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人教版九年级上册课题2 水的净化教学课件ppt
展开这是一份人教版九年级上册课题2 水的净化教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了静置沉淀,吸附沉淀,想一想,活性炭的吸附,自来水厂净水过程图,硬水和软水,议一议,硬水软化的方法,常用的净水方法,净化程度等内容,欢迎下载使用。
它们都能直接饮用吗?
2、了解纯水与天然水区 别,会用简单的方法 区分硬水与软水,了解硬水的软化方法 。
1、了解净化水的一些基本方法 , 如沉淀、过滤、吸附、蒸馏
你知道其中有哪些杂质吗?
让部分不溶的杂质沉到水底。
不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。
一、净化水的常用方法
加入絮凝剂(明矾)
吸附悬浮杂质浑水变澄清
想一想:如何除去水中的沉淀?
滤纸要紧贴漏斗的内壁。
滤纸的边缘要低于漏斗口
漏斗的下端要紧靠烧杯内壁
玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边
过滤可以分离 与 的混合物
1、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些?该怎么办?
重新过滤,直到澄清为止。
(2)液面高于滤纸边缘
2.江水过滤后,滤液可以喝吗?
不能,因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物
活性炭具有疏松多孔结构对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。
活性炭不仅可以吸附少量可溶性及不溶性杂质,还可以吸附色素和异味。
除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味
硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
3.怎样区别硬水和软水?
1.经过过滤后的水是软水吗?
2.蒸馏水是软水还是硬水?
3、硬水和软水的检验:
可用肥皂水来区别硬水和软水
硬水 硬水
使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些?
●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
●实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度
想一想:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片?
1、沉淀:沉淀水中不溶性杂质
3、吸附:除去水中少量可溶、不溶 性杂质及色素异味。
2、过滤:除去水中不溶杂质。
4、蒸馏:除去水中可溶杂质。
2、区别方法:加入肥皂水
3、硬水软化方法: 煮沸、蒸馏、等
简易净水器有什么作用?
经过上述处理过的水是纯净水吗?
不是 还有可溶性杂质
1、水净化的方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏2、过滤的注意事项:一贴、二低、三靠3、硬水和软水的鉴别方法4、硬水软化的方法
1、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( ) A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏
2、下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水
3. 2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、_______(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其______性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_________进行检验,生活中常通过________的方法降低水的硬度。
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