2021学年第六单元18 慈母情深练习

部编版语文五年级上慈母情深练习试题

一、选择题

1．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（     ）。

A．要当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费、书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪

B．菜园里种着白菜、茄子、冬瓜……等十几种蔬菜。

C．“最重要的是，”父亲说道，“我们心中要有对弱者的同情和爱心。”

D．你仔细想想，东西到底是昨天丢的？还是今天丢的？

2．下列缩句正确的一项是(    )

父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。

A．父亲挡住了视线。 B．父亲挡住了我。 C．背影挡住了视线。 D．背影挡住了我。

3．下列词语中书写全部正确的一项是（     ）

A．连续   广播   铁路    辞退 B．挣钱   压仰   潮湿    忙碌

C．缝纫   阴暗    酷署  炎夏 D．蒸笼    躁声   瘦弱   脊背

4．“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。”一句中的破折号表示（　　 ）

A．声音的延长。 B．解释说明。

C．话题的转换。 D．话语的中断。

5．下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的是(        )

A．母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…

B．起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

C．再见,再见,再见,春光隐匿进了山洞,夏日招摇着路过眼前。别了,别了,别了,这一年四季盛放的美。

D．朋友是小溪,无声无息,却又必不可少;朋友是海,怀纳百川,包容你的万般情绪;朋友是山,危难之时,让你有立足之地。

二、填空题

6．仔细读下面的句子，填一填。

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……

作者在这里连用了四个“立刻”，是否重复？为什么？

______________________

7．根据语境，拼一拼，写一写。

（1）工厂里环境yā yì（________），zào yīn（________）很大，工人非常máng lù（________）， 一个个累得yāo suān tuĭ téng（__________），但是谁也不说辛苦。

（2）这个鱼的jĭ bèi（________）jìng rán（________）是翠绿的，真是好看。

8．读句子，完成练习。

(1)空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

这几句话运用了场景描写的方法，突出了________________。

(2)背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…．

“我的母亲”在句中反复出现，让人感受到母亲的______，表达了作者对母亲的_____。

9．根据语言环境，写出划线词的反义词。

正中 ________斜

正确 错________

正面 ________面

正道 ________教

三、现代文阅读

课内阅读

慈母情深（节选）

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊:“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

10．“皱皱的毛票”说明___________， “龟裂的手指”说明__________。

11．最能体现旁边那个女人对书的看法的字是“____________”。

12．一个“塞”字写出了母亲_______________________。

13．四个“立刻”的句式运用了______________的修辞手法，说明__________________。

14．片段中省略号省掉的内容是_____________

阅读短文，回答问题。

最珍贵的废书

袁国良

一天，收拾屋子，打扫出两本布满尘土的小学课本。妻子说还不扔了？我抚摩着书半晌没说话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。

那一年，妈妈起早摸黑喂了两头猪，终于置了一对银手镯。在临近高考的那段日子，妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，把我拉到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”“什么！”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。“人家说，只要用这书，考大学包中。”

“哪来的钱？”

“镯子换的。”

我抢过书，掀开封面，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！“孩子，行吧？”

望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱：“行，妈，行的！”

后来我考上了大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢！“你妈后来知道真相了吗？”妻子问。

“没有。我永远都不会让她知道。”

15．文章的题目是《最珍贵的废书》，说它是“废书”是因为________，说它“珍贵”是因为________

16．“我”为什么不愿把真相告诉母亲呢？（    ）

A．“我”想欺骗母亲。

B．“我”不愿让母亲心疼镯子被骗。

C．“我”不愿破坏母亲的美好记忆。

D．“我”觉得当年母亲这样做是对的。

17．你觉得这篇文章最令人感动之处是什么？（可从母亲和儿子两方面回答）

______________________

四、书面表达

18．回忆一下，你的爸爸妈妈为你做过的什么事给你留下了深刻的印象。你能把这件事写下来，写出自己对父母的感激之情吗?

参考答案

1．C

2．C

3．A

4．B

5．D

6．不重复，这里强调了母亲工作的忙碌、辛苦。

7．压抑    噪音    忙碌    腰酸腿疼    脊背    竟然   

8．母亲工作环境的恶劣    辛苦、疲惫    心疼   

9．歪    误    反    邪   

10．    钱来之不易    母亲很辛劳   

11．闲。

12．一定要把钱给“我”。

13．    排比    母亲为了维持一家人的生活拼命挣钱，一刻也不敢耽搁。   

14．母亲忙碌工作的情形。

15．    母亲买给“我”是没有用的资料    那是母亲用自己珍爱的手镯换来的。   

16．C

17．妈妈的角度：妈妈虽然不识字，可在自己的心中什么都没有她的儿子重要，母爱是多么伟大。儿子的角度：虽然这两本书对儿子毫无用处，儿子却对妈妈说“行”，并把这件事一直隐瞒下去，可见儿子对妈妈的爱也是非常深的。

18．略