小学人教部编版 (五四制)7 z c s导学案
展开【学习目标】
1.学会“z、c、s”,读准音,认清形,正确书写。学会z、c、s与单韵母组成的音节,能准确拼读音节。
2.认识“字、词、语、句、子”5个生字,会读儿歌。
【学习重难点】
1.学会读写z、c、s。
2.学会读写zi、ci、si。
【学习过程】
一、新知学习
1.补充完整儿歌。
平头小2,_____、_____、_____。
2.补充完整儿歌。
半个八字,_____、_____、_____。
3.填空。
z、c、s都住在四线格的_____格。
4.组词。
字( )
5.组词。
词( )
二、达标检测
1.组词。
语( )
2.组词。
句( )
3.说说怎样读zi、ci、si。
4.说说声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si的不同。
5.说说z喜欢和哪些韵母交朋友?
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