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    北师大版 (2019)必修 第二册1.1 复数的概念导学案

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    这是一份北师大版 (2019)必修 第二册1.1 复数的概念导学案,共6页。

    §1 复数的概念及其几何意义

    11 复数的概念

    学 习 任 务

    核 心 素 养

    1了解引进虚数单位i的必要性了解数集的扩充过程.(重点)

    2理解在数系的扩充中由实数集扩展到复数集出现的一些基本概念.(重点、难点)

    3掌握复数代数形式的表示方法理解复数相等的充要条件.(重点)

    1通过对复数的相关概念的学习培养学生数学抽象素养.

    2借助复数的分类、复数的相等的相关运算培养学生数学运算素养.

     

    五百年前意大利的卡尔丹遇到这样一个问题10分成两个部分使它们的乘积等于40x(10x)40(x5)2=-15该方程无实数解那么他遇到了什么问题呢?他想:负数为什么不能开方?他是怎样解决的呢?

    知识点1 复数的有关概念

    形如abi(其中abR)的数叫作复数通常用字母z表示zabi(abR).其中a称为复数z的实部记作Re z, b称为复数z的虚部记作Im z.

    知识点2 复数的分类

    根据复数中ab的取值不同复数可以有以下的分类:

    复数abi(abR)

    1.2i, 85i(1)i, 0.68这几个数中纯虚数的个数为(  )

    A0    B1    C2    D3

    C [i, (1)i是纯虚数故选C.]

    知识点3 复数集

    全体复数构成的集合称为复数集记作C.显然RC.

    知识点4 复数相等

    两个复数abicdi(abcdR)相等定义为:它们的实部相等且虚部相等abicdi当且仅当acbd

    1.两个复数一定能比较大小吗?

    提示:当两个复数为实数时能够比较大小;否则不能比较大小.

    2若复数a2i3bi(abR)ab的值是什么?

    提示:因为a2i3bi所以a3b2所以ab5.

    2.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)

    (1)ab为实数zabi为虚数 (  )

    (2)复数zbi是纯虚数  (  )

    (3)若两个复数的实部的差和虚部的差都等于0那么这两个复数相等

      (  )

    [提示] (1)错误.若b0则复数zabi是实数.

    (2)错误.若b0则复数zbi0是实数.

    (3)正确.若两个复数的实部的差和虚部的差都等于0则这两个复数的实部和虚部分别相等所以两个复数相等.

    [答案] (1)× (2)× (3)

    类型1 复数的概念

    【例1 (1)给出下列三个命题:zCz202i1的虚部是2i2i的实部是0.其中真命题的个数为(  )

    A0  B1

    C2  D3

    (2)已知复数za2(2b)i的实部和虚部分别是23则实数ab的值分别是________

    (1)B (2)± 5 [(1)对于zRz20成立否则不成立ziz2=-1<0所以为假命题;对于2i1=-12i其虚部是2不是2i为假命题;对2i02i其实部是0为真命题.故选B.

    (2)由题意知a±b5.]

    (1)复数的代数形式:若zabi只有当abRa才是z的实部b才是z的虚部且注意虚部不是bi而是b.

    (2)不要将复数与虚数的概念混淆实数也是复数实数和虚数是复数的两大构成部分.

    (3)举反例:判断一个命题为假命题只要举一个反例即可所以解答这类题时可按照先特殊后一般先否定后肯定的方法进行解答.

    1下列命题:

    aR(a1)i是纯虚数;

    (x24)(x23x2)i是纯虚数则实数x±2

    实数集是复数集的真子集.

    其中正确说法的个数是(  )

    A0   B1

    C2   D3

    B [对于复数abi(abR)a0b0为纯虚数.对于a=-1(a1)i不是纯虚数错误.对于x=-2x240x23x20此时(x24)(x23x2)i0不是纯虚数错误.显然正确.故选B.]

    类型2 复数相等

    【例2 (1)(教材北师版P1652改编)已知x2y22xyi2i求实数xy的值;

    (2)关于x的方程3x2x1(10x2x2)i有实根求实数a的值.

    []  (1)x2y22xyi2i

    解得

    (2)设方程的实数根为xm3m2m1(10m2m2)i

    解得a11a=-.

    复数相等问题的解题技巧

    (1)必须是复数的代数形式才可以根据实部与实部相等虚部与虚部相等列方程组求解.

    (2)根据复数相等的条件将复数问题转化为实数问题为应用方程思想提供了条件同时这也是复数问题实数化思想的体现.

    (3)如果两个复数都是实数可以比较大小否则是不能比较大小的.

    2复数z1(2m7)(m22)iz2(m28)(4m3)imRz1z2m________

    5 [因为mRz1z2所以(2m7)(m22)i(m28)(4m3)i.

    由复数相等的充要条件得解得m5.]

    类型3 复数的分类

    【例3 当m为何实数时复数z(m22m15)i.

    (1)是虚数;(2)纯虚数.

    1. 复数zabiabR)何时为虚数?

    [提示] b0

    2.复数zabiabR)何时为纯虚数?

    [提示] a0b0.

    3.(1)

    (2)

    [] (1)m5m3z是虚数.

    (2)m3m=-2z是纯虚数.

    13的条件不变m为何值时z为实数?

    [] m5z是实数.

    23的条件不变m为何值时z>0.

    [] 因为z>0所以z为实数需满足解得m5.

    3已知zlog2(1m)ilog(3m)(mR)z是虚数m的取值范围.

    [] z是虚数log(3m)01m>0

    1<m<22<m<3.

    m的取值范围为(12)(23).

    复数分类的关键

    (1)利用复数的代数形式对复数进行分类关键是根据分类标准列出实部、虚部应满足的关系式.求解参数时注意考虑问题要全面当条件不满足代数形式zabi(abR)时应先转化形式.

    (2)注意分清复数分类中的条件,设复数zabi(abR)z为实数b0z为虚数b0z为纯虚数a0b0.z0a0b0.

    1xii2y2ixyR则复数xyi等于(  )

    A2i   B2i

    C12i   D12i

    B [i2=-1xii21xi则由题意得1xiy2i根据复数相等的充要条件得x2y1xyi2i.]

    23i的虚部为实部3i2i的实部为虚部的复数是(  )

    A33i    B3i

    Ci  Di

    A [3i的虚部为33i2i=-3i的实部为-3故选A.]

    3已知复数z1a2iz23(a27)iaRz1z2a(  )

    A2     B3

    C3  D9

    B [因为z1a2iz23(a27)iz1z2所以有解得a3.故选B.]

    4已知复数zm21(m2m2)i为实数则实数m的值为________

    12 [因为复数zm21(m2m2)i为实数

    所以m2m20

    解得m=-1m2.]

    5mR复数z=-1m(2m3)i.

    (1)z为实数m________

    (2)z为纯虚数m________

    (1) (2)1 [(1)若复数z=-1m(2m3)i为实数2m30所以m(2)z为纯虚数则-1m0所以m=-1.]

    回顾本节内容自我完成以下问题:

    1.如何正确理解复数的概念?

    [提示] (1)对于复数zabi(abR)可以限制ab的值得到复数z的不同情况.

    (2)当两个复数不全是实数时不能比较大小只可判断相等或不相等但两个复数都是实数时可以比较大小.

    2.如何解决复数相等问题?

    [提示] 两个复数相等要先确定两个复数的实、虚部再利用两个复数相等的充要条件进行判断.

     

     

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