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    人教A版 (2019)必修 第一册4.3 对数图片课件ppt

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册4.3 对数图片课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了换底公式,探究一,探究二,探究三,探究四,思想方法,随堂演练,答案B,答案C等内容,欢迎下载使用。

    一、对数的运算性质1.(1)指数的运算法则有哪些?提示:①aras=ar+s(a>0,r,s∈Q);
    ③(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q);④(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).(2)计算lg24,lg28及lg232的值,你能分析一下三者存在怎样的运算关系吗?提示:∵lg24=2,lg28=3,lg232=5,∴lg24+lg28=lg2(4×8)=lg232;
    (3)计算lg 10,lg 100,lg 1 000及lg 104的值,你能发现什么规律?提示:lg 10=1,lg 100=lg 102=2,lg 1 000=lg 103=3,lg 104=4,可见lg 10n=nlg 10=n.2.填表对数的运算性质
    3.做一做(1)化简2lg 5+lg 4- 的结果为(  )A.0B.2C.4D.6解析:原式=2lg 5+2lg 2-2=2(lg 5+lg 2)-2=0.答案:A(2)判断正误:lg3[(-4)×(-5)]=lg3(-4)+lg3(-5). (  )答案:×
    2.做一做(2)化简lg47·lg74=    . (3)已知lg 2=a,lg 3=b,用a,b表示lg125=     . 
    对数运算性质的应用例1 计算下列各式的值:
    分析:利用对数的运算性质进行计算.
    (2)原式=2lg 5+2lg 2+lg 5×(1+lg 2)+(lg 2)2=2(lg 5+lg 2)+lg 5+lg 2(lg 5+lg 2)=2+lg 5+lg 2=2+1=3.
    反思感悟对于底数相同的对数式的化简、求值,常用的方法(1)“收”,将同底的两个对数的和(差)收成积(商)的对数;(2)“拆”,将积(商)的对数拆成对数的和(差).对数式的化简、求值一般是正用或逆用公式,要养成正用、逆用、变形应用公式的习惯.lg 2+lg 5=1在计算对数值时会经常用到,同时注意各部分变形要化到最简形式.
    换底公式的应用例2 计算下列各式的值:
    分析:用换底公式将对数化为同底的对数后再化简求值.
    反思感悟1.换底公式的本质是化异底为同底,主要用途是将一般对数化为常用对数或自然对数,解决一般对数的求值问题.2.利用换底公式计算、化简、求值的一般思路:
    变式训练2化简:(1)lg23·lg36·lg68;(2)(lg23+lg43)(lg32+lg274).
    对数运算性质的综合应用例3(1)已知lg189=a,18b=5,求lg3645.(用a,b表示)分析:(1)先利用指数式和对数式的互化公式,将18b=5化成lg185=b,再利用换底公式,将lg3645化成以18为底的对数,最后进行对数的运算.(2)用对数式表示出x,y,z后再代入所求(证)式子进行求解或证明.
    反思感悟 对数概念的实质是给出了指数式与对数式之间的关系,因此如果遇到条件中涉及指数幂的连等式时,常引入辅助变量,利用指数与对数间相互转化的关系,简化求解过程.
    变式训练3(1)已知lg325=q,lg43=p,则lg 2= (  )
    换底公式在实际中的应用例4分贝是计量声音强度相对大小的单位.物理学家引入了声压级来描述声音的大小:把一很小的声压P0=2×10-5帕作为参考声压,把所要测量的声压P与参考声压P0的比值取常用对数后乘20得到的数值称为声压级.声压级是听力学中最重要的参数之一,单位是分贝(dB).分贝值在60以下为无害区,说明声音环境优良,60~110为过渡区,110以上为有害区.(1)试列出分贝y与声压P的函数关系式.(2)某地声压P=0.002帕,则该地为以上所说的什么区?声音环境是否优良?(3)假若某精彩的文艺节目引起了观众多次响亮的掌声,某记者用仪器测得其中一次掌声的音量达到了90分贝,试求此时会场内的声压是多少.
    反思感悟 解决对数应用题的一般步骤
    变式训练4一台机器原价20万元,由于磨损,该机器每年比上一年的价值降低8.75%,问经过多少年这台机器的价值为8万元?(lg 2≈0.301 0,lg 9.125≈0.960 2)解:设经过x年,这台机器的价值为8万元,则8=20(1-0.087 5)x,即0.912 5x=0.4,两边取以10为底的对数, 所以约经过10年这台机器的价值为8万元.
    对数方程的求解方法典例 解下列方程:(2)lg x+2lg(10x)x=2;(3) (2x2-3x+1)=1.解得x=15或x=-5(舍去),经检验x=15是原方程的解.
    归纳总结(1)在对数符号后面含有未知数的方程叫做对数方程.(2)解对数方程可将其转化为同底数对数后求解,或通过换元转化为代数方程求解,注意在将对数方程化为代数方程的过程中,未知数的范围扩大或缩小容易导致增、失根.故解对数方程必须把求出的解代入原方程进行检验,否则易造成错解:.
    变式训练 方程lg3(x2-10)=1+lg3x的解是     . 解析:原方程可化为lg3(x2-10)=lg33x.所以x2-10=3x,解得x=-2或x=5.检验知,方程的解为x=5.答案:x=5
    1.lg248-lg23=(  )A.lg244B.2C.4D.-2
    2.lg52·lg425等于(  )答案:C
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