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    《2.3 快与慢》课时同步训练(一)2021-2022年物理沪科新版八年级全一册
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    初中物理沪科版八年级全册第二章 运动的世界第三节 快与慢练习

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    这是一份初中物理沪科版八年级全册第二章 运动的世界第三节 快与慢练习,共11页。试卷主要包含了关于运动,下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。

    1.关于运动,下列说法中正确的是( )
    A.从速度公式 v=可以得出,速度跟物体通过的路程成正比
    B.从速度公式 v=可以得出,速度跟物体运动的时间成反比
    C.比较物体运动的快慢,必须比较相同路程内所用的时间
    D.一物体做匀速直线运动,该物体运动速度的大小不变
    2.频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,图中A B C D中分别用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中做匀速直线运动的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.小强把运动会的百米短跑比赛也当作物理课堂,关于运动员运动快慢有以下思考,请你指出他的哪个思考是错的( )
    A.场边观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
    B.终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
    C.物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢
    D.速度用来描述运动的快慢与场边观众比较运动快慢的方法是相同的
    4.如图是甲、乙两物体的s﹣t图象,以及丙、丁两物体的v﹣t图象,由图可知( )
    A.甲的速度小于乙的速度B.丙、丁都处于静止状态
    C.甲的速度等于丙的速度D.甲的速度等于丁的速度
    5.如图是物体运动的s﹣t,v﹣t图像,表示物体做匀速直线运动的是( )
    A.B.
    C.D.
    6.甲、乙两个做匀速直线运动的物体,速度比为3:4,所用时间比为2:3,则甲、乙所通过的路程之比为( )
    A.1:2B.2:1C.8:9D.9:8
    7.如图甲、乙两同学同时从同一地点同向沿平直路面上前行,他们运动的速度随时间变化的规律如图所示,下列说法中正确的是( )
    A.甲同学一直走在乙同学的前面
    B.乙同学在做匀速直线运动
    C.5s时乙同学恰好追上甲同学
    D.5s内甲同学通过的路程大
    8.两台完全相同的电动车,同地同时同方向开始运动,两车的路程随时间变化的图像如图所示,下列选项正确的是( )
    A.甲车运动的速度为 2.5m/s
    B.通过30m的路程,乙车所用的时间比甲车的长
    C.甲车的速度比乙车的小
    D.8s时甲乙两车相距 25m
    9.如图所示是甲、乙两物体做直线运动的s﹣t图像,分析图像,下列说法正确的是( )
    A.甲、乙两物体是从同一地点出发的
    B.甲、乙两物体是往同一方向运动的
    C.甲、乙两物体相遇时都通过了20m路程
    D.甲、乙两物体的运动速度大小相同,都是2m/s
    10.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
    A.两物体在0~10 s内都做匀速运动,且v甲<v乙
    B.两物体在15~20 s内都做匀速运动,且v甲<v乙
    C.两物体在15 s相遇,且0~15 s内通过的路程相等
    D.两物体在20 s相遇,且0~20 s内通过的路程相等
    二.填空题(共5小题)
    11.如图中,甲乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法,甲图表明:相同时间内,摩托车运动得远,说明摩托车比自行车运动得 ;乙图表明:通过相同的路程,自行车所用时间 ,说明自行车比摩托车运动得慢。
    12.一架飞机在10min内飞行了180km,它的速度是 m/s,合 km/h。
    13.比较运动快慢的方法有:①比较相同时间内通过的路程;②比较通过相同路程所用的时间。
    在百米赛跑还没有到达终点时,听到观众席上的同学喊:“快看,3道跑在最前面,我们班的小平最快!”这是采用上述第 种方法;第4跑道和第5跑道的同学齐头并进,以对方为参照物,他们是 的。
    14.每年端午前夕,安徽好多地方都举行龙舟赛如图是在马鞍山举行的一场龙舟赛,没有到达终点前,我们知道划在前面的龙舟最快,此时比较运动快慢的方法是 .1号龙舟上的人认为4号龙舟在前进,而2号龙舟上的人认为4号在后退,这是因为运动具有 。
    15.下面是路程、时间、速度的图象,如图所示,表示物体做匀速直线运动的是 ,表示物体静止的是 ,C图表示的是物体做 。
    三.计算题(共2小题)
    16.如图某段公路上的交通标志牌,若小明驾车通过这段20km的路程用时为20min,则车速为多少km/h?标志牌上“40”的含义?是否超速?
    17.小明坐在一列从苏州开往北京的动车上,看到窗外的景色十分美丽很开心。他想利用学到的物理知识来测量动车的速度。在路上动车正要匀速通过一座大桥,已知大桥长1000m,小明坐在车上从上桥到离开桥,所用的时间是20s。则:(1)则动车的速度为多少?
    (2)已知车长200m,则动车全部通过大桥所行驶的路程为多少?
    参考答案
    一.选择题(共10小题)
    1.解:
    A、由速度公式v=可知,当时间相同时,速度跟物体通过的路程成正比,本选项缺少条件“时间相同”,故A错误;
    B、由速度公式v=可知,当路程相同时,速度跟物体运动的时间成反比,本选项缺少条件“路程相同”,故B错误;
    C、比较物体运动的快慢,可以比较相同时间内运动的路程,也可以比较相同路程内所用的时间,故C错误;
    D、一物体做匀速直线运动,则该物体运动速度的大小不变,故D正确。
    故选:D。
    2.解:A、如图,物体进行曲线运动。不符合题意。
    B、如图,物体在相同时间内通过的路程不相等。不符合题意。
    C、如图,物体在相同时间内通过的路程不相等。不符合题意。
    D、如图,物体在相等时间内通过的路程都相等,并且运动路线是直的,所以物体进行匀速直线运动。符合题意。
    故选:D。
    3.解:
    A、比赛时,观众看到跑在前面的运动员跑的快,说明了在相同的时间内,运动员的路程越大,运动员跑得越快,即观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢,故A正确;
    B、终点裁判是看谁最先到达终点(即用时短),先到达终点的运动员跑得快,所以终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢,故B正确;
    C、在物理学中,速度等于单位时间内通过的路程,即根据相等时间内的路程大小来判断物体运动快慢的,是用观众的方法来比较运动的快慢,故C错误;
    D、如果路程和时间都不相同,则我们需要通过公式v=,比较单位时间内通过的路程才能得出它们的运动快慢,即相同时间比路程,故速度用来描述运动的快慢与场边观众比较运动快慢的方法是相同的,故D正确。
    故选:C。
    4.解:读图可得,甲和乙是做匀速直线运动,甲运动20m所用的时间是5s,所以甲的速度v甲===4m/s;
    乙运动10m所用的时间也是5s,所以乙的速度v乙===2m/s;
    丙和丁是匀速直线运动,丙的速度是6m/s,丁的速度是4m/s,
    综上所述,甲的速度大于乙的速度,甲的速度等于丁的速度,甲的速度小于丙的速度,选项D符合题意。
    故选:D。
    5.解:A、图像表示路程不随时间的变化而变化,是静止状态,故A不符合题意;
    B、图像表示通过的路程与时间成正比,即物体的速度不变,是匀速直线运动,故B符合题意;
    C、图像表示速度随时间的变化而变化,且速度与时间成正比,是匀加速直线运动,故C不符合题意;
    D、图像表示速度随时间的变化而变化,且速度随时间的增加而减小,是减速运动,故D不符合题意。
    故选:B。
    6.解:∵v=,
    ∴s=vt,
    甲乙的路程之比==×=;
    故选:A。
    7.解:
    由v﹣t图象可知,甲同学的速度不随时间变化,则甲做匀速直线运动,乙同学的速度随时间均匀的增大,则乙做匀加速直线运动,故B错误;
    由图象可知,5s时,甲乙两位同学的速度相等,但乙的平均速度小于甲的平均速度,
    根据v=的变形式s=vt可知,5s内甲同学通过的路程大,两者的位置不同,故D正确;
    因甲、乙两同学同时从同一地点同向沿平直路面上前行,且5s内甲同学通过的路程大,
    所以,5s时乙同学追不上甲同学,故C错误;
    由于乙的速度越来越大,5s后的某一时刻乙会追上甲,并且乙会一直位于甲的前面,故A错误。
    故选:D。
    8.解:由图知,甲乙两车通过的路程与时间成正比,且两车做直线运动,即两车都做匀速直线运动。
    A、由图可知,甲车7s通过的路程为45m,甲车的速度v甲==≈6.43m/s,故A错误;
    B、由图可知,通过30m的路程,乙车所用的时间比甲车的长,故B正确;
    C、由图可知,乙车4s通过的路程为10m,乙车的速度v乙===2.5m/s,比较可知,甲车的速度比乙车的大,故C错误;
    D、由图可知,8s时,乙车通过的距离为20m,甲车通过的距离为s甲′=v甲t′=6.43m/s×8s=51.44m,所以甲乙两车相距约为51.44m﹣20m=31.44m,故D错误。
    故选:B。
    9.解:
    A、由图像可知,两物体的s﹣t图像都是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动;当t=0时,一条图线在40m处,另一条图线在0m处,说明两物体不是从同一地点出发,故A错误;
    B、两条图线中,一条随时间的增加路程增大,另一条随时间增加路程减小,说明两个物体往相反方向运动,故B错误;
    C、图线的交点表示在同一时刻,且位置相同,则两物体在t=10s时刻相遇,上面图线10s的时间运动了40m﹣20m=20m,下面图线10s时间也通过了20m路程,故C正确;
    D、由图像知,上面图线10s的时间运动了20m,其速度为v1===2m/s;
    下面图线在10s﹣2s=8s时间内运动了20m,其速度为v2===2.5m/s,则甲、乙两物体速度不相同,故D错误。
    故选:C。
    10.解:
    A、由图象看出两物体在0~10s内的图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,且在此时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程,所以v甲>v乙.此选项错误;
    B、甲物体在15~20s内的图象是一条和时间轴平行的直线,所以甲物体处于静止状态。此选项错误;
    C、由图象看出两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等,都是100m。此选项正确;
    D、由图象看出两物体在15s末相遇,不是在20s末相遇,0~20s内通过乙通过的路程大于甲。此选项错误。
    故选:C。
    二.填空题(共5小题)
    11.解:(1)甲图中让自行车和摩托车运动相同的时间,图中摩托车运动的路程长,所以根据v=可知,摩托车运动快,自行车运动的路程短,自行车运动慢;
    (2)乙图中让自行车和摩托车运动相同的路程,图中自行车完成运动所需要的时间长,所以根据v=可知,自行车运动慢,摩托车运动得快。
    故答案为:快;长。
    12.解:由题知,s=180km,t=10min=h,
    飞机的速度:v===1080km/h,
    v=1080km/h=1080×=300m/s。
    故答案为:300;1080。
    13.解:(1)百米赛跑还没有到达终点时,听到观众席上有同学喊:“快看,3道跑在最前面,我们班的小平最快”,这是利用赛道上的学生运动相同的时间,比较谁跑的路程远近来比较谁跑得快慢的,即用到第①种方法;
    (2)第4跑道和第5跑道的同学齐头并进,以对方为参照物,第4跑道和第5跑道的同学之间没有位置变化,所以他们是静止的。
    故答案为:①;静止。
    14.解:(1)划龙舟比赛同时开始,没有到达终点前,我们知道划在前面的龙舟最快,此时比较运动快慢的方法是相同的时间比路程。
    (2)1号龙舟上的人认为4号龙舟在前进,而2号龙舟上的人认为4号在后退,这是因为选择的参照物不同,4号龙舟的运动状态不同,即运动具有相对性。
    故答案为:相同的时间比路程;相对性。
    15.解:A、该图象表示通过的路程与时间成正比,即物体的速度不变,是匀速直线运动状态;
    B、该图象表示时间改变但路程不变,故物体处于静止状态;
    C、该图象表示速度随时间的变化而变化,且速度与时间成正比,是匀加速直线运动状态;
    D、该图象表示时间改变但速度不变,故物体做匀速直线运动。
    故答案为:A、D;B;匀加速直线运动。
    三.计算题(共2小题)
    16.解:
    标志牌上“40”的含义:该路段限速40km/h;
    已知路程s=20km,时间t=20min=h,
    这段路程中的车速:v===60km/h,
    因为60km/h>40km/h,所以,该车超速了。
    答:车速为60km/h;标志牌上“40”的含义是该路段限速40km/h;超速了。
    17.解:(1)已知,s=1000m,t=20s,
    动车的速度为:v===50m/s;
    (2)动车全部通过大桥所行驶的路程:
    s′=s+s车=1000m+200m=1200m;
    答:(1)则动车的速度为50m/s;
    (2)则动车全部通过大桥所行驶的路程为1200m。
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