人教部编版 (五四制)四年级下册18 小英雄雨来(节选)课文内容课件ppt
展开1937年7月7日,日军发动了“卢沟桥事变”,中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠,无恶不作,制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈,奋力抵抗,日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降,中国胜利结束了“八年抗战”。
阅读提示:1. 说说课文主要讲了雨来的哪些事?2. 给课文每部分加一个小标题。3. 想想,文中的雨来是个怎样的孩子?
第一部分:雨来的游泳本领高。雨来生活的芦花村在晋察冀边区的北部,是抗日根据地。芦花村旁还有还乡河,河里有芦苇,雨来每到夏天就到还乡河游泳,所以练就了一身游泳的本领。 第二部分:雨来上夜校受到爱国主义教育。雨来在夜校跟着老师轻声念着:“我是中国人,我们爱自己的祖国。”
1. 说说课文主要讲了雨来的哪些事?
第三部分:雨来掩护区交通员李大叔。在战斗形势异常紧张的关头,生活在革命家庭中的雨来,在危急的情况下不慌张,勇敢地掩护了李大叔,并机智的把敌人引开。 第四部分:雨来和鬼子进行不屈的斗争。雨来机智地回答敌人的盘问;拒绝了敌人的哄骗和利诱;在敌人的威胁、毒打下也没有屈服。
第五部分:芦花村的人们误以为雨来牺牲了。村里人都说:“雨来是个好孩子!”“有志不在年高。”(指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。) 第六部分:雨来并没有死。雨来能够在敌人的枪口底下逃生,进一步表现了雨来的机智勇敢。
怎么样编写小标题呢? 可以是句子,也可以是词语。可以用书上的语句,也可以用自己的话语编写。
(1)采用简练的语句:①游泳本领高 ②上夜校念书 ③掩护李大叔 ④勇斗鬼子 ⑤宁死不屈 ⑥机智逃生
2. 给课文每部分加一个小标题。
(2)引用文中的语句:(引用原句要加引号)①“望着妈妈笑” ②“我们爱自己的祖国” ③“把缸挪回到原地” ④ “什么也没看见” ⑤ “有志不在年高” ⑥ “雨来没有死”
(3)还可以再简单些:①游泳 ②读书 ③掩护 ④ 斗争 ⑤ 枪声 ⑥ 脱险
雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
这一系列动作的描写,形象地表现了雨来的机智勇敢。因为年龄小,面对雪亮的刺刀,敌人以为雨来是因为害怕才不顾一切朝后院跑去,实际上,雨来是为了把敌人引开,保护交通员。
一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。
这是一处细节描写。表明了雨来誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命包围祖国的决心。句子未加任何雕琢,却含蓄深刻。
志:志气、志向;年高:年纪大。有志气不在于年纪大,指人贵在有志,不能凭年龄大小来衡量,只要有志气,年轻也能做出优异成绩。这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感到、激励着芦花村的人们。
嗡嗡嗡嗡 哗啦哗啦 吱扭吧嗒吧嗒 哐啷 咕咚咕咚唔哩哇啦 咔啦 嗖嗖嘟嘟囔囔 唧唧咕咕 嗷嗷呜呜 哗哗
复述小英雄雨来的故事。 阅读抗日小英雄的故事,召开 “小英雄的故事会”。
结合文中的事例,说说你心目中的雨来是个怎样的英雄?
沉寂—( ) 轻蔑—( )大概—( ) 聚精会神—( )
大概—( ) 垂头丧气—( )沉寂—( ) 不慌不忙—( )
活在歌声里的小英雄——王二小
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。 王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛…… 王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。 新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年,由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》,在儿童中又引起了强烈的反响。
送鸡毛信的抗日小英雄——海娃
《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人…… 故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。 这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。
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