- 9.3力与运动的关系同步练习苏科版初中物理八年级下册 试卷 13 次下载
- 10.1压强同步练习苏科版初中物理八年级下册 试卷 16 次下载
- 10.2液体的压强同步练习苏科版初中物理八年级下册 试卷 13 次下载
- 10.4浮力同步练习苏科版初中物理八年级下册 试卷 14 次下载
- 10.5物体的沉浮同步练习苏科版初中物理八年级下册 试卷 11 次下载
苏科版八年级下册气体的压强当堂检测题
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10.3气体的压强同步练习苏科版初中物理八年级下册
一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)
- 关于托里拆利实验,下面说法中正确的是
A. 玻璃管内径越大,管内和管外水银面高度差越小
B. 往水银槽内多倒些水银,管内和管外水银面高度差增大
C. 玻璃管倾斜,管内和管外水银面高度差不变
D. 玻璃管内水银柱上方进入一些空气,管内和管外水银面高度差不变
- 某物理兴趣小组的同学对如图所示现象进行讨论,其中正确的是:
A. 图甲:托里拆利实验中将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大
B. 图乙:试管内水沸腾时,撤掉酒精灯,向外拉注射器活塞,水又沸腾了,说明水的沸点升高
C. 图丙:地铁站台边,人必须站在安全黄线以外的区域候车,因流速大的地方压强小
D. 图丁:洗手盆下方弯管的水密封利用了帕斯卡原理
- 如图所示,将汽车模型放在风洞中,固定在水平地面不动,让风流动的空气高速地迎着汽车模型吹来,模拟汽车在空气中高速运动的情景。在此情景中,下列说法正确的是
A. 汽车模型相对于风洞是运动的
B. 汽车模型相对于风是运动的
C. 汽车模型上方的气体流速大,压强大
D. 提高风速,汽车模型对地面的压力增大
- 下列估测最接近实际的是
A. 成年人站立时,对地面的压强约为
B. 平放在桌面上的物理课本对桌面的压强约60Pa
C. 教室内大气压的数值约为
D. 同学从一楼跑到三楼的过程中,功率大约30 W
- 下图所示的事例中,利用大气压强的是
A. 飞机的升空 B. 船闸
C. 抽水机 D. 孔明灯升空
- 下列几组生活现象与其所蕴含的物理知识,对应完全正确的是
A.
B.
C.
D.
- 小明带了几包袋装凉茶冲剂登黄龙山,当上到黄龙山顶时,拿出冲剂一看,发现冲剂包胀鼓鼓的,关于其中原因,下列说法正确的是
A. 冲剂包内气体的压强增大了 B. 冲剂包内气体受热膨胀
C. 山顶上的气压比山脚的气压低 D. 冲剂包的质量增大了
- 以下说法中正确的是
A. 用橡胶作汽车的轮胎,是因为橡胶的硬度大
B. 根据密度公式可知,密度与质量成正比,与体积成反比
C. 当轿车在水平路面上高速行驶时对路面的压力小于静止时对路面的压力
D. 判断天平横梁是否平衡时,一样定要等指针静止下来,且指在分度盘的中线处
- 厨房中蕴含着丰富的物理知识。下列分析不正确的是
A. 油烟机是利用流体压强与流速的关系来抽走油烟的
B. 洗菜盆排水管中的U型“反水弯”是利用了连通器原理防臭
C. 把塑料吸盘压在厅在光滑的墙壁上是应用了大气压
D. 把菜刀磨得锋利是为了减小压强
- 如图所示是一款无叶电风扇,与传统风扇相比具有易清洁、气流稳定安全等特点,它工作时,电动机将空气从进风口吸入,吸入的空气经压缩进入环形空腔,再从环形空腔上的细缝中高速吹出,导致周围更多的空气从另一侧流入出风口,风量被显著增大,下列有关说法正确的是
A. 传统风扇的扇叶上容易染尘是因为带电体能吸引轻小物体
B. 该新型无叶风扇里面的电动机工作时是将机械能转化为电能
C. 人吹电风扇会感觉凉快,主要是因为使用电风扇降低了室内的温度
D. 环形空腔周围的空气流入出风口是因为出风口空气流速快,压强大
二、填空题(本大题共4小题,共8.0分)
- “清风不识字,何故乱翻书”所述清风能翻书,是风使书本上表面空气流动速度变大,导致书本上表面压强______选填“增大”或“减小”;用吸管“吸”饮料时,饮料是在______作用下被“吸”入口中的。
- 截止2021年5月26日,全国新冠病毒疫苗接种剂次超亿。注射疫苗用的注射器吸取药液时,是利用______把药液吸取上来的。为了防止医生和病人之间病毒的交叉感染,在重症病房,医生穿上如图所示正压防护头套、防护服,该头套、防护服内气压______选填“高于”或“低于”病房内气压,从而有效防止空气中病毒侵害医护人员的健康。
- 我们坐在沙发上比坐在硬板凳上舒服,这是通过______的方法来减小______的;钢笔吸墨水时,先用手捏笔胆排出里面的空气,松手后墨水在______的作用下进入笔胆;水下的潜艇是利用______实现上浮和下潜的。
- 如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中水平连接部分管径较细,冷水流经此处时,流速大、压强______,瓶中的热水在______的作用下上升,与冷水混合得到温水。
三、作图题(本大题共2小题,共4.0分)
- 如图,在上端开口的瓶子底钻个孔,用力把瓶子浸到水里保持在如图位置。请画线表示出瓶内的最终水面位置。
- 如图,自来水管中的水正在流淌,请大致画出B管中水面的位置。
四、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)
- 如图所示是关于压强的三个实验情境:
甲图实验中,通过观察按压笔尖笔尾两手指的凹陷程度,反映压力的作用效果与______有关;
乙图实验中,玻璃管倾斜时,玻璃管内外水银面的高度差变化情况是______;
丙图实验中,向玻璃管中吹风,由于U形管A、B两管上方空气流速不同,______管中的液面将上升。 - 小明用2mL的注射器、量程为的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值,本实验的原理是二力平衡和 ______ 。
步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。
步骤二:按如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞______ 时,记下弹簧测力计的示数为。
步骤三:用刻度尺测出注射器______ 的长度为。
步骤四:算出大气压强值为______ Pa。
同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:
将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于______ 。
取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为,由此可知,此时活塞所受到的______ 填“摩擦力”或“大气压力”为。
小华根据改进后测得的数据,重新计算大气压的值为______ 。
五、计算题(本大题共2小题,共16.0分)
- 如图所示,复兴号“蓝暖男”来了在宁夏人民的企盼中,2020年12月26日,银西高铁正式开通运营。“银西高铁”全长约618km,设计行车时速250km,预留每小时350km的提速条件,其中宁夏境内长约182km。
高铁车头采用流线型设计可以减小______;
高铁停靠站台上,站台上有黄色的安全线,请分析,为什么当列车驶过时,如果人站在安全线以内,即使与车辆保持一定距离,也是非常危险的。
若列车按设计时速行驶,从银川到达西安至少需要几小时?结果保留1位小数
寒假家住安徽在西安上大学的小杰应舍友小丽之邀乘坐银西高铁来银川游玩。
她们去阅海滑雪场时,小杰发现某处雪厚约20cm,经了解雪的密度约,请你计算积雪对水平地面的压强约为多少?取
- 小杰家的压力锅锅盖上标有“铝制品厂压力锅”的字样,高压锅的横截面积为,限压阀的质量为,排气孔的面积为;求:取;外界大气压强为1标准大气压取
锅内气体的压强最大可达多少?
锅盖至少要能承受多大的力才能保证安全?
设锅内压强每增加,水的沸点就相应的增加,则锅内的最高温度可达多高?
六、综合题(本大题共1小题,共10.0分)
- 是大气中直径小于等于,能被肺泡吸收并进入血液。常州大学的科研队伍成功研制出净化器,其原理如图所示。闭合开关、后,风扇旋转吸入空气,气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器,这是因为气流处流速大导致压强______的缘故。颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时受到强烈的吸引力,这是因为______,但很快又受到光洁金属网C对它的斥力,这又是因为______。离开金属网C后,颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引,这是因为______。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、玻璃管内径的大小不会影响水银柱的高度,故A错误;
B、往水银槽内多倒水银,也不会影响水银柱的最终高度,故B错误;
C、水银柱的高度是指垂直高度,倾斜会使长度增加,但高度不变,故C正确;
D、玻璃管内顶部进入空气,产生一定的压强,会使水银柱的高度减小,故D错误。
故选:C。
在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差一般不会改变。
在学习托里拆利实验时,对各种变化的情况是否会影响实验的结果,必须有一个明确的认识,这也是我们掌握这一实验的基本要求。
2.【答案】C
【解析】
【分析】
本题为力学综合题,考查了学生对影响托里拆利实验水银柱竖直高度的因素、沸点及沸点与气压的关系、流速与压强的关系、连通器的理解和掌握,虽知识点多、但都属于基础,难度不大。
托里拆利实验能测出大气压的值,其根据是管内水银柱产生的压强等于大气压。外界大气压不变,当玻璃管倾斜时,管内水银柱高不变,但长度变长;
液体的沸点与气压有关,随气压的增大而增大,减小而减小;
流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大;
上端开口,底部连通的仪器叫连通器。
【解答】
A.甲图,在托里拆利实验中,水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度,这一高度的大小是由外界大气压决定的,因此在大气压是不变的情况下,玻璃管倾斜,水银柱高度不变,但水银柱长度会变长,故A错误;
B.丙图试管内水沸腾后,撤掉酒精灯,向外拉动注射器活塞,水又沸腾,说明气压减小水的沸点降低,故B错误;
C.当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,故C正确;
D.丁图,洗手盆下方弯管的水密封利用了连通器原理,故D错误。
故选C。
3.【答案】B
【解析】解:A、汽车模型相对于风洞,它们之间的位置没有发生变化,是静止的,故A错误;
B、汽车模型相对于风,它们之间的位置不断发生变化,故汽车模型相对于风是运动的,故B正确;
C、汽车的车身形状上凸下平,由于上方空气的流速快,压强小,下方空气流速慢、压强大,会产生向上的升力,所以,风洞实验时,高速流动的空气对模型车向下的压强小于向上的压强,C错误;
D、提高风速,汽车受到向上的压强差大,则压力差大,汽车对地面的压力会减小,故D错误。
故选:B。
根据流体压强与流速的关系可比较高速流动的空气对模型车向上向下压强的大小。
同一物体是运动还是静止,取决于选择的参照物,参照物不同,其运动和静止的状态可能不同。这就是运动和静止的相对性。
本题考查了运动和静止的相对性、流体的压强与流速的关系,难度不大。
4.【答案】B
【解析】解:A、成年人的每只鞋的底面积大约为,站立时地面受力面积,成年人的体重大约为75kg,压力,压强,故A错误;
B、初中物理课本的重力约3N,课本与桌面的接触面积约,课本对桌面的压强约,故B正确;
C、教室内大气压的数值与标准大气压接近,即约为,故C错误;
D、该同学的质量约为,一层楼高约为3m,人从一楼到三楼,上升了两层楼,上升高度,所用时间,
则他上楼过程中的功率约为:,故D错误。
故选:B。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。
本题考查了重力公式、功的公式、压强公式、功率公式的应用,以及质量、面积、距离的估测。解估测题关键是在生活中要多观察、多思考,对生活中常见的一些物理量有所了解。
5.【答案】C
【解析】解:A、流体压强和流速的关系:在流速越大的地方压强越小,在流速越小的地方压强越大,飞机升空时,机翼上方空气流速大,压强小,产生升力,不是利用大气压强,故A不合题意;
B、船闸是利用连通器原理,与大气压无关,故B不合题意;
C、活塞式抽水机是利用大气压来工作的,故C符合题意;
D、点燃孔明灯后,灯罩内的空气受热,体积膨胀,密度变小,在浮力作用下升空,不是利用大气压强,故D不合题意。
故选:C。
大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象。据此逐个分析各选择项中各个实验或现象的操作过程,然后确定其是否与大气压有关。从而可以得到答案。
大气压在现实生活中的存在和应用特别广泛,生活中要注意观察,此题属于生活常识。
6.【答案】A
【解析】解:
A、拍打窗帘能清除表面浮灰、助跑能使运动员跳得更远,利用的是惯性,故A正确。
B、橡皮筋受拉力发生了形变,说明力可以改变物体的形状,人穿旱冰鞋推墙时会后退,说明物体间力的作用是相互的,故B错误;
C、利用铅垂线判断墙壁是否竖直,利用的是重力方向始终竖直向下;关闭发动机的汽车慢慢停下来,是因为受到阻力的作用,故C错误;
D、用力捏车闸可使自行车停下,是通过增大压力来增大摩擦的,鞋底上刻有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故D错误。
故选:A。
任何物体都有惯性;
物体间力的作用是相互的,力可以改变物体的形状;
重力的方向是竖直向下的;
减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,减小压力;在压力一定时,减小接触面的粗糙程度;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦。
本题考查增大和减小摩擦、力的作用效果、重力的方向、惯性,解答此题类问题时要注意结合生活经验来理解。
7.【答案】C
【解析】因为黄龙山顶的海拔较高,气压比山脚的低,导致冲剂包内气体压强大于山顶的气压,从而将冲剂包鼓起。
8.【答案】C
【解析】解:A、用橡胶做汽车轮胎,主要是因为橡胶常温下有高的弹性,减小汽车的振动与颠簸,橡胶做的轮胎耐磨性优异、抗湿滑性好、生热低、曲挠性,故B错误;
B、密度是物质本身的一种性质,其大小与物质的状态和种类有关,与物体的质量、体积无关,公式只是用于计算物体的密度,不能说明密度与质量成正比,与体积成反比,故B错误;
C、轿车高速行驶时,上方空气流速大,空气压强小;下方流速小,空气压强大。空气对车产生了一个向上的合力,使轿车对路面的压力小于静止时对路面的压力,故C正确。
D、判断天平是否平衡,既可以看指针是否在完全静止时指向分度盘标尺的正中间,也可以观察指针在分度盘中央线左右摆动的幅度是否相等,故D错误。
故选:C。
橡胶常温下有高的弹性;
密度是物质本身的一种特性,相同的物质密度一般相同,不同的物质密度一般不同,密度的大小与物体的质量、体积无关;
流速越大的地方,空气压强越小;流速越小的地方,空气压强越大;
判断天平是否平衡有两种方法,一是天平指针静止时指在分度盘的中线处,二是指针左右摆动的幅度相同。
此题涉及到流体压强与流速的关系、物质的属性、天平的使用、密度及其特性等多个知识点,是一道综合性较强的题目。
9.【答案】D
【解析】解:A、在液体和气体中,流速越快的地方压强越小;抽油烟机是利用流体压强与流速的关系来排烟的;故A正确;
B、洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理,故B正确;
C、吸盘内的空气被挤出,内部气压小于外界大气压,是大气压将其压在了墙面上,故C正确;
D、把菜刀磨得锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故D错误;
故选:D。
流体压强与流速的关系是:流速大压强小,流速小,压强大;
连通器的结构特征是上端开口、底部连通;
吸盘是典型的利用大气压强的例子;
减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。
本题考查气体压强、液体压强的知识的应用,解答时需要准确区分各物理知识点及其应用,这些知识点中考出现概率很高。
10.【答案】A
【解析】解:A、传统风扇的扇叶转动时与空气摩擦带电,而带电体具有吸引轻小物质的性质,所以上容易染尘,故A正确;
B、该新型无叶风扇里面的电动机工作时消耗电能,获得机械能,因此是将电能转化为机械能,故B错误;
C、电风扇吹出的风加快了人身体汗水表面的空气流动速度,使汗水的蒸发加快,蒸发过程要吸热,有致冷作用,使用电风扇人会感觉凉快,但室内温度不变,故C错误;
D、由题可知:电动机将空气从进风口吸入,吸入的空气经压缩后进入圆环空腔,再从圆环空腔上的细缝中高速吹出,所以相同时间内从细缝口流出,导致出风口处空气流速增大,压强减小,而环形空腔周围的空气流速小,压强大,所以更多的空气流入电扇出风口,故D错误。
故选:A。
带电体具有吸引轻小物质的性质。
能量转化的题目必定有一种能量减少,另一种能量增加。分析能量转化时,就看什么能量减少了,什么能量增加,总是减少的能量转化为增加的能量。
人吹电风扇会感觉凉快是蒸发加快造成的,要从影响蒸发快慢的因素入手分析解答。
液体和气体都称为流体,生活中常见的流体是水和空气,流体流速越大的地方压强越小,流速越小的地方压强越大。
此题考查流体压强和流速的关系、摩擦起电、影响蒸发快慢的因素等,是一道综合性较强的题目,要求学生会利用相关物理知识解释生活中的现象,体会到物理就在我们身边。
11.【答案】减小 大气压
【解析】解:风吹过书页的上表面时,使书表面上空气流动速度增大,而导致书上表面压强减小,而书页下表面的压强不变,在上下压强差的作用下,书页会向上翻,故有“清风不识字、何故乱翻书”之说。
吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里。
故答案为:减小;大气压。
流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。
用吸管“吸”饮料利用的是大气压。
此题考查大气压的应用、流体压强和流速的关系,对于流速和流体压强的问题,一定要明确被研究的物体的两个侧面的流体流速,用流速来分析流体压强,用压强来分析压力,通过压力差来分析物体受到的作用。
12.【答案】大气压 高于
【解析】解:用注射器吸取药液时,用手向后拉动活塞,使针管内的压强变小,药液在外界大气压作用下,通过针头进入针管里;
防护服内气压应高于病房内气压,这样病房内的带菌空气就难以进入医生的防护服内,从而有效防止空气中病毒侵害医护人员的健康。
故答案为:大气压;高于。
注射器将药液吸入针筒之前,需要先排出针筒内的空气,这样,针筒内的气压减小,药液受到外界大气压的作用,会被压入针筒中;
负压病房内的气压小于常压,而人体内的气压跟大气压相似,据此分析解答。
此题考查大气压的应用,“负压病房”属于结合生活热点的题目,平时学习中要注意生活热点中出现的物理现象,这种热点现象是中考里比较经常考查的。
13.【答案】增大受力面积 压强 大气压 改变自重
【解析】解:人坐在沙发上比坐在硬板木上舒服,这是因为人对沙发和硬板木的压力相同,都等于人的重力,坐沙发时受力面积大,人对沙发的压强小,沙发对人的压强小,人感到比较舒服;
钢笔吸墨水时,先用手捏笔胆排出里面的空气,松手后墨水在大气压的作用下进入笔胆;
潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的。
故答案为:增大受力面积;压强;大气压;改变自重。
大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差,常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等;分析时注意比较内外压强差;
减小压强的方法:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。
潜水艇浸没在水中,潜水艇的体积不变排开水的体积不变,受浮力不变;通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力,然后再根据物体的浮沉条件分析是怎么上浮或下沉的。
本题考查了减小压强的方法、大气压的应用、潜水艇的工作原理,属于基础题。
14.【答案】小 大气压
【解析】解:冷水经过混合淋浴器最细部分时,由于管子突然变细,水流速度加快,细部分压强变的很小,热水壶中的热水在大气压的作用下被压上,进入混合器和冷水混合,变成温度适宜的温水,从而从浴器的喷头处流出。
故答案为:小;大气压。
流体的流速和压强的关系是:流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
该题考查了流体的流速和压强的关系,并能运用压强和流速的关系解释生活中有关流体压强的问题。
15.【答案】解:在上端开口的瓶子底钻个孔,瓶子底部受到向上的大气压、向上的水的压强、向下的大气压、向下的水的压强,最终瓶底小孔受到向上和向下的压强相等,所以向上水的压强等于向下水的压强,所以瓶子内外的液面相平,如下图示:
【解析】对瓶子底部受力分析即可解答。
本题考查了大气压的应用,会受力分析是解题的关键。
16.【答案】
【解析】
【分析】
根据流体压强特点流速大的位置压强小分析。
此题考查流体压强特点,考查基础知识,需要熟练掌握。
【解答】
如图所示,一定时间里流过A,B两处的水量相等,因B处较细,流速较大,压强小,B处上方管中水面比A处上方管中水面的高度低,如图:
。
17.【答案】受力面积 不变 A
【解析】解:压力作用效果跟压力的大小和受力面积有关,两个手指受到铅笔的压力相等,受力面积不同,手指的凹陷程度不同,实验反应了压力作用效果与受力面积有关。
进行托里拆里实验时,玻璃管是否倾斜不影响玻璃管内外水银面的高度差。
吹风时,空气流量相等,A管上方横截面积小,空气流速大压强小,B管上方横截面积大,空气流速小压强大,A管中的液面将上升,B管中的液面下降。
故答案为:受力面积;不变;。
压力作用效果跟压力的大小和受力面积有关,从两个影响因素进行分析。
进行托里拆利实验时,玻璃管的粗细、玻璃管的长度大于、玻璃管是否倾斜、玻璃管上提下压都不影响玻璃管内外水银面的高度差。
流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小。
本题通过几个探究小实验,考查了压力作用效果的影响因素、托里拆利实验、流体的压强跟流速的关系。
18.【答案】 刚被拉动 有刻度部分 排空注射器内的空气 摩擦力
【解析】解:本实验的原理是二力平衡和;
由于注射器活塞颈部用绳与弹簧测力计的挂钩相连,应水平向右慢慢拉动注射器筒,这样相当于水平向右拉动弹簧测力计的挂钩;当注射器中的活塞开始运动时,说明此时拉力与大气对活塞的压力平衡,拉力等于大气对活塞的压力。故记下的弹簧测力计示数,就是大气对活塞的压力;
注射器全部刻度的长度为,有刻度部分的容积为,注射器活塞的横截面积为,
此时大气压的数值;
橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体,产生的力会和外部大气压力抵消一部分,这样使得弹簧测力计受到的拉力减小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小;先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,使水充满在注射器小孔中,这样可排尽注射器小孔中残余气体,减小实验过程中的测量的误差;
如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡时,拉力F大于大气对活塞的压力,从而使测量值偏大。所以小华取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为,此时活塞所受到的摩擦力为;
大气压力为:;
大气压强为:。
故答案为:;刚被拉动;有刻度部分的;;排空注射器内的空气;摩擦力;。
根据二力平衡的条件和测量大气压;
当活塞刚刚拉动时,弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力;
用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度;
根据公式计算处注射器的横截面积,根据公式计算出气体压强的大小;
先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,这样可排尽注射器小孔中残余气体,减小实验过程中的测量误差;
如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡时,拉力F大于大气对活塞的压力,从而影响测量结果;
大气压力F大气,然后根据计算出压强值。
本题属于实验探究题,实验探究题一般对学生的要求都较高,不仅要求学生熟练掌握课本上所学的相关知识,还要求学生具有一定的发散思维。
19.【答案】空气阻力
【解析】解:车头采用流线型设计可以减小空气阻力;
当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,而此时人外侧的空气流动速度慢;根据流体压强与流速的关系可知,人外侧空气流速慢、压强大,而内侧流速快、压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险;
根据可得,从银川到达西安需要的时间:
;
积雪对水平面的压力等于重力,即,
积雪对水平面的压强为:。
答:空气阻力;
当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,而此时人外侧的空气流动速度慢;根据流体压强与流速的关系可知,人外侧空气流速慢、压强大,而内侧流速快、压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险;
若列车按设计时速行驶,从银川到达西安至少需要;
积雪对水平地面的压强约为400Pa。
流线型设计可以减小空气阻力;
当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快,从而造成人周围空气流速不同,结合流体压强与流速的关系流速大的地方压强小,流速慢的地方压强大,再比较人和列车之间的压强和人外侧的压强大小即可解决此题;
已知路程和速度,利用速度公式计算时间;
积雪对水平面的压力等于重力,即,根据算出积雪对水平面的压强。
本题考查了压强和平均速度的计算、列车设计成流线型的原因、流体压强和流速的关系等问题,是一道综合题,但难度不是很大,掌握基础知识即可正确解题。
20.【答案】解:锅内最大压强为:
;
锅盖所承受的最小压力为:
;
锅内压强增加了:
,
水的沸点增高:
,
所以,锅内温度最高可达:。
答:锅内气体的压强最大可达;
锅盖至少要能承受的力才能保证安全;
设锅内压强每增加,水的沸点就相应的增加,则锅内的最高温度可达。
【解析】根据限压阀质量求出其重力,此时重力即为压力,利用限压阀出气口横截面积求出此时压强,再加上大气压的值即为锅内气体能达到的最大压强;
为了能保证安全,锅盖所需要承受的压力应该等于锅内的蒸汽压力减去外部大气压力;
先求出锅内压强增加量,再根据每增加水的沸点就相应的增加求出水的沸点增加量,进而得出锅内的最高温度。
本题考查压力锅的工作原理以及压力、压强的计算,指导当蒸汽压力等于限压阀的重量与外部大气压力和时的平衡状态就是内部水蒸气的最大压强是此题的突破点,计算时要注意统一使用国际单位制单位。
21.【答案】变小 带电体具有吸引轻小物体的性质 接触后,颗粒物也带上负电,同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引
【解析】解:气流处流速大导致压强变小,在外界大气压作用下,A处的颗粒物也被吸入净化器;
带有负电荷的光洁金属网,能够吸引不带电的细小颗粒;
不带电的颗粒与带负电的金属网接触后,颗粒带上负电,同种电荷相互排斥,使颗粒物离开金属网;
由于异种电荷相互吸引,带负电的颗粒物又会被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引;
故答案为:变小;带电体具有吸引轻小物体的性质;接触后,颗粒物也带上负电,同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引。
流体压强与流速的关系是:流速越大,压强越小;
带电体具有吸引轻小物体的性质;电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
此题考查知识面广,是一道综合题;运用流体压强与流速的关系、带电体的性质、电荷间的作用规律等知识,可以做出解答。
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