2020-2021学年八 分数的初步认识综合与测试评课ppt课件
展开1.结合具体情境,能够运用同分母分数加减法的知 识解决生活中一些简单的实际问题,培养学生分 析、解决问题的能力。2.通过解决问题,让学生感受数学与生活的联系体 会分数在生活中的运用。3.培养学生积极参与数学活动,体验数学活动充满 着创造与探索,感受数学结论的确定性。
【重点】能够运用已有知识解决实际问题。【难点】正确运用分数加减知识解决问题。
我们一起来分一下实验田吧?
从题目中,你知道了哪些信息?
(1)三、四年级一共种了这块试验田的几分之几?
(2)五年级种了这块试验田的几分之几?
(1)两周一共看了全书的几分之几?
(2)还剩全书的几分之几没有看?
(1)乘汽车和火车回家的占全厂的几分之几?
(2)乘飞机回家的占全厂的几分之几?
(教材第91页“练习二十一”第5题)
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