人教部编版 (五四制)三年级上册19 海滨小城学案

海滨小城

【学习目标】

1．知识与能力目标：

（1）整体感知课文，重点感受海滨的美丽的景色。

（2）了解海滨景色的特点，学习作者按由远及近的顺序抓住景物特点观察的方法。

（3）学会本课生字词。

2．过程与方法目标：

运用自主、合作、探究的方法，增强对语言的理解和感悟能力。

3．情感态度与价值观目标：

借助图片，发挥想象，走进诗境，能有感情朗读诗文，背诵诗文，并体会诗人的感情。

【学习重点】

1．识记、掌握文中生字词的注音。

2．识记、掌握文中生字词的释义。

3．理解、体会文中描写小城美丽景色的语句。懂得怎样按一定顺序观察。

【学习难点】

1．学习作者抓住事物特点的观念方法，休会海浪小城景色的特点，学会抓住景物的特点进行描写。

2．了解海滨景色的特点，感受海滨的美，学习作者的观察方法。

【学习过程】

一、新知学习。

1．课文预习。阅读课文，将自己不理解的概念名词写下来。

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2．资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。

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二、课文学习，交流研讨。

1．哪些自然段讲海滨景色的？

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2．课文先写海滨，后写小城，是按什么顺序写的？

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3．这篇课文是如何分段的？

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【学习反思】

通过本节课的学习，你认为自己的表现如何？你有什么收获？

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