初中数学浙教版九年级上册4.2 由平行线截得的比例线段教学课件ppt
展开4.2 由平行线截得的比例线段
一、选择题(本题包括4小题.每小题只有1个选项符合题意)
1.如图,在△ABC中,D,E分别在AB,AC上,且DE∥BC.若AD=4,DB=2,则AE∶EC等于( )
A. B.2 C. D.
第1题图
2.如图,已知直线a∥b∥c,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n交直线a,b,c于点D,E,F,若=,则等于( )
第2题图
A. B. C. D.1
3.如图,已知AB∥CD∥EF,那么下列结论正确的是( )
A.= B.= C.= D.=
第3题图 第4题图
4.如图,DE∥BC,EF∥AB,现得到下列结论:=,=,=,=,其中正确的比例式的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二、填空题(本题包括5小题)
5.如图,AD与BC相交于点E,AB∥CD,若BE∶EC=2∶3,AD=4,则AE=____.
第5题图
6.如图,已知l1∥l2∥l3,AM=3cm,BM=5cm,CM=4.5cm,EF=12cm,则DM=____cm,EK=____cm,FK=____cm.
第6题图
7.如图,在△ABC中,DE∥FG∥BC,AD∶DF∶FB=1∶2∶3,若EG=3,则AC=________.
第7题图
8.如图,点E是AC中点,且BC∶CD=3∶2,CG∥DF交AB于点G,则AF∶FG=________,BG∶GF=________,BF∶FA=__________.
第8题图
9.已知线段AB,在AB上求作一点C,使AC∶CB=2∶3.(保留作图痕迹,不要求写作法)
第9题图
三、解答题(本题包括5小题)
10.如图,已知DE∥BC,EF∥AB,AD∶DB=2∶3,BC=20cm,求BF的长.
第10题图
11.如图,DE∥BC,且DB=AE,若AD=3,CE=4,求AB的长.
第11题图
12.如图,已知AB∥MN,BC∥NG,求证:=.
第12题图
13.如图,在△ABC中,∠ACB的平分线CD交AB于点D,过点B作BE∥CD交AC的延长线于点E.
第13题图
(1)求证:BC=CE;
(2)求证:=.
14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B>∠A,点D为边AB的中点,DE∥BC交AC于点E,CF∥AB交DE的延长线于点F.
(1)求证:DE=EF;
(2)连结CD,过点D作DC的垂线交CF的延长线于点G,求证:∠B=∠A+∠DGC.
第14题图
4.2 由平行线截得的比例线段
参考答案
一、1.B 2.B 3.A 4.B
二、5.1.6 6.7.5;4.5;7.5 7.9 8.1∶1;3∶2;5∶2 9.图略.
三、10.BF=8cm.
11.AB=2+3.
12.∵AB∥MN.∴=.又∵BC∥NG.∴=,∴=.
13.(1)∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD.∵BE∥CD,∴∠CBE=∠BCD,∠CEB=∠ACD.∴∠CBE=∠CEB.∴BC=CE; (2)∵BE∥CD,∴=.又∵BC=CE,∴=.
14.(1)∵DE∥BC,∴=,∵点D为边AB的中点,∴AE=EC,∵CF∥AB,∴==1,∴DE=EF;
(2)∵CF∥AB,∴∠A=∠ACG,∴∠A+∠DGC=∠ACG+∠DGC=∠DHC,∵∠ACB=90°,点D为边AB的中点,∴AD=DC,∴∠A=∠ACD,又∵∠ACB=∠CDG=90°,∴∠B=∠DHC.∴∠B=∠A+∠DGC.
第14题图
初中数学4.2 由平行线截得的比例线段课文ppt课件: 这是一份初中数学4.2 由平行线截得的比例线段课文ppt课件,共16页。
2020-2021学年4.2 由平行线截得的比例线段示范课ppt课件: 这是一份2020-2021学年4.2 由平行线截得的比例线段示范课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了想一想,合作学习,例题讲解,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
初中数学浙教版九年级上册4.2 由平行线截得的比例线段集体备课课件ppt: 这是一份初中数学浙教版九年级上册4.2 由平行线截得的比例线段集体备课课件ppt,共14页。