初中数学北师大版八年级上册3 从统计图分析数据的集中趋势教课课件ppt
展开压岁钱,汉族年俗,寓意辟邪驱鬼,保佑平安。春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱放进红包分给晚辈,相传压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。
请你回忆一下:去年的春节,你的父母和长辈给你的“压岁钱”一共有多少?
你有 “压岁钱”的支配计划吗?你会将多少“压岁钱”用在你的学习上?
八(1)班春节“压岁钱”调查
八(1)班春节“压岁钱”收入调查统计表
体现各项的具体数目
反映事物的变化趋势
表示各部分所占的百分比
我们学习过的统计图都有哪些?各自的特点呢?
那我们一般从哪些方面来描述数据的集中趋势呢?
平均数、中位数、众数都是数据的代表,它们刻画了一组数据的平均水平和集中趋势。
(1)观察统计图,你能看出春节“压岁钱”的众数吗?中位数呢?
分析“压岁钱”调查的有关数据
(2)根据图表,你能大致估计出春节“压岁钱”的平均数吗?你是怎么估计的?
(3)计算出春节“压岁钱”的平均数,看看你上面的估计是否准确?
(1) 从图中可以看出: 甲队队员年龄的众数是 ,中位数是 ; 乙队队员年龄的众数是 ,中位数是 ; 丙队队员年龄的众数是 ,中位数是 ;
甲、乙、丙三支青年排球队各有12名队员,三队队员的年龄情况如下图:
(2)根据图表,你能大致估计出三支球队队员的平均年龄哪个大、哪个小吗?你是怎么估计的?与同伴交流。
答:丙队队员平均年龄最大,甲次之,乙最小。
(3)计算出三支球队队员的平均年龄,看看你上面的估计是否准确?(分组进行计算)
答:甲、乙、丙三队队员的平均年龄依次是:20岁、19.3岁、20.6岁。
在条形统计图中,可以怎样求一组数据的众数、中位数、平均数呢?
八(2)班春节“压岁钱”调查
八(2)班春节“压岁钱”使用调查统计表
(1)观察统计图,我班同学用于学习的“压岁钱”的众数是多少?中位数呢?
(2)计算我班同学用于学习的“压岁钱”的平均数,你是怎么计算的?
(3)如果不知道调查的总人数,你还能计算平均数吗?你是怎么计算的?
某地连续统计了10天日最高气温,并绘制成如图扇形统计图。
(1)这10天中,日最高气温的众数是多少?(2)计算这10天日最高气温的平均值.
在扇形统计图中,可以怎样求一组数据的众数、中位数、平均数呢?
为了检查面包的质量是否达标,随机抽取了同种规格的面包10个,这10个面包的质量如左图所示。
(1)这10个面包质量的众数、中位数分别是多少? (2)你能估计这10个面包的平均质量么?你是怎么估计的?
4、某次射击比赛,甲队员的成绩如右图:
(1)根据统计图,确定10次射击成绩的众数是 、中位数是 。(2)先估计这10次射击成绩的平均数,再具体算一算,看看你的估计水平如何。
在折线统计图中,可以怎样求一组数据的众数、中位数、平均数呢?
对于所学的知识,你还有什么见解需要发表?关于本节课的学习,什么给你留下深刻印象?通过学习你有什么新的认识,收获了什么经验?
每年的12月1日是世界艾滋病日,甲、乙两校参加市教育局举办的初中生艾滋病防治知识竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.
(1)在图11.1中,“7分”所在扇形的圆心角等于 °;请将甲校的条形统计图和乙校成绩统计表补充完整;(2)经计算,甲校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好;
(3)如果该教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛,为便于管理,决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪所学校?
(1)如图1是我市5月份某一周的最高气温统计图,则这组数据(最高气温)的众数与中位数分别是 ℃、 ℃,平均最高气温是_________。 图(1) 图(2) 图(3)(2)某住宅小区六月份1日至5日每天用水量变化情况如图2所示,那么这5天平均每天的用水量的中位数是____。(3)如图3是某班爱心捐款情况统计图,则这组数据的 众数是_____中位数是_____。
1、课堂作业:书P147 习题6.4 知识技能 1、2、32、课前准备:预习新课 §6.4 数据的离散程度
3 从统计图分析数据的集中趋势
年级:八年级(上册)学科:数学版本:北师大2011版 课题:
制作单位:郑州冠军中学
感谢指导再 见
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