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小学数学北师大版二年级下册认识角背景图ppt课件
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下面哪些是角,哪些不是?(是角的画 )
同学们,我找的是“角”吗?
1、请小组长将信封中的物品轻轻地倒在桌子上。2、小组合作,选择自己需要的物品创造“角”。
角的两条边张开得越大角就越( ),
角的两条边张开的越小角就越( )。
角的大小与两条边分开的大小有关。
角的大小和边的长短没有关系
下面的图形中各有几个角?
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