![2.9-2.10 有理数的乘方与科学记数法-七年级上册同步 精讲+练习+测试(北师大版)01](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/12154614/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2.9-2.10 有理数的乘方与科学记数法-七年级上册同步 精讲+练习+测试(北师大版)02](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/12154614/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2.9-2.10 有理数的乘方与科学记数法-七年级上册同步 精讲+练习+测试(北师大版)03](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/12154614/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2.9-2.10 有理数的乘方与科学记数法-七年级上册同步 精讲+练习+测试(北师大版)01](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/12154614/1/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2.9-2.10 有理数的乘方与科学记数法-七年级上册同步 精讲+练习+测试(北师大版)02](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/12154614/1/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2.9-2.10 有理数的乘方与科学记数法-七年级上册同步 精讲+练习+测试(北师大版)01](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/12154614/3/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2.9-2.10 有理数的乘方与科学记数法-七年级上册同步 精讲+练习+测试(北师大版)02](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/12154614/3/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2.9-2.10 有理数的乘方与科学记数法-七年级上册同步 精讲+练习+测试(北师大版)03](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/12154614/3/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2.9-2.10 有理数的乘方与科学记数法-七年级上册同步 精讲+练习+测试(北师大版)01](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/12154614/2/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2.9-2.10 有理数的乘方与科学记数法-七年级上册同步 精讲+练习+测试(北师大版)02](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/12154614/2/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2.9-2.10 有理数的乘方与科学记数法-七年级上册同步 精讲+练习+测试(北师大版)03](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/12154614/2/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
2020-2021学年2.10 科学记数法同步达标检测题
展开一、知识点
1. 有理数的乘方:求n个相同因数a的积的运算叫做乘方。
正数的任何次幂都是正数,负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数。2.科学记数法
一般地,一个大于10的数可以表示成的形式,其中,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法。(n=整数位数-1)
二、考点点拨与训练
考点1:有理数的乘方概念的理解
典例:(2019·全国初一课时练习)将×××写成幂的形式是____.
方法或规律点拨
本题考查了有理数乘方的意义,属于应知应会题型,熟知乘方的概念是关键.
巩固练习
1.(2019·全国初一课时练习)(-5)6表示( )
A.-5个6相乘B.6个-5相乘
C.5个6相乘D.6个5相乘2.(2020·广西蒙山县二中初一月考)底数是,指数是2的幂可以表示为( )
A.B.C.D.
3.(2018·全国初一课时练习)写成乘方形式为______ .
4.(2019·全国初一课时练习)(1)在8中底数是____,指数是____;
(2)在中底数是____,指数是____;
(3)在73中底数是____,指数是____,读做____;
(4)在(-5)4中底数是____,指数是____,读做____.
考点2:有理数乘方运算
典例:(2019·全国初一课时练习)下列各数中,数值相等的有( )
①32和23;②-27与(-2)7;③22与(-2)2;④-22与(-2)2;⑤(-6)2与-62;⑥与;⑦(-1)11与-1;⑧-(-0.1)3与0.001.
A.1组B.2组C.3组D.4组
方法或规律点拨
本题考查了有理数的乘方运算,掌握有理数的乘方运算法则是解题关键.
巩固练习
1.(2019·全国初一单元测试)下列各组数中,互为相反数的有( )
①-(-2)和-|-2|;②(-1)2和-12 ;③23和32 ;④(-2)3和-23
A.④B.①②C.①②③D.①②④
2.(2018·全国初一课时练习)如果n是正整数,那么的值
A.一定是零B.一定是偶数C.一定是奇数D.是零或偶数
3.(2018·全国初一课时练习)下列计算正确的是( )
A.B.C.D.
4.(2018·全国初一课时练习)下列式子中正确的是
A.B.
C.D.
5.(2019·全国初一课时练习)下列幂中为负数的是( )
A.23B.(-2)2C.(-2)5D.023
6.(2019·全国初一课时练习)下列各式运算结果为正数的是( )
A.-23×5B.(2-3)2×5C.(1-22)×5D.1-(2×3)2
7.(2019·全国初一单元测试) 下列各对数中,数值相等的是( )
A.-27与(-2)7B.-32与(-3)2
C.与()2D.-(-3)2与(-2)3
8.(2019·全国初一课时练习)一个数的平方等于它本身的数是________;一个数的立方等于它本身的数是________.
9.(2019·全国初一课时练习)计算:(1)(-1)5=____;
(2)(-1)20=____;
(3)63=____;
(4)(-7)3=____.
10.(2019·全国初一单元测试)设n是自然数,则的值为_____________.
考点3:乘方的逆运算
典例:(2019·河北衡水中学初一期中)某数的平方是,则这个数的立方是( )
A.B.8C.或D.+8或-8
方法或规律点拨
本题考查平方和立方,能根据平方的定义求出这个数是解决此题的关键,解答本题时还要注意平方等于的数有两个,需分类讨论.
巩固练习
1.(2019·河南柘城)如果,那么等于( )
A.-2B.2C.D.4
2.(2019·江苏江都)若a2=(-2)2, 则a=_______
3.(2019·甘肃环县初一期中)已知|a+1|=0,b2=4,则a+b=_______.
4.(2019·江苏海州)若,,且,那么=______.
5.(2019·沈阳市虹桥中学)平方等于16的数的倒数是______.
6.(2019·徐州市容德教育培训中心)平方等于81的数是__________;
7.(2019·上海兰田中学初一期中)如果a4=81,那么a=_____.
8.(2019·天津津南)已知a2=16,b2=9,且ab>0,求:
(1)2a﹣3b的值;
(2)a+b的值.
考点4:有理数乘方运算的应用
典例:(2019·全国初一单元测试)为求1+2+22+23+…+22008的值,可令S=1+2+22+23+…+22008,则2S=2+22+23+24+…+22009,因此2S-S=22009-1,所以1+2+22+23+…+22008=22009-1.仿照以上推理计算出1+3+32+33+…+32018的值是 ( )
A.32019-1B.32018-1C.D.
方法或规律点拨
本题主要考查的就是简便计算的问题,属于中等难度题型.解决这个问题的关键就是要理解题目中所给的运算法则,然后根据同样的方法得出答案.
巩固练习
1.(2019·河北石家庄初一月考)某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂为两个).若这种细菌由1个分裂为16个,那么这个过程要经过( ).
A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时.
2.(2019·全国初一课时练习)我国古代典籍《庄子·天下篇》中曾说过一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,现有一根长为1尺的木杆,第1次截取其长度的一半,第2次截取其第1次剩下长度的一半,第3次截取其第2次剩下长度的一半,如此反复,则第99次截取后,此木杆剩下的长度为( )
A.尺B.1-尺C.尺D.1-尺
3.(2019·全国初一课时练习)某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂成两个).经过3个小时,这种细菌由1个可分裂为( )
A.8个 B.16个 C.32个 D.64个
4.(2019·全国初一课时练习)1米长的小棒,第一次截去一半,第二次截去剩下的一半,如此下去,第五次截去一半后剩下的小棒长( )米.
A.B.C.D.
5.(2019·全国初一专题练习)有一面积为1平方米的正方形纸,第一次剪掉一半,第二次剪掉剩下的一半,如此下去,第6次剪完后,剪下去的纸面积共是______平方米.
6.(2019·全国初一课时练习)一张纸的厚度是0.06cm,地球到月亮的距离约等于3.85×10km.
小明说:“如果将一张纸裁成两等份,把裁成的两张纸摞起来,再裁两等份,如此重复下去,地43次后,所有纸的高度便大于地球到月亮的距离.”
小刚说:“我不相信小明的说法.”
你相信小明的说法吗?为什么?
6.(2019·全国初一课时练习)古时候,在某个王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,献给了国王,国王从此迷上了下棋.为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这位大臣的一个要求.大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧.第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒,16粒,32粒…一直到第64格.”“你真傻!就要这么一点米粒!”国王哈哈大笑.
(1)在第64格中应放多少粒米?(用幂表示)
(2)请探究(1)中的数的末位数字是多少?(简要写出探究过程)
7.(2019·全国初一课时练习)小泽学了有理数的乘方,知道2=8,2=32,他问老师,有没有2,2,如果有,等于多少?老师耐心提示他:2÷2=4,2=4,即2÷2=2=4.小泽,你知道2,2等于多少了吗?小泽说,我想一想.亲爱的同学,你想出来了吗?请仿照老师的方法,推算2,2的值.
8.(2020·南京市科利华中学初一期中)阅读理解并解答:
为了求1+2+22+23+24+…+22009的值.
可令S=1+2+22+23+24+…+22009
则2S=2+22+23+24+…+22009+22010
因此2S﹣S=(2+22+23+24+…+22009+22010)﹣(1+22+23+24+…+22009)=22010﹣1
所以S=22010﹣1即1+2+22+23+24+…+22009=22010﹣1
请依照此法,求:1+5+52+53+54+…+52020的值.
考点5:科学计数法的应用
典例:(2020·辽宁铁岭初三月考)掌阅发布2020年春节阅读数据,《新型冠状病毒感染防护》居阅读榜首,从大年三十至正月十五期间,掌阅防疫专题触达人数已超160000000人将,将160000000个数用科学记数法表示为___.
方法或规律点拨
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
巩固练习
1.(2019·全国初一单元测试)在国家“一带一路”倡议下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧专列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000 km,将13000用科学记数法表示应为( )
A.0.13×105B.1.3×104C.1.3×105D.13×103
2.(2019·全国初一课时练习)国家统计局的相关数据显示,2018年我国国民生产总值(GDP)超过90万亿元,将这个数据用科学记数法表示为( )
A.9×1013元B.9×1012元C.90×1012万元D.9×1014
3.(2019·全国初一课时练习)据统计,2018年“十·一”国庆长假期间,衢州市共接待国内外游客约319万人次,与2017年同比增长16.43%,数据319万用科学记数法表示为( )
A.3.19×105B.3.19×106C.3.19×107D.319×104
4.(2019·全国初一课时练习)宁波栎社国际机场三期扩建工程建设总投资84.5亿元,其中84.5亿元用科学计数法表示为( )
A.0.845×1010元B.84.5×108元C.8.45×109元D.8.45×1010元
5.(2019·全国初一课时练习)用科学记数法表示的数4.39×10n+1的整数位是( )
A.(n-1)位B.n位
C.(n+1)位D.(n+2)位
6.(2019·全国初一课时练习)把0.22×105改成科学记数法的形式,正确的是( )
A.2.2×103B.2.2×104C.2.2×105D.2.2×106
7.(2019·全国初一专题练习)科学家们发现,太空中距离银河系约2500000光年之遥的仙女星系正在向银河系靠近.其中2500000用科学记数法表示为_____.
8.(2019·全国初一课时练习)下列是用科学记数法表示的数,请把原数填在横线上.
(1)3.618×103=____;
(2)2.16×105=____;
(3)-8×104=____;
(4)-7.123×102=______.
9.(2019·全国初一课时练习)下列是用科学记数法表示的数,求原数是多少?
(1)2×10;(2)3.14×10;(3)-5.012×10.
考点6:近似数与有效数字
典例:(2019·全国初一课时练习)世界上最大的沙漠——非洲的撒哈拉沙漠可以粗略地看成是一个长方体,撒哈拉沙漠的长度大约是5 149 900 m,沙层的深度大约是366 cm,已知撒哈拉沙漠的沙的体积约为33 345 km3.
(1)使用科学记数法,将沙漠中的沙的体积表示成立方米的形式;
(2)撒哈拉沙漠的宽度是多少千米(用科学记数法表示,精确到个位)?
方法或规律点拨
本题考查用科学记数法表示较大的数.科学记数法在实际生活中有着广泛的应用,给我们记数带来方便,考查科学记数法就是考查我们应用数学的能力.
巩固练习
1.(2019·全国初一课时练习)按括号内的要求用四舍五入法取近似数,下列正确的是( )
A.(精确到0.1)B.(精确到十分位)
C.(精确到个位)D.(精确到0.0001)
2.(2019·全国初一课时练习)下列结论中,正确的是( )
A.近似数3.141 5精确到0.000 1
B.近似数79.0精确到个位
C.近似数1.230和1.23都精确到百分位
D.近似数5万与近似数50 000的精确度相同
3.(2019·全国初一课时练习)1.58×106米的百万分之一大约是( )
A.初中学生小丽的身高B.教室黑板的长度
C.教室中课桌的宽度D.三层楼房的高度
4.(2019·全国初一课时练习)近日,记者从潍坊市统计局获悉,2016年第一季度潍坊全市实现生产总值1256.77亿元,将1256.77亿用科学记数法可表示为(精确到百亿位)( )
A.1.2×1011B.1.3×1011C.1.26×1011D.0.13×1012
5.(2019·全国初一课时练习)近似数1.60是由N四舍五入得到的,那么( )
A.1.55<N<1.65B.1.55≤N<1.65
C.1.595<N<1.605D.1.595≤N<1.605
6.(2019·全国初一课时练习)由四舍五入得到的近似数是15,下列不可能是原数的是( )
A.14.49B.14.56
C.14.98D.15.31
7.(2019·全国初一课时练习)2008北京奥运会火炬传递的路程约为13.7万公里.近似数13.7万是精确到( )
A.十分位B.十万位C.万位D.千位
8.(2019·全国初一课时练习)(1)圆周率π=3.141 592 6…,取近似值3.142,是精确到____位;
(2)近似数2.428×105精确到___位;
(3)用四舍五入法把3.141 592 6精确到百分位是____,近似数3.0×106精确到____位.
9.(2019·全国初一课时练习)下列实际问题中出现的数据:①月球与地球之间得平均距离大约是38万公里;②某本书的定价是4.50元;③小明身高为1.57米;④我国有56个民族.其中,____中的数据是准确数,_____中的数据是近似数,填写(序号)
10.(2019·全国初一课时练习)用四舍五入法,按下列要求对159 897 000 000 分别取近似值(用科学记数法表示).
(1)精确到千万位;
(2)精确到亿位;
(3)精确到百亿位.
北师大版七年级上册第二章 有理数及其运算2.10 科学记数法课后作业题: 这是一份北师大版七年级上册第二章 有理数及其运算2.10 科学记数法课后作业题
初中数学北师大版七年级上册4.3 角测试题: 这是一份初中数学北师大版七年级上册4.3 角测试题,文件包含专题43-44角测试-七年级上册同步讲练原卷版北师大版docx、专题43-44角测试-七年级上册同步讲练解析版北师大版docx、专题43-44角讲练-七年级上册同步讲练原卷版北师大版docx、专题43-44角讲练-七年级上册同步讲练解析版北师大版docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共77页, 欢迎下载使用。
初中北师大版3.5 探索与表达规律练习: 这是一份初中北师大版3.5 探索与表达规律练习,文件包含专题35探索与表达规律测试卷-七年级上册同步讲练原卷版北师大版docx、专题35探索与表达规律测试卷-七年级上册同步讲练解析版北师大版docx、专题35探索与表达规律讲练-七年级上册同步讲练原卷版北师大版docx、专题35探索与表达规律讲练-七年级上册同步讲练解析版北师大版docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共53页, 欢迎下载使用。