小学政治思品人教部编版五年级上册(道德与法治)5 协商决定班级事务免费导学案

这是一份小学政治思品人教部编版五年级上册(道德与法治)5 协商决定班级事务免费导学案，共3页。学案主要包含了自主学习，合作探究，课外拓展，达标测评，课外作业，课后反思等内容，欢迎下载使用。

1．同学可以正确理解“民主”的含义，知道民主权利要以公平公正为基础，每个班级成员都享有平等的权利。
2．分析决定班级事务是遵循的程序，学习在处理班级事务时要遵循的原则。
3．理解民主在班级事务中的作用，引导大家积极参与班级活动，推动班级活动的健康发展。
教学重难点
学习一些在处理事务中所要遵循的原则，逐步培养学生的民主意识。
课前准备：
观察班级活动中体现民主的地方。
了解关于民主的知识。
学习过程：
【自主学习】
1.班委会一般由 选举产生。
2.在决定班级事务时，民主决策的重要保证是 。
3. 班级成员集体形成的最终决定在班级中有力。
【合作探究】
1．可以举办一个以“班级民主”为主题的班会，让同学们分享一下自己在班级中所实行的民主行为。
2．同学们为更好的实现班级民主出主意。
3．了解班干部在班级活动中扮演的角色。.
4．了解保证同学开班会要遵循的程序。.
5.同学们以小组为单位搜集关于民主的名人名言。

【课外拓展】
想象班级事务都由班主任做主会发生什么？

【达标测评】
1. 判断题
（1）老师说什么就是什么，我们应该什么都听老师的。（ ）
（2）集体的事要大家一起商量，不能个人说了算。（ ）
（3）大家意见不一致的时候，可以采用少数服从多数的民主集中制的做法来决定。（ ）
2.（1）当大家一起商量事情的时候，别人发表意见，你会（）
A 认真听取意见，积极出主意
B 觉得他的主意不好，只关注自己的事情
C 不等别人说完乱插嘴
3. 说出处理班级事务要遵循的民主原则
4. 决定班级事务只由班长和班主任决定可不可以吗？说出你的理由
【课外作业】
与家长交流自己的班级故事
【课后反思】
小结与反思：
答案：
自主学习：
1.民主
2.要遵循一定的程序
3.约束
合作探究：
1.略
2.（1）班级要举办任何活动都要召开班会，征求大家的意见
（2）班级事务由全体学生做主，班主任和班干部要遵循大家的意见
（3）做到班级事务公开透明
3.班干部是班级的支柱，是联系老师和同学的中间桥梁，班干部可以及时的反映同学们的动态，让老师了解每位同学的情况。
4.召开班会要选主持人，每位同学在班会上要发言表达自己的意见，最后决定要通过投票的方式进行。
5. （1）民主使每个人成为自己的主宰。——詹·拉·洛威尔
（2）民主是在静脉和动脉中循环的健康血液，肌体的正常功能靠它维持，但它决不应出轨，就像血不能流出脉管一样。——柯尔律治
课外拓展：略
达标测评：
1.（1）X （2）√ （3）√
2. A
3.公平公正 公开透明 协商合作
4. 不可以 决定班级事务应该是有全体学生共同决定，只有班长和班干部决定是一种独断的方式。