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    新人教版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第2框做更好的自己PPT课件

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    初中政治思品人教部编版七年级上册(道德与法治)做更好的自己教案配套ppt课件

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    这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册(道德与法治)做更好的自己教案配套ppt课件,共38页。PPT课件主要包含了道理启发,第三课发现自己,学习目标,接纳与欣赏自己,活动找一找,找相同的人,联想质疑,欣赏自己,活动欣赏自己,我要飞得更高等内容,欢迎下载使用。


    晓蓉不懂得接纳和欣赏自己,没有看到自己的独特性,一味模仿他人,因而很累。
    第2课时 做更好的自己
    1、怎样接纳自己?2、如何欣赏自己?3、如何做更好的自己?4、怎样激发自己的潜能?
    世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的人。我们每个人都是独一无二的,我们每个人在性格、兴趣、爱好、气质等都有自己的特点。那我们还有什么理由不欣赏自己?不接纳自己呢?
    一天,孔子带领他的学生外出郊游,路上他们看见一棵长得非常茂盛的歪脖树。孔子忙问众弟子:“这棵歪脖树枝繁叶茂地长在大路边,它有什么用处吗?”听了老师的提问,众弟子争先恐后地围着歪脖树转了几圈,发现大树的主干上尽是墨线,纷纷说:“这棵树长在这里图占土地,实在没什么用处,否则早被木匠砍去做木材了,现在树上留下这么多墨线,说明木匠量过后觉得它没有用,所以至今把它留在这里。” 孔子听了众弟子的回答后哈哈大笑… …
    歪脖树是否真的一无是处?
    我们每个人都是独一无二的,我们都有存在的价值。因此,我们要学会接纳自己、欣赏自己。
    热闹的马路不长草聪明的脑袋不长毛
    一个男人的才华与其容貌往往是成反比的
    1、如何做到接纳自己?2点
    ①接纳自己,需要接纳自己的全部。②接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。
    2、如何做到欣赏自己?2点
    ①欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。②欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
    我们自己也是一片风景,有自己的独特,有自己的长处,更有自己积极向上的人生态度和为他人、为社会所做的奉献,我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特、欣赏自己的优点、欣赏自己的努力、欣赏自己为他人的奉献。
    我为班级和同学做出的贡献有哪些?
    我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
    1、是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进; 2、善于向他人学习,与他人合作。 3、会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己。
    学会欣赏自己需要注意什么?
    如何才能做更好的自己?
    80后知名作家兼赛车手韩寒,在读书高一时复读两年,因七门成绩不及格而留级,而后主动休学专心致力于自己的爱好发挥自身特长,从事创作和赛车事业。从而写出了像《三重门》、《毒》、《零下一度》等优秀作品。而他在一系列赛车比赛中也获得许多冠军。
    (1)做更好的自己,就要扬长避短。
    (2)做更好的自己,需要主动改正缺点。
    19世纪作家果戈理,有一次拿着自己的作品给一位自己讨厌的人看,一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做,它回应道:“正因为他不喜欢我的作品,所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评,但是这些总比赞美的话要有益多了。”
    果戈里为什么要去听取别人严厉的批评?
    “役其所长,则事无废功; 避其所短,则世无弃材矣。”
    用人的长处,就没有做不好的事;避开人的短处,世上就没有没有用的人。
    做更好的自己,需要我们客观看到自己的缺点,并能用自己的决心、信心、勇气和毅力去改正缺点。
    (3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
    生命拥有无限潜能,每个人根据遗传基因和个人发展的差异,可能会具有不同的潜能,这些潜能需要我们好好开发。
    一只兔子在觅食的时候被一只猎狗发现,猎狗立即向兔子扑去,抓到兔子一定又能得到主人的奖赏。兔子发现猎狗向自己扑来,兔子飞跑起来。结果猎狗没有抓到兔子。事后有人问猎狗为什么没有追到兔子,猎狗说这只兔子跑得太快了,自己已经尽力了,大不了得不到主人的奖赏,最多也就是挨主人一顿骂。当问到兔子时,兔子说自己是在拼命地奔跑,不然就没命了。  想一想:兔子是如何逃脱的?
    兔子不是在跑,而是用自己百分之两百的能量在拼命,在瞬间激发了生命潜能,成功脱逃了。
    4、怎样激发自己的潜能?(开发潜能的途径:) 通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域; 通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要; 通过积极合作,与他人共同完成任务 … …
    运动会4×100米比赛,某班4名运动员面对另一组中的2位体育特长生也毫无畏惧,凭借战术上的巧妙安排和努力,获得了冠军;  胡达·克鲁斯老人70岁开始学习登山,随后20多年矢志不渝,竟以95岁高龄登上日本富士山,创下攀登此山的最高年龄纪录;  某学生以前没有参加过辩论赛,但是在同学们的鼓励下,为了班级的荣誉,他积极请教老师,查阅资料,和队友认真准备,最后在比赛中获得单场最佳辩手。
    思考:他们是如何激发自己的潜能的?
    每个人的潜能都是不一样的,有运动方面的,有音乐方面的,有表演和思维方面的等,通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务等,我们就可以更好地激发自己的潜能。
    (4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
    如果你是一棵树,那么你希望自己长成什么模样呢? 为什么?
    “路也漫漫,遥遥其途, 心向往之,随远莫阻”
    没有最好的自己,只有更好的自己。“路也漫漫,遥遥其途,心向往之,随远莫阻”。更好的自己,使我们将用一生去探寻的目标。愿每个人都能接纳自己、欣赏自己,在为他人、为社会带来福祉中做到更好的自己。
    通过这节课我们合作探究学习:我获得了—————————我明白了—————————

    怎样接纳自己怎样欣赏自己
    要扬长避短要改正缺点要激发潜能要造福社会
    1.进入初中以后,晓蓉比以前更加关注自己了,她觉得自己是这样的:学习勤奋,做事很认真,也有些音乐天赋,但自己皮肤黑,穿着打扮比较保守,手脚不太灵活,又不善言辞。有时,她会学着别人的样子讲话、做事、思考,这又让她觉得很累。你认为晓蓉应如何处理这些问题(  ) A.自我否定 B.怨天尤人 C.积极接纳自我 D.得过且过2.下列关于积极接纳自我,说法正确的有(  ) ①既接纳自己的现在,也接纳自己的过去 ②既接纳自己优点,也接纳自己的不足 ③既接纳内在的性格、思想,也接纳外在的身材、相貌 ④既接纳自己与他人相似之处,也接纳自己与他人的不同之点 A.①②③ B.②③④  C.①③④ D.①②③④ 3.下列关于欣赏自己,说法正确的有(  ) ①为自己的优点感到高兴 ②为自己的努力感到骄傲 ③为自己的独特感到欣赏 ④成功时为自己鼓掌;失败时为自己鼓气 A.①②③④  B.②③④  C.①②③    D.①③④
    4.有人说欣赏自己,就是幸福的开始。学会欣赏自己就应该( ) ①欣赏自己的独特 ②欣赏自己的优点③欣赏自己的努力 ④欣赏自己为他人的奉献A、①②③④ B、①②④ C、②④ D、①②③5.俗话说“没有最好,只有更好。”我们要做更好的自己需要( ) ①扬长避短 ②主动改正缺点③激发自己的潜能 ④在为他人、为社会带来福祉的过程中实现接纳自我。 A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①③6.“骏马能历险,犁田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟。舍长以取短,智高难为谋。”这启示我们( ) ①做更好的自己,就要扬长避短 ②夸大自己的长处,忽略自己的不足 ③正确认识自己 ④客观认识自己A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④

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