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    人教版2021年八年级上册:第11章《三角形》单元训练卷 word版,含答案

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    数学八年级上册第十一章 三角形综合与测试课时作业

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    这是一份数学八年级上册第十一章 三角形综合与测试课时作业,共12页。试卷主要包含了五边形的内角和是,下列说法正确的是,下列图形中三角形的个数是,内角和等于外角和2倍的多边形是等内容,欢迎下载使用。
    人教版2021八年级上册:第11章《三角形》单元训练一.选择题1.若一个三角形两边长分别是37,则第三边长可能是(  )A4 B8 C10 D112.如图,在下列图形中,最具有稳定性的是(  )A B C D3.如图,在ABC中,DBC延长线上一点,B40°ACD120°,则A等于(  )A60° B70° C80° D90°4.在RtABC中,C90°B35°,则A=(  )A45° B55° C65° D75°5.五边形的内角和是(  )A180° B360° C540° D600°6.将一副三角尺按如图所示的方式摆放,则α的大小为(  )A85° B75° C65° D60°7.如图,BDC98°C38°B23°A的度数是(  )A61° B60° C37° D39°8.下列说法正确的是(  )A.每条边相等的多边形是正多边形 B.每个内角相等的多边形是正多边形 C.每条边相等且每个内角相等的多边形是正多边形 D.以上说法都对9.下列图形中三角形的个数是(  )A4 B6 C9 D1010.内角和等于外角和2倍的多边形是(  )A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形11.如图,在五边形ABCDE中,A+B+E300°DPCP分别平分EDCBCD,则P的度数是(  )A60° B65° C55° D50°12.已知ABC1)如图1,若P点是ABCACB的角平分线的交点,则P90°+A2)如图2,若P点是ABC和外角ACE的角平分线的交点,则P90°﹣∠A3)如图3,若P点是外角CBFBCE的角平分线的交点,则P90°﹣A上述说法正确的个数是(  )A0 B1 C2 D3二.填空题13.如图,为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背后加钉了一根木条,这样做的道理是            14.三角形的两边长分别为5cm12cm,第三边与前两边中的一边相等,则三角形的周长为       15.一个多边形共有9条对角线,那么这个多边形的边数为   16.如图,小丽从A点出发前进10m,向右转24°,再前进10m,又向右转24°,这样一直走下去,他第一次回到出发点A时,一共走了      m17.如图所示,求A+B+C+D+E+F       18.如图,ACDABC的外角,ABC的平分线与ACD的平分线交于点A1A1BC的平分线与A1CD的平分线交于点A2…∠An1BC的平行线与An1CD的平分线交于点An,设Aθ,则An                  三.解答题19.一个多边形的内角和加上它的外角和等于900°,求此多边形的边数.   20.已知等腰三角形的周长为18cm,其中两边之差为3cm,求三角形的各边长.    21.如图,在ABC中,A70°B50°CD平分ACB,求ACD的度数.   22.如图,已知DABCBC延长线上一点,DFABFACEA35°D42°,求ACD的度数.   23.如图,求证:A+B+C+D+E180°   24ABC中,ADBAC的角平分线,AEABC的高.1)如图1,若B40°C60°,请说明DAE的度数;2)如图2BC),试说明DAEBC的数量关系;3)如图3,延长AC到点FCAEBCF的角平分线交于点G,请直接写出G的度数         25.平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.1)如图a,若ABCD,点PABCD外部,则有BBOD,又因BODPOD的外角,故BODBPD+D,得BPDB﹣∠D.将点P移到ABCD内部,如图b,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则BPDBD之间有何数量关系?请证明你的结论;2)在图b中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图c,则BPDBDBQD之间有何数量关系?(不需证明)3)根据(2)的结论求图dA+B+C+D+E+F的度数.  参考答案一.选择题1.解:设第三边长为x,由题意得:73x7+34x10故选:B2.解:根据三角形具有稳定性,可得最具有稳定性的是D故选:D3.解:∵∠ACDA+B∴∠AACD﹣∠B120°﹣40°80°故选:C4.解:RtABC中,C90°B35°∴∠A90°﹣35°55°故选:B5.解:(52180°540°故选:C6.解:如图所示,αE+ACB30°+45°75°故选:B7.解:作直线AD∴∠3B+1﹣﹣﹣1∴∠4C+2﹣﹣﹣2由(1)、(2)得:3+4B+C+1+2BDCB+C+BAC∵∠BDC98°C38°B23°∴∠BAC98°﹣38°﹣23°37°故选:C8.解:菱形的每条边相等,但不是正多边形,长方形的每个角线段,但不是正多边形,每条边相等且每个内角相等的多边形是正多边形,故说法正确的是选项C故选:C9.解:单个的三角形有4个,两个三角形组合的三角形有3个,三个三角形组合的三角形有2个,四个三角形组合的三角形有1个,三角形的个数是4+3+2+110故选:D10.解:设这个多边形的边数为n,则依题意可得:n2×180°360°×2解得n6这个多边形的边数为6故选:B11.解:五边形的内角和等于540°A+B+E300°∴∠BCD+CDE540°﹣300°240°∵∠BCDCDE的平分线在五边形内相交于点P∴∠PDC+PCDBCD+CDE)=120°∴∠P180°﹣120°60°故选:A12.解:(1)若P点是ABCACB的角平分线的交点,PBCABCPCBACBPBC+PCBABC+ACB)=180°﹣∠ABCP中利用内角和定理得到:P180PBC+PCB)=180180°﹣∠A)=90°+A故成立;2)当ABC是等腰直角三角形,A90°时,结论不成立;3)若P点是外角CBFBCE的角平分线的交点,PBCFBC180°﹣∠ABC)=90°﹣ABCBCPBCE90°﹣ACB∴∠PBC+BCP180°﹣ABC+ACB∵∠ABC+ACB180°﹣∠A∴∠PBC+BCP90°+ABCP中利用内角和定理得到:P180PBC+PCB)=180180°+A)=90°﹣A故成立.说法正确的个数是2个.故选:C二.填空题13.解:这样做的道理是利用三角形的稳定性.14.解:当第三边为5cm时,此时三角形的三边分别为:5cm5cm12cm5+512不能组成三角形;当第三边为12cm时,此时三角形的三边分别为:5cm12cm12cm5+1212能组成三角形;此时周长为5+12+1229cm故答案为:29cm15.解:设多边形有n条边,9解得n16n23(舍去),即这个多边形的边数为6故答案为616.解:360÷2415则一共走了15×10150m故答案为:15017.解:如图,连接AD∵∠1E+F1FAD+EDA∴∠E+FFAD+EDA∴∠A+B+C+D+E+FBAD+ADC+B+C∵∠BAD+ADC+B+C360°∴∠A+B+C+D+E+F360°故答案为:360°18.解:由三角形的外角性质得,ACDA+ABCA1CDA1+A1BC∵∠ABC的平分线与ACD的平分线交于点A1∴∠A1BCABCA1CDACD∴∠A1+A1BCA+ABC)=A+A1BC∴∠A1A同理可得A2A1An故答案为:三.解答题19.解:设这个多边形的边数是n则(n2180°+360°900°解得n5故此多边形的边数为520.解:设三角形的腰为x,底为y根据题意得解得所以等腰三角形的腰与底边的长分别为:7cm4cm5cm8cm21.解:∵∠A70°B50°∴∠ACB180°﹣70°﹣50°60°(三角形内角和定义).CD平分ACB∴∠ACDACB×60°30°22.解:DFAB∴∠AFE90°∴∠AEF90°﹣∠A90°﹣35°55°∴∠CEDAEF55°∴∠ACD180°﹣∠CED﹣∠D180°﹣55°﹣42°83°答:ACD的度数为83°23.证明:如图,延长BE,交AC于点M由三角形外角的性质得:FMCA+BMFCD+E∵∠FMC+MFC+C180°∴∠A+B+C+D+E180°24.解:(1∵∠B40°C60°BAC+B+C180°∴∠BAC80°ADBAC的角平分线,∴∠CADBADBAC40°AEABC的高,∴∠AEC90°∵∠C60°∴∠CAE90°﹣60°30°∴∠DAECAD﹣∠CAE10°2∵∠BAC+B+C180°∴∠BAC180°﹣∠B﹣∠CADBAC的角平分线,∴∠CADBADBACAEABC的高,∴∠AEC90°∴∠CAE90°﹣∠C∴∠DAECAD﹣∠CAEBAC90°﹣∠C)=180°﹣∠B﹣∠C90°+CCBDAECB3∵∠CAEBCF的角平分线交于点G∴∠CAE2CAGFCB2FCG∵∠CAEFCB﹣∠AECCAGFCG﹣∠G2FCG﹣∠AEC2FCG﹣∠G)=2FCG2GAEC2GAEABC的高,∴∠AEC90°∴∠G45°故答案为45°25.解:(1)不成立.结论是BPDB+D延长BPCD于点EABCD∴∠BBED∵∠BPDBED+D∴∠BPDB+D 2)结论:BPDBQD+B+D 3)连接EG并延长,根据三角形的外角性质,AGBA+B+E∵∠AGBCGF在四边形CDFG中,CGF+C+D+F360°∴∠A+B+C+D+E+F360°  

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