初中物理粤沪版九年级上册11.2 怎样比较做功的快慢教案配套课件ppt

这是一份初中物理粤沪版九年级上册11.2 怎样比较做功的快慢教案配套课件ppt，文件包含第1课时认识功率ppt、第2课时功率的测量和应用ppt等2份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。

讨论：在建筑工地上，需要把几百块砖全部送到楼顶，你能想出几种办法？你认为应选择哪种办法？为什么这样选择？
观察下面两种不同的做功方式
他们两人中，女生依据做功的多少来判断，男生依据时间的长短来判断。你的看法是怎样的？
两位同学的说法都是片面的，不能只比较做功多少或只比较做功时间的长短。要比较物体做功的快慢，必须同时考虑两个因素： 一是物体做了多少功； 二是物体做功所用的时间。
实验1：一位同学一次将四块砖搬到讲台上，另一位同学分四 次将四块砖搬到讲台上，两次做功所用的时间不同。实验2：两位同学用相同的时间，一个同学将两块砖，另一个 同学将四块砖，同时从地面搬到讲台上。实验3：一位同学用较短的时间将两块砖从地面搬到讲台上。 另一位同学将三块砖用较长的时间从地面搬到讲台上。
思考：谁做功快，谁做功慢，要求说明判断的理由。
实验1：做相同的功，用时少做功快。实验2：做功时间相同，做功多的做功快。 实验3：一位同学做功少，但用的时间短。另一位同学做 功虽多，但用的时间长。
概念：物理学中，把做功的多少与所用时间的比叫做功率。
物理意义：表示做功快慢的物理量。
P表示功率W表示功t表示时间
在国际单位制中，功的单位是焦，时间的单位是秒，功率的单位是焦/秒，它有一个专门名称叫瓦特，简称瓦，符号是W，这个单位是为了纪念英国物理学家瓦特而用他的名字命名的。
工程上还常用到千瓦(kW)作为功率的单位
1.人在3s内做功150J，求人的功率？
2.挖掘机在1min内做了7.2×106J的功，求挖掘机的功率？
一、怎样比较做功的快慢 1.相同的时间比较做功的多少 2.做相同的功，比较所用时间的多少二、功率　 1.概念：做功的多少与所用时间的比叫作功率。 2.公式：P＝W/t 3.单位：焦/秒（J/s），名称瓦特，简称瓦，符号“W”。
1.在“比一比谁的功率大” 的比赛中，某同学从一楼跑 到三楼用了10秒，则他上楼过程中的功率约是（ ） A.3瓦 B.30瓦 C.300瓦 D.3000瓦