搜索
    上传资料 赚现金
    (人教版)八年级地理上册同步备课 3.1 自然资源的基本特征(课件)
    立即下载
    加入资料篮
    (人教版)八年级地理上册同步备课  3.1 自然资源的基本特征(课件)01
    (人教版)八年级地理上册同步备课  3.1 自然资源的基本特征(课件)02
    (人教版)八年级地理上册同步备课  3.1 自然资源的基本特征(课件)03
    (人教版)八年级地理上册同步备课  3.1 自然资源的基本特征(课件)04
    (人教版)八年级地理上册同步备课  3.1 自然资源的基本特征(课件)05
    (人教版)八年级地理上册同步备课  3.1 自然资源的基本特征(课件)06
    (人教版)八年级地理上册同步备课  3.1 自然资源的基本特征(课件)07
    (人教版)八年级地理上册同步备课  3.1 自然资源的基本特征(课件)08
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 自然资源的基本特征备课ppt课件

    展开
    这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 自然资源的基本特征备课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,自然资源的种类,自然资源,我国自然资源基本特征,问题与对策等内容,欢迎下载使用。

    1.了解自然资源的含义、种类及分类。(重、难点)2.掌握我国自然资源的基本特征。(重点)3.树立保护和合理利用自然资源的意识。
    在自然界中,对人类活动有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等称为自然资源。 满足条件:(1)来源于自然界 (2)能被人类利用 随着社会经济的发展和科学技术的进步,原来不能为人类提供福利的物质和能量,也可能变为自然资源。(如:闪电)
    根据自然资源___________________________的特性,可将自然资源分为_________和____________。
    能否再生或恢复时间长短
    可再生资源是指可以在较短时间内____、 ___或者能够___利用、 ___使用的自然资源。 可再生资源包括_____资源、 _____资源、 _____资源和_____资源等。
    非可再生资源是指再生过程非常_____,相对于人类历史而言,几乎不可_____,用一点就少一点的自然资源。 非可再生资源主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料。如_________和_________等矿产资源。
    判断可再生资源和非可再生资源
    温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩
    它们可以在短时间内再生,或循环使用
    它们形成过程缓慢,用一点就少一点。
    “和煦的阳光,广阔的田野,欢快的鸟儿”所描述的自然资源分别属于(  )①气候资源 ②水资源 ③土地资源 ④生物资源 ⑤矿产资源 ⑥海洋资源A.①②③ B.③④⑤ C.①③④ D.③④⑥
    解析:自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等.田野属于土地资源,阳光属于气候资源,鸟儿属于生物资源。
    可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的吗?
    因此对待可再生资源,应合理利用,并且注意保护和培育,实现可持续发展;对待非可再生自然资源,应当珍惜和节约使用。
    3 3 4 6 6
    1/3 3/5 1/3 1/4 1/5
    80 67 88 121
    对于我国的自然资源,我们既要看到资源总量丰富的一面,更应看到人均资源不足的一面。
    你认为未来资源 需求量会如何变 化?
    面对这种情 况,我们可以 采取哪些措施 呢?
    保障资源供给措施: 1、培养节约能源的意识 2、改进技术,提高资源利用率 3、开发新材料、新能源 4、加强资源的回收和循环使用
    随着人口的增长,我国人均自然资源占有量还会减少,同时我国对自然资源的需求也将持续增长。
    同学们,请加入我们保护资源的行列吧!
    我们中学生在日常生活中应该怎么做?
    从图表中可以看出,我国自然资源的基本特征是( )A.总量和人均占有量都很丰富 B.总量和人均占有量都很贫乏C.总量丰富,人均占有量不足 D.总量不足,人均占有量多
    解析:从表格中可以看出:总量居世界前列,但是由于人口数量多,所以人均占有量少。

    下列有关“自然资源”的认识,不正确的是(  )A.沙漠、地震、闪电、空气、风景等属于自然资源 B.自然资源在地区分布上是不均匀的 C.自然资源的数量是巨大的,但又是有限的 D.自然资源的状况总是处在不断变动之中
    解析:自然资源的概念不是一成不变的.由于社会的发展和科学技术的进步,人类对自然资源的理解不断加深,资源开发和保护的范围不断扩大.例如,过去认为不属于自然资源的空气、风景等,现在也被纳入了自然资源的范围.闪电,目前还没有被人类所利用,所以它还不是自然资源。
    合理利用和保护自然资源的正确态度是( )A.保护自然资源必须停止发展经济 B.地大物博,可大量消耗C.非可再生资源禁止使用 D.可再生资源也应该合理利用,提高资源的利用率
    解析:我国地域辽阔,矿产资源总量丰富,种类齐全;但由于我国的人口众多,导致资源的人均占有量很少;对于资源的利用率很低,浪费严重,所以我们要提高资源的利用率;对于停止发展经济,大量消耗资源,禁止使用都是不可取的。
    下列关于森林资源的利用行业保护的叙述,你认为错误的是( )A.全部保护起来,禁止砍伐B.防止滥伐森林,毁林开荒的现象发生C.大力营造人工林,扩大森林面积D.将合理利用森林资源和保护森林资源有机的结合起来
    解析:目前我国对林地的管理与利用不尽合理,滥伐森林的问题仍然严重.为了保护、培育和合理利用林地资源,加快国土绿化,要切实执行“以营林为基础,普遍护林,大力造林,采育结合,永续利用”的林业方针,严禁滥伐、盗伐森林。
    读图和材料,完成下列各题。材料一:我国已探明的矿产资源总值居世界第三位,但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2。材料二:我国在矿产资源的开发利用中,乱采乱挖现象比较严重。这种破坏性开采,一方面加快了矿产资源的耗竭速度;另一方面侵占了大片耕地,破坏了植被,引发了生态环境问题。材料三:2007年5月3日,中石油在渤海湾发现储量规模达10亿吨的冀东南堡大油田。是继大庆之后我国发现的第二个十亿吨级的油田。(1)我国自然资源种类多,总量丰富,但 不足。(2)石油属于 (可再生、非可再生)资源;请你说出两种常见的可再生资源: 。(3)小华说:“我国有如此丰富的石油资源,可以大力发展燃油企业的数量与规模。”你赞成他的观点吗? 请说出你的理由。 。
    人均 非可再生 土地、生物、水、气候等可再生资源不赞成 石油是非可再生资源,用一点就少一点,我们要十分珍惜,否则就会枯竭。
    相关课件

    地理八年级上册第一节 自然资源的基本特征教学演示课件ppt: 这是一份地理八年级上册第一节 自然资源的基本特征教学演示课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了情景导入,自然资源,森林资源,探究新知,土地资源,水能资源,农田灌溉,水产养殖,水资源,矿产资源等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年第一节 自然资源的基本特征教学课件ppt: 这是一份2020-2021学年第一节 自然资源的基本特征教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了水和水能,认真归纳,PK一下,我国的自然资源,思维导图等内容,欢迎下载使用。

    初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 自然资源的基本特征精品ppt课件: 这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 自然资源的基本特征精品ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了情境导入,本节目标,自主学习,什么是自然资源,自主反馈,气候资源,水资源,土地资源,生物资源,矿产资源等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        (人教版)八年级地理上册同步备课 3.1 自然资源的基本特征(课件)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map