        厨房里飘来的香味

四、选择题

1. 下列不属于感觉器官的是（      ）。

1.                B.               C.

2. 有一杯水放在桌子上,我们不能通过（      ）的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸     B.用耳朵听一听    C.用嘴巴尝一尝

3. 在观察物体时，下列说法正确的是（      ）。

A我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

2.   用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

五、选词填空

甜  凉  辣 咸 鼻子 舌头 耳朵  苦 脚 热 眼睛 手掌 躯干 颈

我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较盐水比较_________，盐水比较_________，是因为我们运用了感觉器官__________，它能帮助我们辨别糖水与盐水。

六、看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

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七、说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

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参考答案：

一、

1. 眼  耳  鼻  舌  皮肤  视觉  听觉 嗅觉  味觉  触觉
2. 味
3. 感觉器官

二、

1. √
2. √
3. √
4. ×
5. ×
6. √
7. √

三、

1.

味觉      视觉      嗅觉      触觉      听觉

2.  眼           早上喝的牛奶非常甜

耳           雨后的彩虹非常漂亮

  鼻           树木里有小鸟在唱歌

舌           洗澡水的温度正好

皮肤         厨房里飘来的香味

四、

1. C
2. B
3. C

五、

甜  咸  舌头

六、

这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。(本题考查学生运用感官的能力，答案合理即可)

七、