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    初中历史人教部编版九年级下册第13课 罗斯福新政教学演示ppt课件

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    这是一份初中历史人教部编版九年级下册第13课 罗斯福新政教学演示ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了现象一,现象二,现象三,危机的爆发,经济大危机,原因时间表现,经济危机的影响,生产相对过剩,随堂练习,罗斯福等内容,欢迎下载使用。

    了解1929—1933年资本主义世界经济大危机的根源及表现。理解罗斯福新政的背景、特点、内容、成效等有关史实。通过对史实的分析,培养初步运用辩证唯物主义观点正确评价历史事件的能力(评价罗斯福新政)。
    重点:罗斯福新政的主要内容及影响。 难点:辩证地分析罗斯福新政。
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    第一次世界大战后,美国的经济得到了飞速的发展。到1924年,美国掌握的黄金总额已达世界黄金储存量的1/2,控制了国际金融市场,世界金融中心由伦敦移到纽约。当时的美国被称为世界金元帝国。主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。
    1922年到1929年,经济迎来了飞速增长,平均年GNP(国民生产总值)增长率高达5.5%。 失业率从战前的11%下降至20年代后期的3.5%。 到1929年,在美国占人口5%的富人的收入几乎占全部国民收入的1/3,而全年收入大约在2000美元左右的贫困户占家庭总数的60%,还有21%的家庭年收入不到1000美元。
    贫富分化严重,限制社会实际消费能力。
    生产力不断提高、企业利润增加、但工人购买力低
    普通民众把有限的积蓄用来购买股票,出现全国性的股票投机活动
    1929年10月24日,美国纽约证券交易所股票崩溃,这一天被称为“黑色星期四”。
    资本主义制度的基本矛盾
    1929年—1933年时期资本主义经济状况简表
    说明资本主义世界什么时间出现了什么问题?首先出现在哪一国家?
    1929---1933
    工业产量下降、企业破产、银行倒闭、失业人数激增
      我会三项技能,我会说三国语言,我已经有三年工龄了,我有三个孩子,我已经失业三个月了,我现在仅仅需要一份工作。
    表中反映了这一问题的哪些特征?
    原因:时间:表现:特点:实质:
    破坏性大、持续时间长、涉及范围广
    “他是一位身残志坚的智者……他以‘新政’为竞选口号,赢得了人民的广泛支持。在1932年的总统选举中,他以压倒优势出。……(他)目光远大,讲求实际,勇于创新。他以必胜的心态推出了全方位的改革措施,把美国从危机的深渊中解救出来。
    他是谁? 他就职前美国遇到了什么情况?
    他会采取什么措施来扭转经济形势?
    1929---1933年资本主义世界经济危机的特点不包括A.范围广 B.资本家攫取的利润特别高C.破坏性大    D.持续时间特别长
    如果竞选成功,我保证将为美国人民实行新政!
    最好的经济是完全自由的市场经济,最好的政府是不干预经济的政府。
    1575万票—2280万票
    目标导学二:罗斯福新政
    背景:时间:目的:特点:
    为了应付日益严峻的经济危机
    采用国家干预手段来扭转经济形势
    罗斯福新政的措施,主要”新”在A.采用了国有化的形式 B.保持了资本主义“自由企业制度”C.普遍实施了社会福利制度 D.采用了国家干预经济的方式
    新政的实施,取得了哪些效果?
    美国经济开始了缓慢的复苏,人民生活得到改善。增强了政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远影响。
    新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,它没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。
    链接中考(2009年临夏州中考真题)
    链接中考(2010年临夏州中考真题)
    (2013年临夏州中考真题)
    链接中考(2014年临夏州中考真题)
    17题:材料三在危机不断恶化的危急形势下,罗斯福于1932年获得民主党总统候选人提名,他在接受提名人的演说中说:“我向你们,也向我自己发誓:一定要为美国人实行新政”。(3)材料三中“危机” 指什么?“新政”的中心措施是什么?
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