初中化学人教版九年级上册实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质公开课课件ppt

这是一份初中化学人教版九年级上册实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质公开课课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了二氧化碳制取的研究等内容，欢迎下载使用。

我们已经学习过氧气的实验室制法，除氧气外，二氧化碳也是一种与人类生产，生活有密切关系的气体。那么实验室里如何制取二氧化碳呢？ 今天我们一起来研究在实验室里是如何制取二氧化碳的。
我们曾学过多种获得二氧化碳的方法，请同学们根据已有的知识积累和生活经验尽可能多的总结出来。
1. 蜡烛燃烧 2. 木炭燃烧3. 木炭还原氧化铜 4. 碳在高温下还原氧化铁5. 碳酸钠与稀盐酸反应 6. 人或动物的呼吸…
①蜡烛燃烧、呼吸作用都可以产生CO2
木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳
回忆一下：我们在呼吸过程中吸入什么气体？在实验室如何制得这种气体？
回顾实验室制取氧气的知识
实验室制取气体的思路和方法 1、先要了解在实验室的条件下，可以用什 么药品，通过什么反应来制取这种气体？2、需要研究制取这种气体所采用的实验装置。3、需要研究如何验证制得的气体就是所要的气体？
反应物的状态和反应发生的条件
气体的密度、溶解性以及气体是否与水反应
反应物及化学反应的方程式
确定发生装置时应考虑的因素:
是否需要加热、加催化剂
气体发生装置是由_____________和___________决定的。
确定收集装置时应考虑的因素:
排水法（不易溶于水、不与水发生反应）
密度比空气大的——向上排空气法
密度比空气小的——向下排空气法
结论：气体收集装置是由气体的________和气体在水中的________决定的。
1.实验室制取二氧化碳的药品选择
可供选择的原料：石灰石(主要成分CaCO3)、碳酸钠(Na2CO3)、稀盐酸(HCl)、稀硫酸(H2SO4)可供选择的仪器：小试管、药匙。
观察的重点是比较三个反应中气泡产生的快慢。
实验室里制取二氧化碳的最佳反应是 ？ 　　
注意：不用稀硫酸。因为硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石的表面，阻止石灰石与稀硫酸的反应。所以反应进行一段时间后，就会停止。不用碳酸钠。因为碳酸钠与稀盐酸反应时速度过快，不容易控制反应过程，不利于收集气体。不用浓盐酸。因为浓盐酸有强挥发性，可挥发出氯化氢气体，使得到的二氧化碳不纯。
实验室制取二氧化碳的反应原理
石灰石或大理石（主要成分是CaCO3）与稀盐酸
大理石与稀盐酸反应生成了碳酸和氯化钙：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3
碳酸很不稳定，分解成水和二氧化碳：
H2CO3=H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
2.发生装置和收集装置:
防止生成的气体从长颈漏斗中逸出
长颈漏斗下端应伸入液面以下
能充分排出集气瓶中的空气
只能用向上排气法不能用排水法收集,为什么？
因CO2密度比空气大，且能溶解于水
3.二氧化碳的检验和验满
4.实验室制取二氧化碳的步骤
记法：连装置→检查气密性→加固体→加液体→收集气体→验满
1·实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心地放入几小块石灰石；③向试管中注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2，以上操作按由先至后的顺序排列正确的是（   ） A.①②③④⑤⑥ B.①④②③⑤⑥ C.①③②④⑤⑥ D.③①②④⑤⑥2·下列有关二氧化碳的实验基本操作中，正确的是(    )
3·用排空气法收集气体时，导气管应插到接近集气瓶的(  ) A.瓶口   B.瓶边     C.瓶底     D.任意位置4·实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的部分操作如图所示，其中错误的是（    ）
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
5·实验室常用块状大理石和稀盐酸制取CO2气体。（1）写出实验室制取CO2的化学方裎式：　 　。（2）若用右图所示装置（固定装置省略）制CO2：连接好装置后，需检查装置的气密性．具体操作方法是：先　 　（填字母，下同），后　 　若导管口有气泡，放手后导管内上升一段稳定的水柱，则气密性良好。 A．用手捂住试管 B．将导管一端浸入水中（3）实验窒收集CO2可用的方法是　　（填字母）。 A．排水法 B．向下排空气法 C．向上排空气法（4）实验室常用澄清石灰水检验CO2，写出反应的化学方程式：　 　。
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
1·实验室制取二氧化碳的最合适原料是（　　） A.石灰石与浓盐酸  B.石灰石与稀盐酸   C.碳酸钠与稀盐酸 D.石灰石与稀硫酸2·某气体既能用排水法收集又能用向上排空气法收集，该气体具备的性质是（　　） A.易溶于水，密度比空气小     B.难溶于水，密度比空气大 C.易溶于水，密度比空气大     D.难溶于水，密度比空气小
3·明代爱国诗人于谦写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”（《石灰呤》）该诗体现了诗人的崇高情操和献身精神。诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等多种化学事实。下列化学变化与诗意无关的是（     ） A.CaCO3高温CO2↑+CaO   B.CaO+H2O=Ca(OH)2 C.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O    D.CO2+H2O=H2CO34·下列有关实验室制取 CO2的说法不正确的是（　　） A.操作第一步是检查装置的气密性 B.用稀硫酸与大理石反应 C.用向上排空气法收集  D.将点燃的木条放在集气瓶口验满
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
5·实验室选用下图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题。 （1）指出标号的仪器名称①________ ， ②________。 （2）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式：____ ____。 装置B还可用于制取的气体是________。 （3）图D的实验操作目的是____ ____； （4）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气， 发生装置可选择________（填序号）．根据下表数据可知实验室收集氨气________（“能”或“不能”）选择C装置。