小学数学西师大版四年级上册二 加减法的关系和加法运算律综合与测试复习课件ppt
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加减法的关系和加法运算律
减法是加法的逆运算。加数+加数=和一个加数=和 - 另一个加数被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差
在加法算式中,交换两个加数的位置,和不变。
字母表达式:a+b=b+a
3个数相加,先把前两个数相加,再加第3个数;或先把后两个数相加,再加第1个数,和不变。
一个数里连续减去两个数,等于这个数减去两个减数的和。
字母表达式:a-b-c=a-(b+c)
加减一个接近整百数的简算:
当减数接近整百并且小于(或大于)整百数的时候,先减去整百的数,再加上(或减去)多减(或少减)的数会使计算简便。
1.判断下列各题运用了什么运算律。
47+75+25=47+(75+25)11+25=25+11 218+685+182=685+(218+182)
2.用简便方法计算。
= 395+100-1
= 586-(99+101)
284+175+116+25
=(284+116)+(175+25)
= 375+25-128
= 651-100-2= 551-2= 549
= 217+100-2= 317-2= 315
= 289+500+2= 789+2= 791
(1)108+(37+163)=108+37+163 ( )
(2)407-25+75=407-(25+75) ( )
(3)甲数+乙数=乙数+甲数 ( )
(4)+(+)=++ ( )
(5)85+67+32=85+(67+23) ( )
1+2+3+4+5+6+7+8+9
=(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+5
=10+10+10+10+5
取4个不同的数字,分别组成最大的四位数和最小的四位数,用最大数减去最小数(用计算器算),再用所得差的4个数字重复上述过程。
取1, 3, 5, 7吧······
先用7531减1357,得······
选出4个不同的数字,并根据题意进行组数、计算。示例一:选数字1,3,5,7
示例二:选数字2,4,6,8
示例三:选数字0,1,2,3
发现:任意4个不同的数字按照题中给出的规则进行组合并计算,计算结果都是6174 。
人们把这样的运算得出的数“6174”称为“黑洞数”。
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