小学粤教粤科版 (2017)第2单元岩石11 岩石碎裂了学案

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这是一份小学粤教粤科版 (2017)第2单元岩石11 岩石碎裂了学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程，学习小结，精炼反馈等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．知道大自然中岩石的碎裂现象是各种自然力量作用的结果。
2．能根据大自然中岩石碎裂的现象，猜想岩石碎裂的原因，并设计简单的模拟实验进行验证。
3．简单了解岩石经过漫长的变化形成土壤的过程，认识到珍惜土壤资源的重要性。
【学习重点】
运用模拟实验的方法，多个角度探索自然界中引起岩石碎裂的环境因素。
【学习难点】
在设计实验时能模拟各种环境因素对岩石产生影响。
【学习过程】
一、预习指南
（一）预习课文后，完成下列填空。
1．在自然界中常能看到岩石________的现象，如山上裸露的岩石有大小不一的裂缝，山脚下常堆有________，河滩有很多的________。
2．植物的根系在岩石的裂缝中生长，也会使岩石________。
3．由坚硬的岩石变为松软的________，通常都要经历漫长的过程。所以，我们一定要珍惜宝贵的________资源。
（二）问题银行存折
二、搜集资料与思考探究
（一）搜集资料
请你从问题银行存折中取出一个你最感兴趣的问题，试着自己搜集材料来解决问题。
（二）理解与应用。
1．你在哪里看到过碎裂的岩石？
2．裸露在外的岩石都会逐渐碎裂。这是什么原因造成的呢？
3．河岸边的鹅卵石是怎么形成的？
4．在各种因素的作用下，岩石越变越小，最后会变成什么呢？简单描述一下岩石的变化过程。
【学习小结】
通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方？
【精炼反馈】
一、填空题
1．长期的（）变化、（）在岩石的裂缝中生长、（）等自然因素会引起岩石之间互相（）和（）也会对岩石造成破坏，使其碎裂！
2．巨大的岩石块会变成________，再由________变成________，最终形成颗粒更细小的________。
3．在自然界中常能看到岩石________的现象，如山上裸露的岩石有大小不一的________，山脚下常堆有________，河滩有很多的________。
4．河中的岩石受河水搬运和冲磨，同时岩石之间长期互相________和________，不断发生碎裂、变小、变圆滑。经过漫长的作用，就形成了________。
5．由坚硬的________变为松软的________，通常都要经历漫长的过程。所以，我们一定要珍惜宝贵的________资源。
二、实验题
（一）模拟气温变化对岩石的影响。
1．正确的顺序是（）→（）→（）→（）。
A．接着再加热，再冷却，反复多次。B．用镊子夹一块页岩放在酒精灯的火焰上烧。
C．观察岩石的变化。D．把加热后的页岩迅速放进水里冷却。
2．现象：________________________________________________________。
3．实验结论是（）
A．坚硬的岩石经过冷热交替不会发生变化。
B．坚硬的岩石经过冷热交替会渐渐碎裂。
三、简答题
1．水流、风等引起岩石的互相碰撞、摩擦是否也会使岩石碎裂呢？怎样做模拟实验进行验证？
2．植物的根系在岩石的裂缝中生长，也会使岩石碎裂吗？怎样做模拟实验？
序号
存入问题
存入时间
提取时间
1
大岩石怎么有一条这么大的裂缝？
2
3
4
5
6
……