人教版八年级上册第十二章 全等三角形综合与测试单元测试课堂检测
展开
这是一份人教版八年级上册第十二章 全等三角形综合与测试单元测试课堂检测,共15页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列命题中等内容,欢迎下载使用。
1.下列说法正确的是( )
①用一张相纸冲洗出来的10张1寸相片是全等形;②我国国旗上的4颗小五角星是全等形;③所有的正方形是全等形;④全等形的面积一定相等.
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.下列命题中:
(1)形状相同的两个三角形是全等形;
(2)在两个全等三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;
(3)全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等,其中真命题的个数有( )
A.3个B.2个C.1个D.0个
3.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知PE=10,则点P到AB的距离是( )
A.15B.12C.5D.10
4.如图,测河两岸A,B两点的距离时,先在AB的垂线BF上取C,D两点,使CD=BC,再过点D画出BF的垂线DE,当点A,C,E在同一直线上时,可证明△EDC≌△ABC,从而得到ED=AB,测得ED的长就是A,B的距离,判定△EDC≌△ABC的依据是( )
A.ASAB.SSSC.AASD.SAS
5.下列四个图形中,属于全等图形的是( )
A.③和④B.②和③C.①和③D.①②
6.如图,△ABC≌△ADE,若∠B=40°,∠E=30°,则∠DAE的度数为( )
A.70°B.110°C.120°D.130°
7.如图所示,小亮数学书上的直角三角形的直角处被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,小亮画出这个三角形的依据是( )
A.HLB.SAS或AASC.ASAD.SSS
8.如图,已知AC=BD,添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△BAD的是( )
A.∠ABC=∠BADB.∠C=∠D=90°C.∠CAB=∠DBAD.CB=DA
9.如图,已知∠C=∠D=90°,添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是( )
A.∠ABC=∠ABDB.∠BAC=∠BADC.AC=ADD.AC=BC
10.如图,已知AB=AC,AD是△ABC的高,下列结论不一定正确的是( )
A.∠B=60°B.∠B=∠CC.∠BAD=∠CADD.BD=CD
二.填空题
11.在△ABC与△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,AB=3cm,AC=5cm,那么DE= cm.
12.如图,线段AB,CD相交于点O,AO=BO,添加一个条件,能使△AOC≌△BOD,所添加的条件的是 .
13.已知:如图,△ABC和△BAD中,∠C=∠D=90°,再添加一个条件 就可以判断△ABC≌△BAD.
14.如图,将直角三角板CDE的直角顶点E放在线段AB上,此时DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,试说明AD∥BC.
下面是排乱的说明过程:
①所以AD∥BC;②所以∠ADC+∠BCD=180;③因为DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,所以∠ADC=2∠1,∠BCD=2∠2;④又因为∠DEC=90°,所以∠1+∠2=90°.则正确的顺序应是 .(只填序号)
15.如图,四边形ABCD与四边形A′B′C′D′全等,则∠A′= °,∠A= °,B′C′= ,AD= .
16.如图,4个全等的长方形组成如图所示的图形,其中长方形的边长分别为a和b,且a>b,求出阴影部分的面积为 .
17.如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则∠1+∠2= .
18.如图,△ABC≌△DEF,点B、F、C、E在同一条直线上,AC、DF交于点M,若BE=7,CF=3,则BF= .
19.如图,点A和动点P在直线l上,点P关于点A的对称点为Q,以AQ为边作Rt△ABQ,使∠BAQ=90°,AQ:AB=3:4.直线l上有一点C在点P右侧,PC=4cm,过点C作射线CD⊥l,点F为射线CD上的一个动点,连接AF.当△AFC与△ABQ全等时,AQ= cm.
20.如图所示,一块三角形玻璃碎成了4块,现在要到玻璃店去配一块与原来的三角形玻璃完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带 .
三.解答题
21.如图,点B、C、E、F在同一直线上,AB⊥BC于点B,△DEF≌△ABC,且BC=6,CE=3.
(1)求CF的长;
(2)判断DE与EF的位置关系,并说明理由.
22.如图,点A,E,F,B在直线l上,AE=BF,AC∥BD,且AC=BD,求证:△ACF≌△BDE.
23.如图,已知AB=DC,AB∥CD,E、F是AC上两点,且AF=CE.求证:△ABE≌△CDF.
24.如图,△ABC≌△ADE,且∠CAD=35°,∠B=∠D=20°,∠EAB=105°,求∠BFD和∠BED的度数.
25.如图,∠A=∠D=90°,AB=DE,BF=EC.求证:Rt△ABC≌Rt△DEF.
26.我们知道能完全重合的图形叫做全等图形,因此,如果两个四边形能完全重合,那么这两个四边形全等,也就是说,当两个四边形的四个内角、四条边都分别对应相等时,这两个四边形全等.请借助三角形全等的知识,解决有关四边形全等的问题.
如图,已知,四边形ABCD和四边形A′B′C′D′中,AB=A′B′,BC=B′C′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,现在只需补充一个条件,就可得四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.
下列四个条件:①∠A=∠A′;②∠D=∠D′;③AD=A′D′;④CD=C′D′
(1)其中,符合要求的条件是 .(直接写出编号)
(2)选择(1)中的一个条件,证明四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.
参考答案与试题解析
一.选择题
1.解:能够完全重合的两个图形叫做全等形.
①正确,用一张相纸冲洗出来的10张1寸相片,各相片可以完全重合,故是全等形;
②正确,我国国旗上的4颗小五角星是全等形;
③错误,所有的正方形边长不一定一样,故不能完全重合,不能称都是全等形;
④正确,全等形可以完全重合,故其面积一定相等.
∴共有三个正确,故选C.
2.解:(1)形状相同、大小相等的两个三角形是全等形,而原说法没有指出大小相等这一点,故(1)错误;
(2)在两个全等三角形中,对应角相等,对应边相等,对于全等的等腰三角形来说,根据对应关系可知:相等的角不一定是对应角,相等的边不一定是对应边,故(2)错误;
(3)全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等,故(3)正确.
综上可得只有(3)正确.
故选:C.
3.解:过P点作PF⊥AB于F,如图,
∵AD平分∠BAC,PE⊥AC,PF⊥AB,
∴PF=PE=10,
即点P到AB的距离为10.
故选:D.
4.解:根据题意得AB⊥BC,DE⊥CD,
∴∠ABC=∠EDC=90°,
∵CD=BC,∠ACB=∠ECD,
∴根据“ASA”可判断△EDC≌△ABC.
故选:A.
5.解:①、②可以完全重合,因此全等的图形是①、②.
故选:D.
6.解:∵△ABC≌△ADE,
∴∠B=∠D=40°,
∴∠DAE=180°﹣∠D﹣∠E=180°﹣40°﹣30°=110°.
故选:B.
7.解:根据题意,三角形的两角和它们的夹边是完整的,
所以可以利用“角边角”定理作出完全一样的三角形.
故选:C.
8.解:在△ABC与△BAD中,AC=BD,AB=BA,
A、SSA无法判断三角形全等,故本选项符合题意;
B、根据HL即可判断三角形全等,故本选项不符合题意;
C、根据SAS即可判断三角形全等,故本选项不符合题意;
D、根据SSS即可判断三角形全等,故本选项不符合题意;
故选:A.
9.解:A.∵∠ABC=∠ABD,∠C=∠D=90°,AB=AB,
∴Rt△ABC≌Rt△ABD(AAS),故本选项不符合题意;
B.∵∠BAC=∠BAD,∠C=∠D=90°,AB=AB,
∴Rt△ABC≌Rt△ABD(AAS),故本选项不符合题意;
C.∵∠C=∠D=90°,AB=AB,AC=AD,
∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL),故本选项符合题意;
D.根据∠C=∠D=90°,AB=AB,AC=BC不能推出Rt△ABC≌Rt△ABD,故本选项不符合题意;
故选:C.
10.解:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵AD是△ABC的高,
∴AD平分∠BAC,BC=2BD=2CD,
∴∠BAD=∠CAD,BD=CD,
∴B、C、D都是正确的,
故选:A.
二.填空题
11.解:如图:
在△ABC与△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF中(AAS),
∴AB=DE,
∵AB=3cm,
∴DE=3cm,
故答案为:3.
12.解:添加CO=DO,
在△AOC和△BOD中,
∴△AOC≌△BOD(SAS),
故答案为:CO=DO(答案不唯一).
13.解:添加AC=BD(答案不唯一).,
理由:∵∠C=∠D=90°,
∴△ACB和△BDA都是直角三角形,
在Rt△ABC和Rt△BAD中,
∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL),
故答案为:AC=BD(答案不唯一).
14.证明:
∵CE平分∠BCD,DE平分∠ADC,
∴∠ADC=2∠1,∠BCD=2∠2,
∵∠1+∠2=90°,
∴2∠1+2∠2=180°,
即∠ADC+∠BCD=180°,
∴AD∥BC.
故答案为:③④②①.
15.解:由题意得:∠A′=70°,∠A=∠A′=70°,B′C′=BC=12,AD=A′D′=6.
故答案为:70°,70°,12,6.
16.解:∵如图所示的图形是4个全等的长方形组成的图形,
∴阴影部分的边长为a﹣b的正方形,
∴阴影部分的面积=(a﹣b)2,
故答案为:(a﹣b)2.
17.解:如图所示:
由题意可得:∠1=∠3,
则∠1+∠2=∠2+∠3=135°.
故答案为:135°.
18.解:∵△ABC≌△DEF,
∴BC=EF,
∴BC﹣FC=EF﹣FC,
即BF=EC,
∵BE=7,CF=3,
∴BF+CE=BE﹣FC=7﹣3=4,
∴BF=EC=2,
故答案为:2.
19.解:当P在A点的右侧时,AC不可能等于AQ,要使三角形全等,只能AC=AB
要使△AFC与△ABQ全等,
则应满足,
∵AQ:AB=3:4,AQ=AP,PC=4cm,
设AQ=3x,AB=4x,则有4x﹣3x=4,
∴x=4,
∴AQ=12(cm),
当P在A点的左侧时,若AP=AQ(即P,Q重合),可得AQ长为2;
若AC=AB,可得AQ长为,
故答案为:12或2或.
20.解:第①块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这块不能配一块与原来完全一样的;
第②、③只保留了原三角形的部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的;
第④块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃.
最省事的方法是应带④去,
故答案为:④.
三.解答题
21.解:(1)∵△DEF≌△ABC,
∴BC=EF,
∵BC=6,CE=3,
∴EF=6,
∴CF=EF+EC=6+3=9;
(2)DE⊥EF,
理由:∵AB⊥BC,
∴∠ABC=90°,
∴∠ABC=∠DEF=90°,
∴DE⊥EF.
22.证明:∵AE=BF,
∴AE+EF=BF+EF,
即AF=BE;
∵AC∥BD,
∴∠CAF=∠DBE,
又∵AC=BD,
在△ACF与△BDE中,
,
∴△ACF≌△BDE(SAS).
23.证明:∵AB∥CD,
∴∠A=∠DCF,
∵AF=CE,
∴AF﹣EF=CE﹣EF,
即AE=CF,
在△ABE和△CDF中,
,
∴△ABE≌△CDF(SAS).
24.解:∵△ABC≌△ADE,
∴∠EAD=∠CAB,
又∵且∠CAD=35°,∠EAB=105°,
∴∠EAD+∠DAC+∠CAB=∠EAB=105°,
∴∠EAD=∠DAC=∠CAB=35°,
∴∠DFB=∠DAB+∠B=70°+20°=90°,
∠BED=∠BFD﹣∠D=90°﹣20°=70°.
25.证明:∵BF=EC,
∴BF+FC=FC+EC,即BC=EF,
∵∠A=∠D=90°,
∴△ABC和△DEF都是直角三角形,
在Rt△ABC和Rt△DEF中
,
∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).
26.解:(1)符合要求的条件是①②④,
故答案为:①②④;
(2)选④,
证明:连接AC、A′C′,
在△ABC与△A′B′C′中,,
∴△ABC≌△A′B′C′(SAS),
∴AC=A′C′,∠ACB=∠A′C′B′,
∵∠BCD=∠B′C′D′,
∴∠BCD﹣∠ACB=∠B′C′D′﹣∠A′C′B′,
∴∠ACD=∠A′C′D′,
在△ACD和△A′C′D中,
,
∴△ACD≌△A′C′D′(SAS),
∴∠D=∠D,∠DAC=∠D′A′C′,DA=D′A′,
∴∠BAC+∠DAC=∠B′A′C′+∠D′A′C′,
即∠BAD=∠B′A′D′,
∴四边形ABCD和四边形A′B′C′D′中,
AB=A′B′,BC=B′C′,AD=A′D′,DC=D′C′,
∠B=∠B′,∠BCD=∠B′C′D′,∠D=∠D′,∠BAD=∠B′A′D′,
∴四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.
相关试卷
这是一份2020-2021学年第十二章 全等三角形综合与测试单元测试课时作业,共17页。试卷主要包含了下列命题中等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版八年级上册第十二章 全等三角形综合与测试单元测试当堂达标检测题,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学八年级上册第十二章 全等三角形综合与测试课时练习,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。