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    2.1轴对称现象和2.2探索轴对称的性质学案

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    初中1 轴对称现象学案及答案

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    这是一份初中1 轴对称现象学案及答案,共6页。
    A.B.C.D.
    2.下列图案中,有且只有三条对称轴的是( )
    A.B.C.D.
    3.校徽(schlbadge)是学校徽章的简称,是一个学校的标志之一,其主要的目的是分辨人员,留存纪念和通过图案、文字来介绍学校的性质和学科,同时在佩戴校徽的时候也给佩戴者在无形中增加了纪律的约束,规范学生的行为,提高学校的知名度,体现出学校的特征,让人容易记住.下面是滨州市几处学校的校徽,不考虑这些图案上的字母和汉字,仅仅考虑图案,其中是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    4.图是由“○”和“□”组成的轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )
    A.B.C.D.
    5.下列图形均由正六边形与两条对角线组成,其中不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    6.国昌实验学校是滨州国昌集团投资兴办的一所民办学校,是滨州市唯一一家有室内游泳馆的学校,校园环境优雅,家长们称之为“最美国昌”.我们知道在一些艺术字中,有些汉字可以看成轴对称图形.在“最美国昌”四个字中,可以看成轴对称图形的个数为( )
    A.4B.3C.2D.1
    7.如图,在四边形ABCD中,边AB与AD关于直线AC对称,则下面结论正确的是( )
    ①CA平分;
    ②AC平分;
    ③;
    ④BD平分AC.
    A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④
    8.图中序号(1)(2)(3)(4)对应的四个三角形都是这个图形进行了一次变换之后得到的,其中是通过轴对称得到的是( )
    A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)
    9.下列说法正确的是( )
    A.如果图形甲和图形乙关于直线MN对称,则图形甲是轴对称图形
    B.任何一个图形都有对称轴,有的图形不止一条对称轴
    C.平面内两个大小、形状完全一样的图形一定关于某条直线对称
    D.如果和成轴对称,那么它们的面积一定相等
    10.观察图中的各组图形,其中成轴对称的为_____________(只填序号).
    11.如图,直线m是多边形ABCDE的对称轴,其中,,那么的度数为___________.
    12.如图,在中,点D是BC上的点,,将沿着AD翻折得到,则___________°.
    13.如图,在下列各图中分别补一个小正方形,使其成为不同的轴对称图形.
    答案以及解析
    1.答案:D
    解析:A、B都只有一条对称轴;C不是轴对称图形;D有2条对称轴.故选D.
    2.答案:D
    解析:选项A没有对称轴,选项B有4条对称轴,选项C没有对称轴,选项D有3条对称轴,故选D.
    3.答案:B
    解析:根据轴对称图形的定义可知B正确.
    4.答案:C
    解析:对称轴是直线,故选C.
    5.答案:D
    解析:D选项中的图形不是轴对称图形,故选D.
    6.答案:C
    解析:在“最美国昌”四个字中,可以看成轴对称图形的有“美”和“昌两个字,故选C.
    7.答案:B
    解析:边AB与AD关于直线AC对称,AC垂直平分BD,CA平分,AC平分,.无法判定BD平分AC.综上所述,结论正确的是①②③.
    8.答案:A
    解析:根据轴对称的性质可知,序号(1)对应的三角形与的对应点所连的线段被一条直线(对称轴)垂直平分,故选A.
    9.答案:D
    解析:A.如果图形甲和图形乙关于直线MN对称,则图形甲与图形乙成轴对称,但图形甲不一定是轴对称图形,故A说法错误;B.有的图形没有对称轴,故B说法错误;C.平面内两个大小、形状完全一样的图形是全等形,但它们不一定成轴对称,即不一定关于某条直线对称,故C说法错误;D.如果和成轴对称,那么它们全等,故它们的面积一定相等,故D说法正确.故选D.
    10.答案:①②④
    解析:③组中的两个图形伞把不对称,故填①②④.
    11.答案:80°
    解析:直线m是多边形ABCDE的对称轴,,,,,.
    12.答案:20
    解析:,将沿着AD翻折得到,,,.
    13.答案:如图所示:

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