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    2021年人教版高中数学必修第一册课时同步练习14《函数的概念》(含答案详解)
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    人教A版 (2019)3.1 函数的概念及其表示同步达标检测题

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    这是一份人教A版 (2019)3.1 函数的概念及其表示同步达标检测题,共5页。

    [合格基础练]
    一、选择题
    1.已知函数f(x)=eq \f(3,x),则feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,a)))=( )
    A.eq \f(1,a) B.eq \f(3,a)
    C.a D.3a
    D [feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,a)))=3a,故选D.]
    2.下列表示y关于x的函数的是( )
    A.y=x2 B.y2=x
    C.|y|=x D.|y|=|x|
    A [结合函数的定义可知A正确,选A.]
    3.函数y=x2-2x的定义域为{0,1,2,3},那么其值域为( )
    A.{-1,0,3} B.{0,1,2,3}
    C.{y|-1≤y≤3} D.{y|0≤y≤3}
    A [当x=0时,y=0;当x=1时,y=1-2=-1;当x=2时,y=4-2×2=0;当x=3时,y=9-2×3=3,∴函数y=x2-2x的值域为{-1,0,3}.]
    4.函数y=eq \f(\r(x+1),x-1)的定义域是( )
    A.(-1,+∞) B.[-1,+∞)
    C.(-1,1)∪(1,+∞) D.[-1,1)∪(1,+∞)
    D [由题意可得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+1≥0,,x-1≠0,))所以x≥-1且x≠1,
    故函数y=eq \f(\r(x+1),x-1)的定义域为{x|x≥-1且x≠1}.故选D.]
    5.下列四组函数中表示同一函数的是( )
    A.f(x)=x,g(x)=(eq \r(x))2
    B.f(x)=x2,g(x)=(x+1)2
    C.f(x)=eq \r(x2),g(x)=|x|
    D.f(x)=0,g(x)=eq \r(x-1)+eq \r(1-x)
    C [∵f(x)=x(x∈R)与g(x)=(eq \r(x))2(x≥0)两个函数的定义域不一致,∴A中两个函数不表示同一函数;∵f(x)=x2,g(x)=(x+1)2两个函数的对应法则不一致,∴B中两个函数不表示同一函数;∵f(x)=eq \r(x2)=|x|与g(x)=|x|,两个函数的定义域均为R,∴C中两个函数表示同一函数;f(x)=0,g(x)=eq \r(x-1)+eq \r(1-x)=0(x=1)两个函数的定义域不一致,∴D中两个函数不表示同一函数,故选C.]
    二、填空题
    6.若[a,3a-1]为一确定区间,则a的取值范围是________.
    eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),+∞)) [由题意知3a-1>a,则a>eq \f(1,2).]
    7.已知函数f(x)=eq \f(1,1+x),又知f(t)=6,则t=________.
    -eq \f(5,6) [由f(t)=6,得eq \f(1,1+t)=6,即t=-eq \f(5,6).]
    8.已知函数f(x)的定义域为(-1,1),则函数g(x)=feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(x,2)))+f(x-1)的定义域是________.
    (0,2) [由题意知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-1<\f(x,2)<1,,-1解得0<x<2,于是函数g(x)的定义域为(0,2).]
    三、解答题
    9.求下列函数的定义域:
    (1)f(x)=eq \r(3x-1)+eq \r(1-2x)+4;
    (2)f(x)=eq \f(x+30,\r(|x|-x)).
    [解] (1)要使函数式有意义,必须满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(3x-1≥0,,1-2x≥0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≥\f(1,3),,x≤\f(1,2).))所以eq \f(1,3)≤x≤eq \f(1,2),即函数的定义域为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(1,3),\f(1,2))).
    (2)要使函数式有意义,必须满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+3≠0,,|x|-x>0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≠-3,,|x|>x,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≠-3,,x<0.))所以函数的定义域为(-∞,-3)∪(-3,0).
    10.已知f(x)=x2-4x+2.
    (1)求f(2),f(a),f(a+1)的值;
    (2)求f(x)的值域;
    (3)若g(x)=x+1,求f(g(3))的值.
    [解] (1)f(2)=22-4×2+2=-2,
    f(a)=a2-4a+2,
    f(a+1)=(a+1)2-4(a+1)+2=a2-2a-1.
    (2)f(x)=x2-4x+2=(x-2)2-2≥-2,
    ∴f(x)的值域为[-2,+∞).
    (3)g(3)=3+1=4,
    ∴f(g(3))=f(4)=42-4×4+2=2.
    [等级过关练]
    1.若集合A={x|0≤x≤2},B={y|0≤y≤3},则下列图形给出的对应中能构成从A到B的函数f:A→B的是( )
    A B C D
    D [A中的对应不满足函数的存在性,即存在x∈A,但B中无与之对应的y;B、C均不满足函数的唯一性,只有D正确.]
    2.下列函数中,对于定义域内的任意x,f(x+1)=f(x)+1恒成立的为( )
    A.f(x)=x+1 B.f(x)=-x2
    C.f(x)=eq \f(1,x) D.y=|x|
    A [对于A选项,f(x+1)=(x+1)+1=f(x)+1,成立.
    对于B选项,f(x+1)=-(x+1)2≠f(x)+1,不成立.
    对于C选项,f(x+1)=eq \f(1,x+1),f(x)+1=eq \f(1,x)+1,不成立.
    对于D选项,f(x+1)=|x+1|,f(x)+1=|x|+1,不成立.]
    3.函数f(x),g(x)分别由下表给出.
    则f(g(1))的值为________;满足f(g(x))>g(f(x))的x的值是________.
    1 2 [∵g(1)=3,f(3)=1,∴f(g(1))=1.
    当x=1时,f(g(1))=f(3)=1,g(f(1))=g(1)=3,
    f(g(x))当x=2时,f(g(2))=f(2)=3,g(f(2))=g(3)=1,
    f(g(x))>g(f(x)),符合题意;
    当x=3时,f(g(3))=f(1)=1,g(f(3))=g(1)=3,
    f(g(x))4.已知一个函数的解析式为y=x2,它的值域为{1,4},这样的函数有________个.
    9 [因为一个函数的解析式为y=x2,它的值域为{1,4},所以函数的定义域可以为{1,2},{-1,2},{1,-2},{-1,-2},{1,-1,2},{-1,1,-2},{1,2,-2},{-1,2,-2},{1,-1,-2,2},共9种可能,故这样的函数共9个.]
    5.已知函数f(x)=eq \f(x2,1+x2).
    (1)求f(2)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2))),f(3)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))的值;
    (2)求证:f(x)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))是定值.
    [解] ∵f(x)=eq \f(x2,1+x2),∴f(2)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))=eq \f(22,1+22)+eq \f(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))2,1+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))2)=1.
    f(3)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))=eq \f(32,1+32)+eq \f(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))2,1+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))2)=1.
    (2)证明:f(x)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))=eq \f(x2,1+x2)+eq \f(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))2,1+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))2)=eq \f(x2,1+x2)+eq \f(1,x2+1)=eq \f(x2+1,x2+1)=1.
    x
    1
    2
    3
    f(x)
    1
    3
    1
    x
    1
    2
    3
    g(x)
    3
    2
    1
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