陕西省榆林市榆阳区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题（word版 含答案）

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榆阳区2020-2021学年度第二学期期末质量检测七年级生物试题说明：1.答题前，考生务必在答题卡上写清楚姓名、准考证号；考试结束后，监考老师只收答题卡。2.本试卷满分为60分，考试时间为60分钟。一、选择题（本大题30小题，每小题1分，共30分，每小题只有一个选项是正确的）1.在人类的进化过程中，最先出现和最后出现的变化分别是A.直立行走和使用工具     B.直立行走和产生语言C.制造工具和大脑发达     D.使用工具和能够用火2.下列男女之间的差异，不属于第二性征的是A.生殖器官的差异  B.声调与喉结   C.体形与骨盆   D.乳房与胡须3.青春期正是树立远大理想和塑造美好心灵的关键时期。下列生活习惯中，不正确的是A.努力学习    B.关注科技发展   C.积极锻炼身体   D.沉迷玄幻漫画4.夏季天气炎热，为了维持体温，出汗量增加，人体容易出现肌肉抽筋或者骨质疏松。为了保证身体健康，最好在喝水时添加少量A.含锌的无机盐   B.含铁的无机盐   C.含钙的无机盐   D.含碘的无机盐5.葡萄富含维生素C等多种维生素，葡萄中的糖主要是葡萄糖，能很快被人体吸收。下列相关叙述不正确的是A.葡萄中的维生素可为人体提供能量  B.食用葡萄有助于预防坏血病C.甜味物质储存于葡萄果肉细胞的液泡中 D.糖尿病患者不宜过多食用葡萄6.下列实验中，实验材料、用具与使用目的对应不正确的是选项实验名称实验材料及用具使用目的A测定某种食物中的能量花生种子含能量多，燃烧释放热能B唾液对淀粉的消化作用碘液检验淀粉是否被消化C呼吸过程中气体成分的变化澄清石灰水检验氧气含量的变化D现察小鱼尾鳍内血液的流动显微镜观察血管内的血流方向7.小肠是消化食物的主要场所，右下图为与小肠相通的消化器官示意图。下列有关分析不正确的是A.①分泌的胆汁不含消化酶    B.若⑤处阻塞，消化蛋白质的能力下降C.③可以分泌胰岛素      D.④是胃，其中有胃腺8.为了减少药物对胃的刺激，很多药物被封装在胶囊内让病人服用。由于胶囊会被唾液消化，因此我们需要将药物快速吞咽。据此推测胶囊的成分主要是A.蛋白质    B.维生素    C.淀粉     D.脂肪9.小红早餐吃了两个鸡蛋，请问鸡蛋中的蛋白质开始被消化的部位及消化终产物分别是A.胃 葡萄糖    B.口腔 氨基酸   C.胃 氨基酸    D.小肠 氨基酸10.近几年“美团”、“饿了么”兴起，网络饮食安全成为国家重点关注的工作之一。下列有关网络餐饮的认识，不正确的是A.食品添加剂有一定的致癌危害   B.防腐剂食用过量会对神经系统造成危害C.食品细菌超标，容易诱发急性肠胃疾病 D.鸡肉中有蛋白质，可经常食用炸鸡排11.人体内气体交换的主要场所是A.肺     B.咽     C.鼻     D.喉12.人体血液经过肺泡周围的毛细血管后，血液中气体成分的变化是A.二氧化碳增多，氧减少     B.二氧化碳减少，氧减少C.二氧化碳增多，氧增多     D.二氧化碳减少，氧增多13.下列关于呼吸系统的保健，不恰当的是A.经常开窗通风   B.天冷了不运动   C.锻炼后注意保暖  D.不随地吐痰14.在显微镜下观察人血涂片时，看到数目最多和体积最大的血细胞分别是A.红细胞、白细胞  B.红细胞、血小板  C.白细胞、红细胞  D.血小板、白细胞15.人体血液成分的变化可以作为诊断疾病的参考，下图为某男孩的部分血液化验单，下列有关说法不正确的是A.该男孩出现伤口时不易止血    B.该男孩没有贫血C.可对该男孩输血以补充血红蛋白量  D.应给该男孩搭配蛋白质较高的饮食16.右图为显微镜下观察到的某部位血液流动情况，有关叙述不正确的是A.血液流动方向为：乙→丙→甲   B.红细胞单行通过丙血管C.甲是动脉，血流速度最快    D.乙是静脉，将血液送回心脏17.医生给病人输液时，用针管从手臂“青筋”刺入；在检测血糖时，进行指尖采血。“青筋”、“指尖采血”所涉及的两个血管分别是A.动脉、静脉   B.静脉、毛细血管  C.毛细血管、动脉  D.静脉、动脉18.下列不属于心血管疾病诱因的是A.低脂肪素食   B.吸烟和酗酒   C.经常吃肥肉   D.长期精神紧张19.在ABO血型系统中，小明同学说：“我是万能输血者”，小华同学说：“我是万能受血者”，小明、小华的血型分别是A.A型血、B型血   B.A型血、O型血   C.O型血、AB型血  D.0型血、B型血20.医生在检测某人的血浆、原尿、尿液三种液体时，发现甲，乙两种物质含量情况如下表，甲乙分别是物质血浆（克/100毫升）原尿（克/100毫升）尿液（克/100毫升）甲0.030.031.8乙0.10.10A.尿素，蛋白质   B.无机盐，葡萄糖  C.尿素，葡萄糖   D.葡萄糖，蛋白质21.右图为肾单位的结构示意图，其中具有重吸收作用的结构是A.①     B.②     C.③     D.④22.人体缺水时，仍会有少量尿液排出。那么排尿的意义不包括A.调节体内葡萄糖的平衡     B.调节体内水和无机盐的平衡C.排出体内的代谢废物     D.维持细胞的正常生理功能23.下列器官与其功能相匹配的一项是A.肾脏—输送尿液      B.输尿管—暂时贮存尿液C.膀胱—形成尿液      D.尿道—排出尿液24.你正在认真写作业，突然听到老师喊你的名字。从你听到声音到听觉形成过程中，下列结构参与的正确顺序是①听觉神经 ②外耳道 ③听小骨 ④大脑一定区域 ⑤耳蜗内的听觉感受器 ⑥鼓膜A.⑥③②⑤①④   B.②⑥③⑤①④   C.②⑥①③⑤④   D.②①③⑥⑤④25.保护听力，终身受益。下列做法能够保护听力的是A.长时间戴耳机听音乐     B.周围有噪音时提高电视音量C.遇到巨大声响要张口     D.经常用挖耳勺掏耳垢26.神经系统结构与功能的基本单位是A.小脑     B.脑干     C.神经元    D、神经纤维27.医生用针刺某伤者的指尖，此人能够有疼痛的感觉，但不能缩手，那么可以确定下列缩手反射弧的哪个结构是完好的A.神经中枢、传出神经 B、感受器、传入神经  C.传出神经、效应器  D.神经中枢、效应器28.科学用脑可以提升学习效率。下列用脑方式不合理的是A.每天保证8小时睡眠时间    B.文理学科交替学习，适当休息C、每天1小时体育运动时间    D.通宵“开夜车”进行期末复习29.参与体育比赛时，人的大脑皮层会变兴奋，进面促使肾上腺分泌较多的肾上腺素。肾上腺素能够促使人体心跳加快、血压升高、反应灵敏。此现象说明A.激素调节比神经调节更重要    B.激素调节与神经调节无关C.神经调节不受激素调节的影响   D.人体的生命活动受神经和激素共同调节30.践行“人与自然和谐共生和绿色发展”理念，从身边小事做起，下列不符合这一理念的是A.使用节能技术和节能产品    B.废弃物实行分类回收或处理C.使用一次性餐具促进经济发展   D.购物时使用自备环保袋二、非选择题（本大题6小题，共30分）31.（5分）生命现象是一个伟大的秘密，等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题：（1）人类起源于古猿，人类学家将                 作为人猿分界的一个重要标准。（2）作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代。新生命诞生的起点是                 。胎儿在母体子宫内通过脐带和                 从母体的血液里获得氧气和营养物质，并排出废物。（3）某妇女的输卵管堵塞，她仍然能表现出女性的第二性征，原因是女性第二性征的维持是由         产生的雌性激素来调节的。（4）进入青春期，男孩、女孩会出现遗精、月经，在日常生活中应该               （填序号）。①不穿过紧内裤   ②睡前用温水泡脚   ③早睡早起32.（5分）每年的5月20日是全国学生营养日，我国中小学生营养不良和营养过剩的状况不容乐观。下表为调查到某地不同人群每天摄入的食物比例。请据表回答问题：身体类型日常膳食结构中各种营养食品所占的比例（％）谷物类果蔬类蛋和豆制品肉类油脂类正常体重38321992肥胖型442514125营养不良型43282072（1）根据平衡膳食宝塔的推荐，我们每天摄入量最多的食物应该是               。（2）分析表中数据，肥胖者饮食不均衡的突出问题是粮谷类、               和               食物摄入过多。（3）青少年应养成良好的饮食习惯，一天中早餐、中餐、晚餐的能量摄入比例应为               。（4）要保持身体健康，除了饮食外，科学家还提出了“活动6000步”的运动建议。下列对此说法恰当的是               （填序号）。①每天坚持步行是适合所有人的运动方式②根据体重、饮食、工作强度选择适合的运动方式③每天运动量至少达到步行6000步，越多越好④每天坚持一定的运动，有助于能量“摄取”与“支出”平衡33.（5分）治疗严重新冠肺炎患者，呼吸机是有效疗法之一，原理是通过使用呼吸机改善新冠肺炎患者血氧，从而使患者获得生机。请分析回答：（1）新冠肺炎是由新冠病毒引起的，请写出新冠病毒通过飞沫传播进入肺的途径：                                                          （用文字和箭头表示）。（2）一般情况下，呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁，下列特征与此作用有关的是               。（填序号）①骨和软骨       ②鼻毛和鼻黏膜③气管黏膜下丰富的毛细血管   ④气管内腺细胞分泌的黏液（3）新冠病毒检测的取样部位是               ，该结构是呼吸系统和消化系统共同的通道。（4）正常人的肺有弹性，当肋间肌               （填“收缩”或“舒张”）时，肺会回缩导致呼气，此时胸腔容积               （填“扩大”或“缩小”）。34.（5分）某同学最近感到肠胃不适，到医院检查血常规后，医生诊断该同学患肠胃炎。请根据下列血液循环示意图，回答问题：（1）医生判断该同学肠胃可能出现炎症的依据是血液中               增多。（2）医生通过为该同学点滴消炎药治疗肠胃炎，该药物随血液最先到达心脏的               （填字母），然后由心脏的             （填字母）泵出经历肺循环过程，再由心脏的左心室泵出，经体循环到达患处。（3）血液由②处流经某处毛细血管，在组织细胞处发生了物质交换，到达③处时血液变成            （填“动脉血”或“静脉血”）。（4）血液循环分为体循环和肺循环两条途径，这两条途径中血液流动的共同规律是：心室→动脉→     →静脉→心房。35.（5分）乒乓球被称作是我们的“国球”，运动健身效果好，深受广大群众的喜爱。结合下图，请回答问题：  图1         图2（1）运动员视觉形成的过程：乒乓球反射的光线经过                     （填序号）⑤的折射，最终落在               （填序号）上，形成一个物像。当神经细胞获得图像信息后，经视神经将神经冲动传导到脑的特定区域，形成视觉。（2）乒乓球运动员在赛场上以精湛的技术演绎多种接球法，并时刻维持身体的平衡。身体的平衡离不开图2中               （填序号）的调节。（3）运动员能够根据裁判员手势作出相应的反应，这是一种               （填“简单”或“复杂”）反射，该反射活动需要               （填“脊髓”或“大脑”）控制。36.（5分）某学习小组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，进行了如下实验：取两个相同的玻璃缸贴上标签A、B，其他处理如下表所示：实验步骤A缸B缸①1000 毫升池塘水1000 毫升池塘水②水温25℃水温25℃③分别放入同期孵化出的蝌蚪各1只④称取10克蝌蚪饲料称取2克蝌蚪饲料⑤饲料中加入少许甲状腺激素饲料中不加甲状腺激素⑥每天记录蝌蚪生长发育的情况每天记录蝌蚪生长发育的情况（1）在这个实验中，有两个步骤不够严谨，分别是：                                    。（填序号）（2）将实验设计改进后，A缸和B缸形成一组对照实验，变量是                                  。（3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。由此可以得出的结论是：                                                              。（4）本实验进行了多次重复，取几次的平均值作为实验结果，目的是                             。（5）在养殖业，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。下列建点正确的是      （填字母）。A.任意添加激素，提高产量、利国利民B.任意添加激素会危害人体健康C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以强身健体榆阳区2020-2021学年度第二学期期末质量检测七年级生物试题参考答案及评分标准一、选择题（本大题30小题，每小题1分，共30分）1. B    2.A    3.D    4.C    5.A    6.C    7.B    8.C    9.C    10.D11. A   12.D   13.B   14.A   15.B   16.A   17.B   18.A   19.C   20.C21. C   22.A   23.D   24.B   25.C   26.C   27.B   28.D   29.D   30.C二、非选择题（本大题6小题，共30分）31.（每空1分，共5分）（1）直立行走    （2）受精卵    胎盘    （3）卵巢    （4）①②③32.（每空1分，共5分）（1）谷物类    （2）肉类    油脂类（两空顺序不限）    （3）3∶4∶3（4）②④（少写、多写、错写均不得分）33.（每空1分，共5分）（1）鼻→咽→喉→气管→支气管→肺    （2）②③④    （3）咽    （4）舒张    缩小34.（每空1分，共5分）（1）白细胞    （2）A    B    （3）静脉血    （4）毛细血管35.（每空1分，共5分）（1）①    ④    （2）⑧    （3）复杂    大脑36.（每空1分，共5分）（1）③④    （2）（是否加入）甲状腺激素（3）甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育（意近即可）（4）避免偶然性，使实验结果更准确（意近即可）    （5）B