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    专题一 传统文化阅读•古诗词 单诗精练三 报国担当——《答张十一》

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    专题一 传统文化阅读•古诗词 单诗精练三 报国担当——《答张十一》

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    这是一份专题一 传统文化阅读•古诗词 单诗精练三 报国担当——《答张十一》,共2页。
    阅读下面这首诗,然后回答问题。
    答张十一①
    [唐]韩愈
    山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。
    筼筜竞长纤纤笋,踯躅②闲开艳艳花。
    未报恩波③知死所,莫令炎瘴送生涯。
    吟君诗罢看双鬓,斗④觉霜毛一半加。
    注 ①韩愈一生中两次遭贬,《答张十一》是他第一次被贬到广东阳山后的第二年春天作。张十一,名署,曾与韩愈同为监察御史,因劝谏德宗皇帝,两人同时被贬。张署到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈,韩愈写此诗作答。②踯躅:杜鹃花科。③恩波:皇帝的恩泽。④斗:通“陡”。
    1.下列对这首诗的理解和赏析,正确的一项是( )
    A.本诗首联运用工描手法勾勒景物,春山明净,春江空阔,传达出一种人烟稀少的空旷寂寥的感受。
    B.本诗前两联先写近景,后写远景,层次分明。加上哀猿啼叫、杜鹃花开,可谓诗情画意,交相辉映。
    C.诗中景物一是“静”,二是“闲”。“静”从空旷少人烟而生,“闲”由处境遭遇而来,表现了诗人孤独、闲适的心情。
    D.“斗觉霜毛一半加”,诗人没有从正面写自己的忧愁之深,却用“斗觉”二字将感情推向了高潮。
    答案 D
    解析 A项“本诗首联运用工描手法勾勒景物”分析有误,首联使用的是白描而非工描。B项“本诗前两联先写近景,后写远景”分析有误。首联写远景,诗人用白描手法简笔勾勒此地的全景。颔联描写竹子与杜鹃,是近景描绘。C项“闲适的心情”错误,“闲”字把踯躅随处开放、清闲自得的意态揭示了出来,以乐景衬哀情,反衬出诗人无所事事、不被重用的愁苦之情。
    2.从本诗颈联中,你能感受到诗人哪些可贵的精神品质?请概括并简要分析。
    答:________________________________________________________________________
    答案 ①渴望建功立业。诗人担心在南方炎热的瘴气中虚度余生,表现了对未来建功立业的憧憬。
    ②忠君报国。诗人在被贬的情况下,仍心念皇帝的恩泽,想着为国效力,有所作为。
    ③操行坚正,克制理性。诗人无辜遭贬,但还是想着“未报恩波”,体现了儒家怨而不怒的精神,是克制理性的表现。
    1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A.前两联侧重写景,后两联侧重叙事,字里行间传达出诗人的复杂情感。
    B.颈联没有怨恨之情,只有诗人对自己从此消沉下去的担心,对建功立业的渴望。
    C.颔联“竞”写活了嫩笋争相溢生的蓬勃景象,“闲”解释出花儿清闲自得的意态。
    D.诗歌首联写出春山明净,春江空阔,寥寥几笔,描绘出一幅清晰鲜明的水墨画。
    答案 B
    解析 “颈联没有怨恨之情”说法不当。颈联写诗人自己不想在这炎热的瘴气中白白葬送余生,从中可以看出诗人有无辜被贬、死不甘心的愤怨与悲愁,也有渴望回朝、再献忠诚的深情。
    2.诗歌前两联在景物描写上有什么特点?请结合诗句进行分析。
    答:________________________________________________________________________
    答案 ①远近结合,点面结合。首联勾勒了阳山地区的全景,并且第一句为远景;颔联则是两组近景特写。②色彩浓淡相宜。有淡墨涂抹的山和水,又有色彩艳丽的绿竹和红花,深淡相宜,形象突出。③动静结合,以声衬静。山村是宁静的,但是猿的哀啼打破了宁静,反而更突出此处环境的幽静。建议用时
    约15分钟
    实际用时
    ____分钟
    阅读提示
    诗人操行坚正,克制理性,在被贬的情况下,仍心念皇帝的恩泽,忠君报国,想着为国效力,有所作为。表现了对未来建功立业的憧憬,体现了儒家怨而不怒的精神。

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