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    三年级上册数学 第九单元 2面积的计算及面积单位之间的进率(1)(课件) 青岛版(五四制)

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    小学青岛版 (五四制)九 我家买新房子啦——长方形和正方形的面积教学ppt课件

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    这是一份小学青岛版 (五四制)九 我家买新房子啦——长方形和正方形的面积教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了餐厅边长4米,小卧室的面积有多大,挂毯的面积有多大,开关的面积有多大,情境导入,怎样求长方形的面积,我们借助学具来研究,合作探究,每行5个,铺一铺等内容,欢迎下载使用。
    从图中,你知道了哪些数学信息?
    小卧室:长5米,宽4米。
    挂 毯:边长10分米。
    开 关:边长1分米。
    根据这些信息,你能提出什么问题?
    餐厅的面积有多大?
    小卧室的地面是长方形的。要求它的面积,需会求长方形的面积。
    用1平方厘米的正方形把长方形纸片全部铺满,共用了20个。它的面积是20平方厘米。
    怎样求长方形的面积呢?
    5 × 4 = 20(个)
    长方形的面积是20平方厘米。
    5 × 4 = 20(平方厘米)
    你会求下面长方形的面吗?
    5 × 3 = 15(平方厘米)
    长方形的面积是15平方厘米。
    先量一量长方形的长和宽分别是多少厘米。
    沿长可以摆5个面积单位。
    沿宽可以摆3个面积单位。
    回顾刚才的探索过程,你有什么发现?
    5 × 4 = 20(平方米)
    答:小卧室的面积是20平方米。
    长方形的面积 = 长 × 宽
    餐厅的面积:4×4=16(平方米)
    答:餐厅的面积是16平方米。
    1.计算下面各图形的面积。(单位:cm)
    篮球场的面积:28×15=420(平方米)
    篮板的面积:18×11=198(平方分米)

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