北师大版七年级上册1.1 生活中的立体图形教课内容ppt课件

这是一份北师大版七年级上册1.1 生活中的立体图形教课内容ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了学习目标，一起欣赏图形，情境导入，合作探究一，几何体的构成，梳理新知，合作探究二，点动成线，线动成面，面动成体等内容，欢迎下载使用。

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1.通过丰富的实例，进一步认识点、线、面，初步感受点、线、面之间的关系．2.在对图形进行观察、操作等活动中，积累处理图形的经验，发展空间观念．
（1）从上面图形中，你能否找到点、线、面？（2）是不是所有的图形都是由点、线、面构成的？（3）在你所找到的线中，可分为哪几种？（4）在你所找到的面中，又可分为哪几种？
通过模型观察和同桌讨论，完成以下问题：
1. 六棱柱是由________个面围成的，这些面都是平的。2. 圆柱是由________个面围成的，其中两个面是________，一个面是________.3. 圆柱的侧面和底面相交成________条线，它们是______(填“直线”或“曲线”)，形状是________.
(1)图形是由点、线、面构成的。(2)面与面相交得到 ，线与线相交得到 。(3)面有平面，也有 ；线有直线，也有 。
观察下面这些图片，你发现了什么？
二、点、线、面、体的关系
你能举出生活中类似的例子吗？写出来，和大家分享
1. 各个花瓶的表面可以看做由哪个平面图形绕虚线旋转一周而得到？用线连一连.
2. 想象下列平面图形绕轴旋转一周，可以得到哪些立体图形？
这节课，你学到了什么？
(1)由点、线、面构成的。(2)面与面相交得线，线与线相交得点。(3)面有平面，也有曲面；线有直线，也有曲线。
2.点、线、面、体的关系