小学政治思品习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学高年级第14讲 人类是一个休戚与共的命运共同体本节综合与测试课文配套课件ppt

这是一份小学政治思品习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学高年级第14讲 人类是一个休戚与共的命运共同体本节综合与测试课文配套课件ppt，共9页。

故事引入：塞尔维亚一场特别的音乐会2020 年 2 月 22 日晚，为了声援中国抗击新冠肺炎疫情，塞尔维亚举办了一场音乐会，主题是“塞尔维亚人民永远和中国兄弟在一起”。3月21日，塞尔维亚疫情告急，中国第一时间派医疗专家组携带大量防护服、医疗器械等医疗物资前往援助。塞尔维亚总统亲自到机场迎接，与医疗队成员一一“碰肘”表示欢迎。他在五星红旗上深情一吻，并将两国国旗系在一起。中国与塞尔维亚的守望相助，只是一个缩影。
本 讲 目 录一、人类共有一个家园二、把我们的星球建成和睦的大家庭三、做中国与世界各国人民友谊的小使者
一、人类共有一个家园（为什么要构建？）这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。（具有历史必然性）当今世界正经历百年未有之大变局，和平与发展仍然是时代主题，同时不稳定性不确定性更加突出，人类面临气候变化、网络安全、难民危机、保护主义、霸权主义等许多共同挑战。唯有团结协作才能应对各种全球性风险挑战。国际社会必须树立人类命运共同体意识，携手应对风险挑战，共建美好地球家园。（应对问题的必要路径）
金句： 病毒没有国界，疫情不分种族，人类是休戚与共的命运共同体，唯有团结协作、携手应对，国际社会才能战胜疫情。
二、把我们的星球建成和睦的大家庭（什么是？建成什么样的？）人类命运共同体，顾名思义，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟、荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。我们要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。（建成一个什么样的世界）
三、做中国与世界各国人民友谊的小使者故事引入：给美国小学生的回信希望你们继续加油，取得更大进步，做中美两国人民友谊的小使者。
本讲落脚点：作为中国小学生，我们要做中国与世界其他各国人民友谊的小使者，为构建人类命运共同体贡献自己的力量。