小学数学人教版五年级上册1 用字母表示数一等奖ppt课件

这是一份小学数学人教版五年级上册1 用字母表示数一等奖ppt课件，文件包含人教版数学五上第五单元第一课时《用字母表示数1》同步练习PPTpptx、人教版数学五上第五单元第一课时《用字母表示数1》同步练习doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共12页， 欢迎下载使用。
1、x²表示（ ）。
【解析】2a表示2×a。
【解析】x²表示两个x相乘。
2、2a表示（ ）。
3、a+b+c表示（ ）。
【解析】a+b+c表示a、b、c三个数的和。
4、一天早上的温度是b摄氏度，中午比早上高8度，则中 午的温度是（ ）。
【解析】根据题意，早上的温度加上中午高 出的温度就是中午的温度。
5、某班有42人，男生是42-c人，c表示（ ）。
【解析】根据题意，某班有42人，包括男生和女 生，如果男生42-c，则c表示女生人数。
【解析】a²表示两个a相乘。
1、 a²与（   ）相等。（1）a×2     （2）a＋2    （3）a×a （4）2×2
【解析】2x表示2个x相加，x²表示2个x相乘， 所以无法比较大小。
2、2x一定（     ）x2。（1）大于   （2）小于   （3）等于  （4）不能确定
【解析】在简写时，乘号可以省略不写，加号不行， 所以命题错误。
1、m×10可以写成m10。 （ ）
2、b+2可以写成2b。 ( )
【解析】字母和数相乘可以省略乘号，但一般情况下 数字写在前面，所以命题错误。
【解析】数和数之间的乘号不能省略，所以 命题错误。
3、 b×b就是2b。 （ ）
4、20×20吃的乘号可以省略不写。 （ ）
【解析】b×b可以写成b²，但不能是2×b，所以 命题错误。
【解析】根据简写的方法来写。
m×5=x×7×y= n×1=d×d=(x+y)×6=5×5×c=
【解析】根据题意，c=4a，则a=c÷4，据此计算。
五、先用字母表示再计算。
一个正方形的周长是m米，这个正方形的边长是多少？
想一想，在练习中都学到了写什么呢？
在数学中，我们经常用字母表示数和数量关系。字母可以代表一类具有相同意义的量；在这里字母可以是任意自然数，也可以是小数。