2020-2021学年高中语文 二轮复习 《巧饰“凤头”,点亮全篇——高考议论文的开篇技巧》课件(38张PPT)
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这是一份2020-2021学年高中语文 二轮复习 《巧饰“凤头”,点亮全篇——高考议论文的开篇技巧》课件(38张PPT),共38页。PPT课件主要包含了凤头小而精,作排比气势磅礴,巧比喻形象生动,妙引用文采凸现,巧设问引人思考,开篇破题,课堂探究学习,开篇破题方法,扣题准,入题快等内容,欢迎下载使用。
开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去。 ——清代戏曲理论家李渔
它必须有光辉。没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,应该有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!如果连萤火虫都没有,那就只能在基础等级徘徊了 。 —— 南京师大文学院院长何永康
一、开门见山,篇首点题
优点:入题较快,不蔓不枝,干脆利落。
注意:1、要引领全文主题。2、必须精炼,简洁明了。
《爱,为人之本》开头: 德国席勒有句名言:“爱使伟大的灵魂更伟大。”这则材料告诉我们:爱,不仅使伟大的灵魂更伟大,爱还可以感化、可以传递。尚先生向灾区捐款这一爱心举动不仅感化了那位拾到手机的年轻人,让年轻人归还手机的同时,也学会了传递真诚和友善。同时这则材料也向社会传递了正能量;爱,是为人之根本。赠人玫瑰,手留余香。
二、精妙修辞,文采斐然
《看到了,就大声说出来 》开头: 松涛阵阵,因为风吹过的每一条松枝都在呐喊;波光粼粼,因为阳光照耀的每一滴水珠反射光芒;大河滔滔,因为撞击岩壁的每一股浪花都在奔腾怒吼。 任何一种美好的景致都来自每一部分的共同努力,正如每一个良好的社会环境都来自每一个每一个公民的积极参与。一味的隐忍避让,换来的只能是对社会肌体更进一步的损坏。
《正视错误 》开头: 错误,像隐藏在生命中的污垢,让原本清澈的人生显得肮脏。改正错误,就像一个清道夫,将生命河中的污点清扫干净;改正错误,像灵魂的清洁剂,教会我们如何树立优秀丰满的形象;改正错误,像一个灯塔,引领我们走向更宽阔的人生境界。
3、妙引用,文采凸现
《方圆相合,方显智慧》开头: 孔子春游,感慨于水遇方则方,遇圆则圆,不禁叹曰:“斯善矣!”人生岂不如是?人性如水,遇强暴淫威能方正耿直,遇良善小弱能柔和谦卑,方圆并济,才能止于至善之地。
4、巧设问,引人思考
《善存指间,青灯不灭》开头: “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。” ——题记 人之初,性本善。“善”乃我浩浩中华传统美德。千年善行,代代延续。而物欲横流、社会节奏快速前进的今天,善,这一温暖的字眼是否还村在于你的心间?善,这一美好的行为是否还停于你的指间?
三、类比推理,形象生动
类比推理,就是根据两种或几种事物在某些特征上的相似,推导出相似的结论。
好处:托物起兴,由具体到抽象,说理形象。
《天生我材必有用》开头: 水滴虽小,却可以组成大海;沙粒虽小,却可以组成宇宙;绿叶虽小,却可以组成森林。不管你是什么,上天创造了你,总有你的用处,不成“方”,还可以成“圆”,正如古诗所云:“方圆虽异器,功用信俱呈。” 茫茫苍穹,每个生命都是与众不同的,都有其存在的特殊价值,正如诗仙李白说的那样:天生我材必有用。
四、事例引入,引人入胜
好处:以事例开头,引出中心论点,增强趣味。
注意:事例要简洁, 为引出论点而服务。
《非宁静无以致远》开头: 莫言获得诺贝尔文学奖后,全国掀起一阵莫言热。而莫言本人在开完一场新闻发布会后便消失在大众的视线,安静创作新作品。在我看来,莫言便是那只在人迹罕至的山洞中的美丽蝴蝶。人们借诺奖发现了这只蝴蝶,而蝴蝶选择的是退居山洞深处,正如莫言选择远离公众。因为那样的安静环境才适合这些美丽的精灵,适合莫言。非宁静无以致远,伟人正是懂得寻找宁静才能够成功,而成功也必青睐内心安宁之人。
你寒窗苦读十余载,而我们只有90秒。
——阅卷人箴言
顾名思义,就是在文章的开头用简洁的文字点破题意、点明主旨。
议论开篇的方式很多,有人喜欢比兴开头,以展含蓄诗情;有人喜欢排比起始,彰显语言气势;而我以为,只有开篇破题,方能立于不败之地。
课堂探究学习:
我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时常识须推陈而出新 请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。自拟题目,自定写法,不少于800字 。
开篇破题三支箭,决胜高考90秒!
【范例一】《不为浮云遮望眼》 常识,是人们在长期的实践过程中总结出来的经验。岁岁年年,它们经过时间的积淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有指导意义。
然而,纵然常识与我们同行,随着时间的检验,我们却渐渐发觉:常识不是真理。
基本思路:说文解字+论点出场核心:对话题中心词进行说文解字(可以对话题概念进行定义、特征说明、划分举例等)优点:明确方向,挖掘深意。
【课堂演练一】请从“感恩”、“幸福”、“自强”、“合作”、 “诚信”中任选一个为话题,用阐释破题法写一段开头,不超过100字。
参考:合作,顾名思义,就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,我们要学会合作。
【范例二】 《别拿常识不当干粮》 如果你随便找一个中学生,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是做科学家的料。但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后茫然地对你说声“不知道”。 这就是中国教育的一个现状:对科学知识抓得狠,但却似乎对常识的教育力度不够。
基本思路:对比冲突+论点呈现 核心:设置现象或观点的对比,曲直立判,观点鲜明。优点:对比鲜明,突出中心。
经典时文欣赏: 活着真叫累,有人这么感叹。 活着真叫烦,有人这么虚叹。活着真美丽,我喜欢这么对生活绾结。
——余秋雨《坦然看生活》
【课堂演练二】
鲁迅说:“无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。”
歌德在谈到积累材料时曾经说过:“一个人在年轻时积累了许多银币和铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在面前块块都变成了纯金。”
一位历史学教授对他的学生说:“如果你收集两万张卡片,就可以在历史界成为权威。”
自选角度,用对比破题法写一段开头。
参考:坚持到底是股韧性,日积月累比它更厚重;一鼓作气是种勇气,日积月累比它更深沉;灵光一现是次运气,日积月累比它更细腻。日积月累,于无声处昭显着深邃浩大的本色。
【范例三】《将“常识”牢记在心》 常识,这样一个平凡得不能再平凡的词,这样的一些简单得不能再简单的道理,在今天,依然会被有些人“忘记”。在知识高度普及的今天,为什么还有这么多人犯常识性错误呢?这是因为利益蒙了双眼,贪欲迷了心智,主观轻视占了上风。
陈述话题相关的社会现象——忘记常识
基本思路:设置疑问+破题引论核心:对话题(或相关社会现象)产生的原因不断追问。优点:引人思考,强调论点。
原因1;原因2;原因3
【课堂演练三】以“责任”为话题,用设问破题法写一个开头。
参考: 为什么要做一个有责任心的人?——责任心是每个人必备的道德修养; 为什么要做一个有责任心的人?——责任心是衡量社会道德水准的标志; 为什么要做一个有责任心的人?——责任心是一个社会文明进步的体现。
时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错陈列。创新与模仿永不停息的互动。有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典。 以“品味时尚”为话题写一篇文章。 任选一种破题方法,写一个100字左右的 开头。
“时尚”首先是“时”,它是现在正在发生的事情;其次是“尚”,它是一种普遍流行的风气和习惯。风气和习惯是社会上一定时期的产物,有好的风气和习惯,这是社会发展和社会文明的表现;也有不好的风气和习惯,这是我们要正确引导和纠正的东西。因此,我们要理性对待时尚。
有人热爱经典,说经典是经过时间考验而存留下来的精华,而时尚只不过是稍纵即逝的火花。有人追求时尚,说时尚才是发展的体现,经典只应该压在箱底,在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗。…… 其实以上关于时尚与经典的种种是没有必要争论的。时尚与经典之间并没有明确的界限。时尚与经典,本身就应该并行不悖。
提起时尚,人们往往会把它与眼下正流行的网络歌曲、80后作家等一批新兴概念联系起来。而说到经典,人们又多会想起《白毛女》《红楼梦》这些昔日的流行。那么,从时尚到经典,它们是否矛盾呢?我想这并不矛盾,有些时尚经过沉淀可以成为经典。
开头升格(2013四川卷)有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些事情,打打球,唱唱歌,画画画儿…… 针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。 写作要求:灵活运用开篇破题的方法,为自己的作文重写一个开头。
开篇破题三支箭,决胜高考90秒。
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