语文望洞庭学案设计

这是一份语文望洞庭学案设计，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程，学习反思等内容，欢迎下载使用。
望洞庭 【学习目标】1．知识与能力目标：（1）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。（2）能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色。（3）理解这首诗的意思，感悟诗的意境，从中受到美的熏陶。2．过程与方法目标：运用自主、合作、探究的方法，增强对语言的理解和感悟能力。3．情感态度与价值观目标：借助图片，发挥想象，走进诗境，能有感情朗读诗文，背诵诗文，并体会诗人的感情。【学习重点】1．识记、掌握文中生字词的注音。2．识记、掌握文中生字词的释义。3．了解作者的背景信息。【学习难点】1．朗读古诗，读出感情，读出韵味。2．能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色。【学习过程】一、新知学习。1．课文预习。阅读课文，将自己不理解的概念名词写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、课文学习，交流研讨。1．这首诗中把什么比作什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．诗中的“白银盘”是指什么？“一青螺”又指什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．想象《望洞庭》所描绘的景色，用几句话写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【学习反思】通过本节课的学习，你认为自己的表现如何？你有什么收获？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________