数学九年级上册26.3 解直角三角形图文ppt课件
展开在直角三角形中,除直角外,由已知两元素 求其余未知元素的过程叫解直角三角形.
(1)三边之间的关系:
a2+b2=c2(勾股定理);
2.解直角三角形的依据
(2)两锐角之间的关系:
∠ A+ ∠ B= 90º;
(3)边角之间的关系:
3.互余两角之间的三角函数关系: 两锐角 则∠A 、 ∠ B的三角函数有如下关系: sinA=csB, csA=sinB, tanA tanB=1.
4.同角之间的三角函数关系: sin2α+cs2α=1.
30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:
对于sinα与tanα,角度越大,函数值也越大;对于csα,角度越大,函数值越小。
事实上,在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果再知道两个元素(其中至少有一个是边),这个三角形就可以确定下来,这样就可以由已知的两个元素求出其余的三个元素.
解直角三角形:在直角三角形中,由已知两个元素求未知三个元素的过程.
例1 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°, 解这个直角三角形
例2 如图,在Rt△ABC中,∠B=35°,b=20,解这个直角三角形(精确到0.1)
解:在Rt△ABC中,∠A=90°-∠B=90°-35°=55°
你还有其他方法求出c吗?
tan35º≈0.7002sin35 º≈0.5735
例3 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6, ∠BAC的平分线 ,解这个直角三角形。
在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形;(1)a = 30 , b = 20 ;
(tan55º≈1.4 tan56º ≈1.5)
在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形; (2) ∠B=60°,c = 14.
解决有关比萨斜塔倾斜的问题.
设塔顶中心点为B,塔身中心线BA与垂直中心线CA的夹角为 ,过B点向垂直中心线引垂线 于点C(如图),在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5.2m,AB=54.5m
Sin5°28′≈0.0954
--------本章引例
∠A+ ∠ B=90°
由已知元素求未知元素的过程
1. 在Rt△ABC中∠C=90°,当 锐角A>45°时,sinA的值( )
(A)0<sinA< (B) <sinA<1(C) 0<sinA< (D) <sinA<1
2.当∠A为锐角,且csA= ,那么( )
(A)0°<∠A< 30 ° (B) 30°<∠A≤45°(C)45°<∠A≤ 60 ° (D) 60°<∠A< 90 °
3.在△ABC中∠C=90° ∠B=2∠A , 则csA=______
5.已A是锐角且tanA=3,则
4. 若tan(β+20°)= (β为锐角), 则β=________
1.在Rt△ABC中,已知∠C = 90° , a=12, c =24 .解这个直角三角形
2.在Rt△ABC 中,∠C = 90 °. (l)已知c = 15 ,∠ B = 60° ,求a ; (2)已知∠A=30 ° ,a=24 ,求b , c .
∠ B = 60° .
(2)b=24 c=48
3. 如图,太阳光与地面成60度角,一棵倾斜的大树AB与地面成30度角,这时测得大树在地面上的影长为10m,请你求出大树的高.
2021学年26.3 解直角三角形复习课件ppt: 这是一份2021学年26.3 解直角三角形复习课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了锐角三角函数,a2+b2=c2,∠A=90°-∠B,解直角三角形,cos90°-α,sin90°-α,第二步输入角度值,屏幕显示结果,第二步输入函数值,方法①等内容,欢迎下载使用。
数学九年级上册26.3 解直角三角形课文内容ppt课件: 这是一份数学九年级上册26.3 解直角三角形课文内容ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了解根据勾股定理,∴BDCD2,解直角三角形,勾股定理,两锐角互余,锐角的三角函数等内容,欢迎下载使用。
初中数学冀教版九年级上册26.3 解直角三角形说课课件ppt: 这是一份初中数学冀教版九年级上册26.3 解直角三角形说课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了你发现了什么,解直角三角形,勾股定理,两锐角互余,锐角的三角函数等内容,欢迎下载使用。