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初中人教版1.4.1 有理数的乘法说课ppt课件
展开1.(4分)下列各式结果的符号为负的是( )A.-2×(-2)×(-3)×(-4)B.(-2)×3×(+4)×(-1)C.(-5)×(-6)×3×(-2)D.(+15.9)×(-2 018)×(-2 019)×0
3.(4分)有2 021个有理数相乘,如果积为0,那么这2 021个数中( )A.全部为0 B.只有一个为0C.至少有一个为0 D.有两个互为相反数
4.(4分)计算:(1)2×3×5×(-4)=__________________;(2)2×(+3)×(-4)×(-3)=________________;(3)2×(-3)×(-4)×(-3)=____________________;(4)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)=___________________.5.(4分)若a
6.(10分)计算:(1)2.5×(-2)×(-1);解:原式=2.5×2=5
(3)(-8)×(-2 020)×(-0.125);解:原式=-8×0.125×2 020=-2 020
(5)(-4)×5×(-10)×(-7).解:原式=-4×5×10×7=-1 400
7.(4分) 在促销活动中,商场将标价为500元的商品在打八折的基础上再打八折销售,则该商品现在的售价是____元.8.(6分)李老师利用假期带领7名学生到市区社会实践,汽车票每张原价为30元,现在有两种优惠方案:第一种方案是所有成员全部打8折;第二种方案是学生打9折,教师免票.请问李老师他们应该采用哪种方案乘车比较合算?解:方案一:8×30×0.8=192(元),方案二:7×30×0.9=189(元).因为189<192,所以采用方案二乘车比较合算
一、选择题(每小题4分,共8分)9.五个数相乘的积为负数,则这五个数中负因数有( )A.1个 B.1个或3个C.5个 D.1个或3个或5个10.已知abc>0,a>0,ac<0,则下列结论判断正确的是( )A.a>0,b>0,c>0 B.a>0,b>0,c<0C.a>0,b<0,c>0 D.a>0,b<0,c<0
二、填空题(每小题4分,共16分)11.已知有理数a,b,c,d在数轴上对应的点的位置如图所示,则abc_______0,abcd________0.(填“>”或“<”)12.按如图程序计算,如果输入的数是2,那么输出的数是___________.
13.计算:(1-2)×(2-3)×…×(2 019-2 020)×(2 020-2 021)=____.14.(易错题)从-3,-2,-1,4,5中取3个不同的数相乘,可得到的最大的乘积记作a,最小的乘积记作b,则b-a=___________.
三、解答题(共36分)15.(12分)计算:
16.(10分)若定义一种新的运算“*”,规定有理数a*b=4ab,如2*3=4×2×3=24.(1)求3*(-4)的值;(2)求(-2)*(6*3)的值.解:(1)3*(-4)=4×3×(-4)=-48(2)(-2)*(6*3)=(-2)*(4×6×3)=(-2)*72=4×(-2)×72=-576
初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.4 有理数的乘除法1.4.1 有理数的乘法教案配套课件ppt: 这是一份初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.4 有理数的乘除法1.4.1 有理数的乘法教案配套课件ppt,共18页。
人教版七年级上册1.4.1 有理数的乘法背景图课件ppt: 这是一份人教版七年级上册1.4.1 有理数的乘法背景图课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了有理数乘法法则,知识点1,上述算式有什么规律,有理数乘法的步骤,绝对值,非负数等内容,欢迎下载使用。
数学七年级上册1.4.1 有理数的乘法评课课件ppt: 这是一份数学七年级上册1.4.1 有理数的乘法评课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,第一组,合作探究,×-4=,-35=,第二组,-30,-20,×20=等内容,欢迎下载使用。