科学三年级上册2、哪种材料硬教案

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时间周次   4 月 21 第9周年级二年级学科科学教学内容飞机课时 1 课时课型新授参加人 主备人 授课人 教学目标简单了解飞机的发展史。通过自主探究初步认识机身的五个主要组成部分。激发学生对飞机的探索欲望。重难点重点：飞机的发展史。难点：机身结构及作用。教法学法教法：讲授法。学法：小组合作法、自主探究法。教学准备课件：《飞机》ppt视频：《航展丘比特之箭》、《飞机发展史》、《鸟类飞行的特点》、《马航失联》 知识链接激发学生对航天的探索欲望。榆林高新第七小学集体备课教学设计教学过程授课人补充创设情境明确目标同学们，我们平时绘画都是在纸上画，今天有人却在天空中画，他到底如何做到的呢？播放《航展丘比特之箭》出示课题PPT学习目标  问题先导自主探究 同学们，我们的飞机一开始就有如此快的速度和强大的能力吗,当然不是，那它是经过怎样发展历程呢。 我是小侦探：人类自古以来就梦想着能像鸟儿一样在空中飞翔。鸟适合飞行的特点？预设：羽毛，流线形轮廓减少飞行阻力，发达的胸肌，骨骼轻而坚固，食量大，消耗能量大人类从鸟身上得到了启示：机型流线型，制作材料轻，强大动力装置。以马航失联为背景讲解确定飞机航线以及黑匣子。 合作交流展示汇报 我是小老师  1.同学们，老师给每个组发机身结构的一部分，你们通过对照图片知道每一部分是什么名字，并知道其作用。小组组长将你们组的组成部分贴在黑板上相应的位置并汇报你们组的结论。  整理知识当堂检测     我是小博士：仿生学知识我知道。蝙蝠的超声定位       雷达鱼鳍        船桨锯齿草        锯子    拓展延伸问候新知 观看仿生学视频。老师希望未来你们能发明发现更高端的飞行器。  板书设计飞机