物理八年级下册压强评课ppt课件

这是一份物理八年级下册压强评课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了垂直于桌面向下，垂直于墙面向里，压力大小，受力面积大小，控制变量法，物理意义，Ｓ受力面积，受力面积Ｓ2，受力面积Ｓ1，增大压强等内容，欢迎下载使用。
物理学中把垂直作用于物体表面上的力叫做压力。
1.压力都是由重力产生的吗？2.压力就是重力吗？
水平放置的物体，压力大小等于重力。
压力大小等于手指用力的大小，与重力无关。
画出下列图中静止在支持面上的物体所受力的示意图（用F支表示支持力，F摩表示摩擦力）
（1）压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。
（2）一般压力不等于重力。只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力数值上等于物重，即F压 = G。
3. 探究压力的作用效果
陷得深说明压力作用效果明显
思考：压力作用效果可能与哪些因素有关呢？
手指用力越大，形变越明显
猜想1：压力的作用效果可能跟____ ____有关；
压力的作用效果可能与哪些因素有关？
猜想2：压力的作用效果可能跟_______________ 有关；
压力的作用效果与压力大小的关系
因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：
压力作用效果与压力大小有关
压力的作用效果与受力面积的关系
压力作用效果与受力面积有关
压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
相同受力面积，比较压力大小
相同压力，比较受力面积大小
压力___ 受力面积
物体所受的压力与受力面积之比叫作压强。
压强是表示压力的作用效果的物理量。
1Pa(帕斯卡)＝ 1 N/m2。
100Pa= 100 N/m2，一张报纸平放时对桌面的压强大约为_0.5__Pa；成年人站立时对地面压强接近104Pa。
三、增大和减小压强的方法
拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？
类似的事例你还知道哪些？
1.同一块砖怎样放置压强最大？
　2.边长为10cm,质量为2kg的正立方体放在水平桌面上，若沿如图1所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强 ＿＿＿ 。如果沿如图2所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压强 ＿＿＿（填“变大、变小或不变”）
一、压力：1.定义：物理学中把垂直作用于物体表面上的力叫作压力。2.压力的作用效果：（1）与压力的大小有关；（2）与受力面积有关。二、压强:1.定义：物体单位面积上受到的压力叫作压强。2.公式: