浙教版九年级下册第 1 节 生物与环境的相互关系习题课件ppt

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(2020·资阳)造成“橘生淮南则为橘，生于淮北则为积”和“春兰秋菊，夏荷冬梅”这两种生物现象的生态因素依次是( )A.温度和水分 B.温度和光C.水分和光 D.土壤和温度
(中考•宿州)几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其他野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为(　　)A．竞争　 B．捕食 C．寄生　 D．共生
在生态系统中，生物与生物之间存在着多种关系，请填写下列生物之间的关系。
【点拨】大豆与根瘤菌体现了共生关系，大豆为根瘤菌提供有机物，根瘤菌为大豆提供水、无机盐；噬菌体与细菌体现了寄生关系，噬菌体从细菌内获取营养物质，合成子代噬菌体的DNA和蛋白质，最终造成细菌裂解死亡；杂草与水稻体现了竞争关系，二者相互争夺水、无机盐、阳光、生存空间等；猎豹与羚羊体现了捕食关系，猎豹是为了获取食物维持生存；蚂蚁搬家体现了合作关系，需要较多蚂蚁共同配合才能完成。
(2020.杭州期中)生物有许多适应环境的形态特征和行为。下列不属于适应干早环境的生物特征和行为的是( )A.仙人球茎粗，叶变成叶刺B.青蛙、蛇的冬眠行为C.抬尾芥虫在雾夜抬起屁股D.沙拐枣的根系十分发达
枯叶蝶和黄蝶的体色分别属于(　　)A．拟态、保护色　　 B．保护色、保护色C．拟态、拟态　　　 D．警戒色、拟态
雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是(　　)A．枯叶蝶停在树上像枯叶B．变色龙的体色随环境颜色而变化C．仙人掌的叶退化成针形D．蚯蚓活动使土壤更肥沃
(2020.常德)生物与环境的关系非常密切，下列属于生物影响环境的实例是( )A.生在青草丛中的蝗虫呈绿色B.枯叶蝶的形状很像枯叶C.生在风口上的松树长成了旗形D.炎热的夏天，大树下非常凉爽
(2020.赤峰)生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是( )A.荒漠中的骆驼刺根系发达B.水质污染造成赤潮C.蚯蚓能疏松土壤，增加土壤肥力D.鼠妇生活在阴暗的环境中
(2020.江西)“海岸卫士”--红树林能在海水环境中生长，又能保护海岸免受风浪的侵蚀，这体现的生物与环境的关系是( )A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.生物既能适应环境，又能影响环境
(2020.通辽)下列有关生物与环境的叙述错误的是( )A.沙漠中，只有靠近水源的地方出现绿洲，说明水分对植物的分布有影响B.生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也在影响和改变着环境C.环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素D.影响生物生活的生态因素只有阳光、温度、水、空气等非生物因素
请分析下列事例，回答问题：(1)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这个诗句体现出______________________________。(2)在沙漠地区植树造林可以防风固沙，这个事例体现出__________________________________。(3)海带在淡水里无法生存，这说明了____________________________________。
生物对环境的适应是相对的
(中考•潍坊)深秋季节，临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花”的美景，对此解释正确的是(　　)A．光照变弱，叶绿体中的叶绿素逐渐变为红色B．温度降低，叶绿体中的花青素增多，液泡中的叶绿素减少C．温度降低，叶绿体中的叶绿素减少，液泡中的花青素增多D．光照变弱，叶绿体中的叶绿素不变，液泡中的花青素增多
【点拨】“霜叶红于二月花”主要是一种叫花青素的特殊色素在其中起着作用。到了秋天，气温降低，光照减少，对花青素的形成有利，枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性，叶片便呈现红色。
(中考•盐城)在我国北方地区栽植的苹果比南方地区栽植的苹果甜，其主要原因是(　　)A．北方地区较为寒冷B．北方地区昼夜温差大C．南方地区苹果树呼吸作用弱D．南方地区苹果树吸收水分少
【点拨】北方地区的昼夜温差要比南方地区大，白天光合作用强，夜间呼吸作用弱。分解有机物少，积累有机物多。所以北方地区的苹果比南方地区的苹果含糖量高。
(中考•宁波)在缺水的旱季，非洲肺鱼深藏在泥洞中进行夏眠，在夏眠时，肺鱼不吃不动，通过类似肺功能的鳔来完成微弱的呼吸，直到雨季来临才破洞而出。肺鱼在夏眠过程中(　　)A．不需要氧气B．新陈代谢完全停止C．不能适应旱季环境D．体内有机物总量逐渐减少
【点拨】非洲肺鱼是最有名的夏眠生物，肺鱼在夏季如遇干涸环境，常藏于泥中进行夏眠，直到雨季来临时才“复苏”，这是肺鱼对不良环境的一种适应，这样有利于肺鱼躲过干涸环境，有利于种族的繁衍。肺鱼在夏眠过程中，通过类似肺功能的鳔来完成微弱的呼吸，体内有机物总量逐渐减少。
(中考•张家界)下列是通过想象绘出的四个哺乳动物的体形图，各部分的比例是依据动物原型确定的。最宜生活在寒冷的环境中的是(　　)
【点拨】生活在寒冷的环境中的动物，地处寒冷地区，空气寒冷而干燥，与这个特点相适应，耳朵较小，体型较大，毛很多，有利于保持体温，能抵御寒冷的环境。而生活在炎热的环境中的动物，耳朵较大，体型较小，尾巴长，毛很少，有利于散热，能抵御炎热的环境。因此，比较图示不难看出，只有图B生物的形态结构与寒冷环境相适应。
赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫，在不同的温度和湿度的实验条件下，两种拟谷盗的相对数量(%)的变化如下表，这两种拟谷盗的关系属于(　　)A.种内互助　　 B．种内斗争　 C．种间竞争　　 D．寄生
【点拨】赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种不同的生物，所以不存在种内互助和种内斗争。从两者数量变化看，在不同的实验条件下，它们存在此消彼长的现象，说明它们存在种间竞争关系。
如图所示为物种a和物种b的相互关系，a和b最可能是(　　)A．水稻和稗草　　 B．食草昆虫和草C．兔和鼠　　　 D．衣藻和甲藻
【点拨】由曲线可知“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系。其中b先达到波峰为被捕食者，a后达到波峰为捕食者。
如图表示a、b两种草履虫在单独培养时和共同培养时个体数随时间变化的情况，下列分析不正确的是(　　)A．单独培养的草履虫存在着种内斗争，对种群的生存有利B．单独培养时，在t点以后，a种群的增长速率越来越小C．两种草履虫生活在一起，形成捕食关系D．两种草履虫生活在一起，形成竞争关系