小学数学苏教版五年级下册三 倍数与因数说课ppt课件
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这是一份小学数学苏教版五年级下册三 倍数与因数说课ppt课件,共20页。
1.掌握求两个数的最小公倍数的一般方法,能灵活运用方法正确地求最小公倍数。2.认识两个特殊关系数的最小公倍数的特点,并能利用特点求相应两个数的最小公倍数,发展综合、概括等思维能力。3.主动参与练习,积极思考和交流,获得成功的体验;体会最小公倍数的应用,感受数学学习的乐趣。
【重点】求两个数的最小公倍数。
【难点】认识两个特殊关系数的最小公倍数的特点。。
1. 8的倍数有 ; 20的倍数有 ; 8和20的公倍数有 ; 8和20的最小公倍数是 。
8,16,24,32,40,48……
20,40,60,80,100,120……
40,80,120……
1. 10的倍数有 ; 15的倍数有 ; 10和15的公倍数有 ; 10和15的最小公倍数是 。
10,20,30,40,50,60……
15,30,45,60,75,90……
2.找出每组数的最小公倍数。 6和10 8和12 10和25 20和30
3.找出每组数的最小公倍数,想想它们的最小公倍数各有什么特点。 5和15 21和7 3和5 8和9 11和33 60和12 4和15 12和1
4.直接写出下面每组数的最小公倍数。 7和10 4和9 8和24 27和3
两个数的最大公因数可以用“( )”表示,最小公倍数可以用“[ ]”表示。 12和18的最大公因数是6,可以表示为( 12,18 )=6;12和18的最小公倍数是36,可以表示为[ 12,18 ]=36
2.一个数是另一个数的因数,它们的最大公因数是其中较小的数,最小公倍数是其中较大的数;只有公因数1的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。
1.两个数公有的倍数是它们的公倍数,其中最小的一个就是最小公倍数。
5. 1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车,1路车每6分钟发一辆车,2路车每8分钟发一辆车。列表找出这两路车第二次同时发车的时间,解决这个问题,你还有其他方法吗?
6和8的公倍数是24,48……所以,这两路车第二次同时发车的时间是7:48。
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